科技助力：新時代引領我國競技體育高質量發展的主要驅動力

張 雷，陳小平，馮連世

2008年北京奧運會的成功舉辦圓了中華民族的百年奧運夢想（習近平，2014），通過奧運向全世界展示了中國發展的新形象。北京奧運會上中國代表團金牌榜第一、獎牌榜第二的歷史性成就成為中國體育發展史上的華彩篇章（茍仲文，2019a），開啟了我國競技體育發展的新時期。自此，我國競技體育進入了改革式發展階段。特別是黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，我國體育事業發展的價值、功能和方式被賦予了新的內涵。黨的十九大提出，要廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設，籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會（習近平，2017），這是黨和國家給予我國體育事業的時代重任。

競技體育作為體育事業的核心組成部分，是體育強國建設的重要內容（鐘秉樞等，2018），承擔著到2020年綜合實力進一步增強，到2035年競技體育更好、更快、更高、更強，夏季項目與冬季項目、男子項目與女子項目、職業體育與專業體育、“三大球”與基礎大項等實現均衡發展，綜合實力和國際影響力大幅提升；到2050年體育綜合實力和國際影響力居于世界前列，體育成為中華民族偉大復興的標志性事業的戰略目標（國務院辦公廳，2019）。

當下，體育系統正在全力備戰2020年東京奧運會、2022年北京冬奧會和推動“三大球”振興發展，我國競技體育面臨的備戰壓力是前所未有的。面對即將到來的東京奧運會，我們在備戰過程中設立了“六個東京”的標準，提出了“九個每塊金牌”的責任，同時，我們存在“七個幾乎沒有”的問題（葛會忠，2019；茍仲文，2019b）。在改革的道路上，體育治理成為我們完成備戰任務的重要保證，由此，我國競技體育在新時代的發展方式成為重要研究命題。本研究在梳理新時期我國競技體育成績發展特征的基礎上，提出了高質量發展的競技體育發展方向，并分析了科技助力驅動我國競技體育高質量發展的機理。

1 2008年以來我國競技體育的成績特征

新中國成立以后，我國運動員在奧運會、世界杯、世界錦標賽等各類國際大賽中，共獲得世界冠軍3 458個，奧運冠軍237個，創超世界紀錄1 332次①截至2018年底。，成為國際體育舞臺上具有強大競爭力的重要力量（茍仲文，2019a）。

在不斷傳承與創新的歷史進程中，體育人奮力延續著競技體育的使命，特別是2008年以來，我國代表團共獲得奧運會金牌112枚，獎牌255枚，冬奧會金牌9枚，獎牌29枚，以中國女排為代表的“三大球”努力實現振興發展②成績數據截至2019年底。。

1.1 2008年以來中國代表團在夏季奧運會的成績特征

爭取金牌、獎牌是競技體育的最主要任務，是發展以人民為中心的體育事業的重要抓手，是體育事業融入“兩個一百年”奮斗目標的重要內容。因此，保證我國夏季競技體育項目金牌、獎牌數量位于第一集團是我國競技體育的基本任務。

中國代表團在近3屆夏季奧運會上均處于金牌、獎牌榜前列（表1），這充分反映出我國夏季競技體育項目在奧林匹克大家庭中處于一流水平。但是，近3屆夏季奧運會中國代表團的金牌、獎牌數量呈現下降趨勢，同時，“體能類項目”整體落后的情況仍未改變，這需要引起重視并采取有力措施保證我國競技體育基本任務的完成。

其次，我國代表團獲得金牌、獎牌的項目類型不斷擴大，在保持整體高水平的同時提高了均衡性，如2016年里約奧運會場地自行車女子團體競速項目中由宮金杰和鐘天使組成的中國隊獲得金牌，實現了中國自行車隊奧運金牌零的突破。

表1 2008年以來中國代表團獲得奧運會金牌、獎牌情況Table 1 Gold and Medals of China in the Olympic Games since 2008

夏季競技體育成績的另一個重要特征是成績的“含金量”進一步提高。中國代表團在游泳、田徑等受關注度高、競爭激烈的項目中打破了歐美國家壟斷，沖破了先天身體條件限制，取得了歷史性突破，如中國游泳隊在2012年倫敦奧運會上獲得5金、2銀、3銅的奧運參賽最好成績；中國4×100 m接力在2016年里約奧運會獲得第4名，在2019年多哈田徑世錦賽以37.82 s的成績創造新的全國紀錄，中國運動員蘇炳添在100 m項目上創造的9.91 s的亞洲紀錄在人類100 m短跑歷史上排名36位（蘇炳添，2019），謝震業在2019年鉆石聯賽倫敦站男子200 m比賽中以19.88 s的成績獲得冠軍，并創造新的亞洲紀錄，成為首位在200 m項目中打破20 s的黃種人。

