負(fù)能量的收割機(jī)

作者：楊子萱

學(xué)校：湖南省懷化市四中

在生活中，我并不是一天到晚都樂呵呵的人，我會因為很多小事而苦惱。其實我并沒有所謂的玻璃心，也不太在意周圍的紛紛擾擾，但是，記不完的英語單詞和看不懂的數(shù)學(xué)題總會讓我在翻開書的那一瞬負(fù)能量爆棚。如山的作業(yè)、繁重的學(xué)習(xí)，讓我時常感到無比沮喪。

這時，我就會從柜子里拿出“日常封印”的手機(jī)，戴上耳機(jī)，鎖上門，沉醉在自己的小世界里，讓負(fù)能量像流水似的隨那歌聲流向遠(yuǎn)方，直至它完全消散。

提起負(fù)能量，我便想到了前不久在我好友S身上發(fā)生的一件事情。那天是周一，周一的早晨……不，準(zhǔn)確地說，是每一個早晨。四中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，雖然都有明確地強(qiáng)調(diào)過，不能將零食、早餐等帶入校園，可是在每天早晨，大家都會不約而同地從書包中掏出各樣的早餐津津有味地吃起來。推開門，不知情的人還以為是在開早茶會。

一到中午放學(xué)，當(dāng)大家都往食堂沖時，我們的老班就會像一只“勤勞的小蜜蜂”似的在座位里一個個搜查，一旦搜到了禁帶品就會給予“重賞”。

可是，意外的是老班卻在朋友S的座位里發(fā)現(xiàn)了一張包“臺灣飯團(tuán)”的早餐紙。

要知道，這位S同學(xué)從來不會帶這些進(jìn)學(xué)校。老班就在課上舉著話筒，唾沫星子飛上天際，可以說是將S同學(xué)罵得“狗血淋頭”。

下課時，只看見S趴在課桌上，將頭埋進(jìn)胳膊彎中，肩頭一聳一聳的，對站在她周圍的女生喃喃道“明明不是我的！她憑什么就認(rèn)定這是我的！嗚……”

我轉(zhuǎn)身掏出兜兒里的M P3，播放出一首伴著女聲輕唱的鋼琴曲，將耳機(jī)塞進(jìn)了她的耳朵里。

我拍了拍她的背：“沒有事的，別想那么多，老班一時暴躁。”這時，旁邊有人附和道：“對呀，是挺暴躁，沒準(zhǔn)兒是更年期到了呢。”

隨后，一陣狂笑在教室里回蕩著，S同學(xué)抹了把臉，抬起頭，也跟著大家傻笑起來。

是的，音樂就是我的負(fù)能量收割機(jī)，更準(zhǔn)確地說，它是我的避風(fēng)港。在音樂的國度中，所有積極的、消極的、虛偽的、真實的，在這個寶地都不值一提，音樂能收割我身心上所有的負(fù)能量，在我成長的過程中，它一定是不可缺少的那一重要部分。

點評：學(xué)生時代的委屈，或許是一場突如其來的大雨、幾科堆積如山的作業(yè)，或許來自老師一句不經(jīng)意間的責(zé)怪、好朋友一個不理解的眼神。存在負(fù)能量很正常，消沉?xí)r不妨聽聽歌、跑跑步、打打球，只有自己想通了，才能徹底打開你的心，擁抱桃紅柳綠的生活。