1.2 2008年以來中國代表團在冬季奧運會的成績特征

辦好2022年北京冬奧會、冬殘奧會，是黨和國家的一件大事（北京冬奧組委官網，2019）。辦賽精彩的同時，參賽也要出彩是全國人民對體育系統的期待。

由于地理條件、文化傳統等原因，我國的冬季競技體育項目起步較晚，2002年鹽湖城冬奧會上短道速滑運動員楊揚為我國奪得了第1枚冬奧會金牌。2008年以來，中國代表團在近3屆冬季奧運會上的金牌、獎牌成績處于中游水平，存在一定的下滑風險（表2）。面對“參賽出彩”的2022冬奧目標，我國冬季競技體育項目需要有跨越式的發展。

表2 2008年以來中國代表團獲得冬奧會金牌、獎牌情況Table 2 Gold and Medals of China in the Olympic Winter Games since 2008

其次，從金牌分布上看，近3屆獲得的9枚金牌中有7枚來自短道速滑項目，77.78%的金牌比例既顯示了我國短道速滑項目的優勢，又提示了我國奪金項目的不平衡。同時，獲得金牌的項目中女子項目占多數，男女項目的均衡性不足。

值得肯定的是，我國代表團獲得獎牌的項目類型不斷取得突破，尤其是在2018年平昌冬奧會上，獲得的9塊獎牌分別來自短道速滑、花樣滑冰、速度滑冰、自由式滑雪空中技巧、單板滑雪U型場地5個小項，而往屆最多在3個單項上取得獎牌，這說明冬季項目的厚度在不斷加大（高志丹，2018）。冰上項目、雪上項目的共同進步為實現2022年北京冬奧會“全項目參賽”的目標奠定了堅實基礎。

1.3 2008年以來中國“三大球”主要成績

籃球、排球、足球“三大球”在世界及我國都有著非常高的群眾關注度和參與度。在我國，“三大球”振興發展是競技體育的重要任務，是體育事業改革發展的先鋒（楊樺，2019），是建設體育強國的重要內容。整體上看，2008年以來我國“三大球”中，僅有女排獲得過奧運會金牌，競技水平處于世界領先，部分項目處于亞洲領先水平，還有部分項目處于亞洲中上游水平。同時，女子項目成績優于男子項目。

我國籃球基本保持在“亞洲領先參與世界”的競技水平（表3），中國女籃成績相對穩定，并且具備取得奧運會前6名的實力；中國男籃成績下降，在2019年國際籃聯籃球世界杯中，中國男籃僅獲得第24名。

表3 2008年以來中國籃球奧運會、亞運會名次Table 3 Ranking of Chinese Basketball in the Olympic Games and theAsian Games since 2008 /名

中國女排在2016年里約熱內盧奧運會獲得金牌（表4），對我國“三大球”的發展具有鼓舞作用。中國女排以優異的歷史戰績成為我國競技體育的標桿，以過硬的作風成為詮釋奧林匹克精神和中華體育精神的代表，“祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗”的女排精神更成為堅定文化自信的有力體現。中國男排需要借鑒女排成功經驗以爭取進入亞洲一流行列。

從世界排名和亞洲排名看，2008年以來我國足球成績基本保持穩定并有小幅提升（表5）。作為“三大球”振興發展的重點項目，《中國足球改革發展總體方案》的實施和備戰2022年卡塔爾世界杯預選賽任務目標的提出，充分體現了提高足球運動成績的決心，從前期改革措施及項目發展規律看，需要給予足球從業者時間與信心。

表4 2008年以來中國排球奧運會、亞運會名次Table 4 Ranking of Chinese Volleyball in the Olympic Games and theAsian Games since 2008 /名

表5 2008年以來中國足球世界、亞洲排名Table 5 Ranking of Chinese Football in the World and Asia since 2008 /名

2 新時代我國競技體育的高質量發展

新中國成立以來，我國體育事業發展經歷了從奧運零金牌到體育大國的輝煌巨變，在這一階段，迅速提高競技體育水平，集中力量奪得一定數量的奧運會等世界大賽金牌是主要任務。

進入新時代，我國體育事業是融入在“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局中謀劃發展的（茍仲文，2019a）。我國正在從體育大國向體育強國邁進，堅持以人民為中心的體育發展思想是黨和國家賦予我國體育事業的新要求，更好滿足人民日益增長的體育需要成為新時代我國體育事業的主要任務。

新時代，人民對競技體育的需要，由對競技體育成績數量的需要轉變為對競技體育成績質量的需要，其主要體現為：1）競技體育成績數量的需要。主要表現在中國代表團在奧運會、世界杯、世錦賽等世界大賽獲得的金牌、獎牌數量繼續保持前列。2）競技體育成績“含金量”的需要。主要表現在在人民關注度高及參與度高的項目上獲得金牌、獎牌或取得成績的突破，如“三大球”、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球等項目。3）競技體育參賽項目全覆蓋的需要。主要表現在以夏季奧運會和冬季奧運會項目全項目參賽（李海鵬等，2019）為目標的參賽項目的不斷擴大。4）競技體育高效率發展的需要。主要表現在項目發展、運動員取得優異成績資源消耗率的降低等方面，即以盡可能少的資源獲得盡可能好的成績。5）競技體育純潔參賽的需要。人民對興奮劑等違反奧林匹克精神的問題是“零容忍”的，我們的競技體育參賽必須做到興奮劑“零出現”。

上述5點構成了體育強國建設過程中人民對競技體育的需要，基于此，在運動員本位是實現競技體育健康發展的核心思想指引下，本研究將競技體育高質量發展定義為：以能夠更好滿足人民日益增長的競技體育需要為目標的高量、高質、高效的發展方式（金碚，2018；張軍擴等，2019），由競技體育成績保持世界前列、競技體育成績“含金量”高、競技體育參賽項目不斷擴大、競技體育高效率發展和競技體育純潔參賽5個方面組成。

3 科技助力驅動我國競技體育高質量發展的理論邏輯

3.1 我國體育科技的發展

新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國體育科技事業主要經歷了3個重要發展階段（表6），時至今日，我國體育事業發展已經由經驗驅動轉變為科技驅動，體育科技成為引領體育強國建設的重要動力。

表6 我國體育科技事業發展的3個重要階段Table 6 Three Important Phases of the Development of Sport Science and Technology in China

體育科技成果方面，新中國成立70年來，我國體育科技組織機構不斷健全，體育系統專職科研機構已達60個，各省級體育行政部門均建立了體育科學研究所；高水平課題立項數量明顯增加，近10年①引用報紙文章的發行日期為2019年9月24日，因此，基本認為近10年指2009—2019年。國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目體育類的立項數量分別為724項和1 118項；科技助力體育發展成效明顯，體育科技解決競技備戰關鍵問題的能力逐步提升（茍仲文，2019a）。

在競技體育的科技助力方面，以奧運會和世界大賽的參賽為目標，以青少年后備人才的培養為重點，以教練員培養和科學化訓練為抓手，堅持科技引領訓練，深化對項目特征和訓練規律的科學認識和把握，不斷引進和創新運動訓練的理論與方法，高度重視運動訓練生物和教育學基礎理論的研究，高度重視體能和康復等新興理論與方法的引進和二次創新，支持各類運動隊的訓練，取得了顯著效果（馮連世，2019）。

近年，在強化體能儲備，堅持科技引領（鐘言，2019）方面進行了諸多科學嚴謹的實踐探索，例如，在運動員選拔方面探索了跨界跨項選材；在訓練理念上研究了雪上項目分段訓練模型；在訓練方法上應用了加壓訓練；在訓練實驗測試上引入了風洞測試等。

科技助力競技體育的發展存在如下不足：1）科技助力整體供給水平無法完全滿足競技體育高質量發展的需要；2）科技創新成果與運動員、教練員比賽訓練實踐需求匹配度不高；3）訓練、科研要素分離，融合不足；4）以國際引進、行業跟隨策略為主，自主創新能力不強；5）科技助力政策供給不足；6）科技助力人才存在數量不足、專業結構不合理、頂尖專家缺失、激勵機制不健全等問題；7）體育系統外部資源及國際資源整合不足；8）高水平體育科技實驗室缺失；9）大數據分析、應用水平不高；10）基礎研究能力較弱。

3.2 科技助力驅動競技體育高質量發展的理論解析

3.2.1 競技體育科技助力的概念

在競技體育高質量發展過程中，科技助力是指在奧林匹克公平競爭原則下運用科學技術促進競技體育高質量發展的新知識、新技術、新方法和服務方式的集合，包含競技體育科技創新和競技體育科技服務兩個方面。

競技體育科技創新包括競技體育領域的科學創新和技術創新，科學創新是創造競技體育新知識的行為，技術創新是創造競技體育新技術的行為（李琳，2013；奚潔人，2007）。競技體育科技服務則是指把體育科技成果推廣、應用至競技體育領域，旨在推動體育科技成果轉化，促進競技體育高質量發展。

基于上述理論分析及經驗判斷，本研究探索性提出了競技體育高質量發展與科技助力的3個理論假設②限于研究目的，本研究僅提出相關假設，后續將進行深入研究。：1）競技體育高質量發展與科技助力需求呈正相關關系，即競技體育高質量發展程度越高，對科技助力的需求就越大；2）科技創新和科技服務是科技助力競技體育發展的兩大內容，共同促進競技體育高質量發展；3）科技創新和科技服務對競技體育高質量發展的貢獻度呈螺旋狀上升，即在科技助力的不同階段，科技創新和科技服務對競技體育高質量發展的貢獻度不同，普遍意義上，在一個科技助力周期的開始階段和結束階段，科技創新的貢獻度較高，而在一個科技助力周期的中間階段，科技服務的貢獻度較高（圖1）。

圖1 競技體育高質量發展與科技助力關系假設示意圖Figure 1. Hypothesis of Relations Between High Quality Development ofAthletic Sports and Support of Sci-tech

3.2.2 競技體育科技助力要素

根據科技助力的內涵，本研究將競技體育科技助力要素分為競技體育科技創新要素和競技體育科技服務要素兩類。

3.2.2.1 競技體育科技創新要素

競技體育科技創新要素由核心要素、主體支持要素、技術支持要素、行業支持要素和政策支持要素組成（圖2），其中，核心要素位于競技體育科技創新的中心位置，其他4類支持要素輔助核心要素進行科技創新。

核心要素包括體育科學研究所、體育大專院校和體育科技企業等。目前，以國家體育總局體育科學研究所為代表的體育科學研究所系列是最主要的核心要素，體育大專院校以人才、資源等綜合優勢在科技創新中的地位逐漸加強，體育科技企業是新興的科技創新力量，憑借靈活的市場機制獨特運行于科技創新體系中。可以預見，3種核心要素將共同服務于競技體育科技助力。

主體支持要素包括運動員、教練員等。主體要素是競技體育參與的主體，在科技創新過程中，既是科技創新需求的提供者，又是科技創新成果的應用者，與核心要素關系最為密切。

圖2 競技體育科技創新要素構架示意圖Figure 2. Elements of Sci-tech Innovation ofAthletic Sports

技術支持要素包括國內、國際相關科研機構、相關大專院校和相關科技企業等。技術支持要素多為非體育科研單位，但依靠其在自身行業的科研能力協助核心要素解決科技創新過程中的技術難關，同時，隨著國際化程度的提高，更多的引入了國際行業高水平技術支持要素。

行業支持要素包括國家體育總局、運動項目中心、運動項目協會和中國體育科學學會等。行業支持要素對競技體育科技創新的支持是全方面的，涉及人、財、物各個方面，同樣，競技體育科技創新的成功離不開體育系統的協同合作，從體育總局的系統調度到運動項目中心和運動項目協會的配合，再到中國體育科學學會等學術團體的支持，都是促進科技創新的行業支持要素。

政策支持要素包括中共中央、國務院等國家級層面和財政部、科技部和中國科協等省部級層面兩大部分。黨和國家高度重視創新驅動發展戰略，財政部、科技部和中國科協等有關部門出臺了大量支持科技創新的政策法規，并提供科技創新資源（呂和武等，2019）。

3.2.2.2 競技體育科技服務要素

競技體育科技服務要素分為直接服務要素和間接服務要素兩類（圖3）。直接服務要素包括體育科學研究所、體育大專院校和體育科技企業等，這些也是科技創新的核心要素，它們的科技創新成果由科研人員直接服務于運動員、教練員。間接服務要素包括中國體育科學學會和中介服務機構等，這些要素依托與之緊密聯系的科技創新資源承接或完成由服務對象發布或委托的科技創新需求，進而服務運動員、教練員。

3.3 科技助力驅動競技體育高質量發展的機理

創新作為第一動力已經成為世界性趨勢，從世界范圍來看，第三次科技革命帶來的新興科學技術已經成為推動世界經濟發展的主要驅動力，進入新時代從要素驅動轉向創新驅動是高質量發展的必然要求（任保平，2018）。

競技體育的主體是運動員和教練員，運動員的競技能力巔峰時間有限，科技助力固然可以服務運動員優異成績的取得，但科技創新存在不確定性，失敗或無效的創新可能會給運動員和教練員帶來無法挽回的后果。由此，對科技助力驅動競技體育高質量發展機理的研究可以進一步提高驅動能力。

科技助力驅動競技體育高質量發展是一個復雜行為，結合圖4可知：1）競技體育高質量發展是體育治理和體育改革的組成部分；2）新需求拉動和新科技推動雙重作用觸發科技助力的科技服務和科技創新行為；3）科技創新和科技服務通過增加競技體育供給要素數量和提高競技體育供給要素效率驅動競技體育高質量發展；4）不同競技體育供給要素的科技助力方式不同。

3.4 不同競技體育供給要素的科技助力驅動

競技體育供給要素由技術、戰術、身體素質、心理、體能、裝備和情報等組成。

圖3 競技體育科技服務要素構架示意圖Figure 3. Elements of Sci-tech Service ofAthletic Sports

圖4 科技助力驅動競技體育高質量發展的機理Figure 4. The Mechanism of Support of Sci-tech Driving the High Quality Development ofAthletic Sports

1）科技助力驅動技術進步。對于競技體育項目，科技創新和科技服務能夠有效改進運動員的技術動作（鄧萬金，2018），進而帶來運動成績的突破，動作成功率的提高，或者運動損傷風險的降低。在此過程中，運動員、教練員和科研人員的密切合作非常重要。例如，近年我國100 m短跑成績的提高與科技助力驅動運動技術進步密切相關，起跑技術、途中跑技術的改變有效提高了運動成績。又如，跳高運動的技術發展經歷了跨越式、剪式、滾式、俯臥式和背越式的演變，跳高成績不斷被提高。

2）科技助力驅動戰術改革。對于團隊項目或計時時間較長的項目來說，戰術水平在成績的取得過程中較為重要。隨著現代科學技術的發展，視頻分析、計算機仿真等技術能夠有效驅動運動項目的戰術改革。在這一過程中，教練員、科研人員和專業分析人員的作用非常重要。例如，世界一級方程式錦標賽（F1）通過數據分析合理安排戰術幫助運動員取得優異成績。又如，籃球競賽中應用視頻分析和數據分析技術為教練員制訂戰術提供參考。

3）科技助力驅動身體素質提高及保持。運用科技手段監測運動員的生理生化指標，幫助運動員進行科學化訓練已經成為目前競技體育訓練的日常工作。近年，科技助力在康復、營養領域的作用也在加強。在這一過程中，運動員、教練員、科研人員和醫務人員共同合作。例如，加壓訓練可有效提高運動員的肌肉力量和耐力。又如，已經有學者關注到腸道菌群與運動的關系。

4）科技助力驅動心理狀態調整。運動員、教練員心理狀態越來越多的影響到競技體育的成績，特別是對動作穩定性要求較高的項目。目前，科技助力依托心理量表和有關監測設備，運用科技手段從運動員賽前心理狀態的監測到睡眠分析，全方位掌握并調整運動員和教練員的心理狀態，以提高運動成績。在這一過程中，運動員、教練員對科研人員的信任非常重要。例如，對在競賽中經常出現發揮失常（Choking）運動員的心理干預。又如，諸多運動員開始使用高壓氧倉以促進睡眠質量。

5）科技助力驅動體能提升。體能是賽場的入場券，依靠科技助力驅動基礎體能和專項體能的提高已經成為備戰東京奧運會和北京冬奧會的共識。我們的運動員、教練員和科研人員對此投入了大量時間、精力。例如，通過對國際先進體能訓練技術的引進轉化及應用能夠有效提升我國運動員的體能水平。又如，運用可穿戴設備、大數據技術構建運動員體能數據庫是監測運動員體能狀態的重要手段。

6）科技助力驅動競賽裝備改進。可穿戴、數字化、智能化和快速反饋是對訓練裝備的基本要求（陳小平，2018）。運動員參與競技體育離不開運動裝備的支撐，尤其是冬季運動項目，在規則允許的情況下，裝備水平的改進能夠促進運動員成績的提升。在這一過程中，運動員、教練員、技術創新核心要素和技術支持要素充分參與其中。例如，基于風洞研發的高性能服裝在冬季項目的應用（王開元等，2019）和克萊普冰刀的發明提高了速滑運動員的成績。又如，復合材料的應用促進了撐桿跳運動員成績的提升。

7）科技助力驅動競賽情報獲取。對競賽對手信息和參賽地信息的獲取有助于運動成績的提高，特別是對抗類競技項目。大數據收集、分析可以協助運動員、教練員較好了解競賽對手狀況，掌握比賽地海拔、溫度、濕度、公共環境等信息，并進行模擬分析，制訂參賽策略。科研人員的前期信息搜集工作成為情報獲取的前提。例如，乒乓球（張曉棟等，2019）、羽毛球（劉萍萍等，2019）等對抗項目對重點對手技戰術特點的分析有助于運動員進行針對性訓練。又如，對日本東京自然環境、人文環境信息的收集，可幫助運動員、教練員開展適應性訓練（王琪，2019）。

4 科技助力驅動競技體育高質量發展的原則和策略

圍繞強化東京奧運會和北京冬奧會備戰，推動“三大球”振興發展，提高體育治理體系和治理能力現代化水平（茍仲文，2019b），我們需要以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于體育工作的重要論述及指示批示精神為指導，遵照《體育強國建設綱要》不斷提升科技助力能力，嚴格對標“六個東京”標準，嚴格落實“九個每塊金牌”責任，嚴格查找整改備戰中存在的“七個幾乎沒有”問題（茍仲文，2019b），嚴格執行科技助力奧運工程，以更好驅動競技體育向著專業化、精細化、精準化和科學化方向高質量發展。

頂層設計方面，要堅持黨的領導，堅持以運動員為中心的競技體育發展理念，把科技助力深刻融入競技體育高質量發展；以國家體育總局為科技助力制度創新和制度供給主體；堅持舉國體制為主，市場供給逐步加強的科技助力供給模式（楊國慶等，2018；趙吉峰等，2019）；同時，堅守底線原則，堅決抵制興奮劑等違反奧林匹克精神的行為。

服務競技體育實踐方面，深入競技體育訓練實踐一線，增強科技助力的服務意識，推動訓練、科研和保障“三位一體”訓練模式（陳小平，2018），以智能訓練場館為主要抓手，加強對訓練場館的科研、醫療、保障等方面的支持；推動運動員、教練員和管理人員訓練理念更新（田麥久，2019），使其認識到科技助力的重要性，主動參與科技助力。

科技助力能力提升方面，注重開源、開放式發展，引入國內外、行業內外的科技助力要素，建立國際化、跨行業的科技助力平臺；打造多項教練員（體能、康復和技術）與多學科科研人員（生物力學、生理學、心理學和營養學）的復合型科技助力團隊，形成跨學科、跨國界的科技助力人才隊伍（陳小平，2018），在體能訓練、機能監控、傷病防治、運動營養、技戰術分析、數據管理與分析、信息情報收集與處理等方面提供及時、有效的科研醫療保障（國務院辦公廳，2019）；重視訓練比賽的數據積累，建設國家隊訓練大數據管理系統，加強對運動員數據的規范和管理（國務廳辦公廳，2019），創建線上線下整合發展的高科技現代化實驗室體系，打造以實驗室為主的科技創新引領力量；加強訓練參賽的關鍵技術攻關和基礎研究，鼓勵自主創新；創新人才使用機制，尤其是高水平、高層次的專業人才培養、使用（李穎川，2019），不斷壯大科技創新人才隊伍，強化科研誠信和作風建設。

5 結束語

面對黨和國家對我國體育事業發展的總方針，面對體育強國建設的總綱要，面對三大備戰任務的總目標，只爭朝夕，是我們體育科技工作者科技助力的歷史使命，不負韶華，是我們體育科技工作者服務競體的時代初心。在人民關注與期待的目光下，在逐夢北京冬奧，續寫北京輝煌的美好愿景下，新時代的競技體育唯有科技助力，才能高質量發展；新時代的體育事業唯有科技引領，才能行穩致遠。