張克森 鄒仲平 高紅為
摘要:輔導員是大學生思想政治教育和日常管理工作的主要力量,同時也有部分輔導員擔任學生黨支部書記,肩負著學生黨員的發展、教育、管理的責任,那么如何既做好輔導員又做好學生黨支部書記則成為一個新的探索問題。本文以筆者的工作經歷為例,探索做好輔導員及學生黨支部書記的經驗。
關鍵詞:輔導員? ?學生黨支部書記? ?思想政治教育? ?學生黨員
習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習中強調,我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命,就是要提醒全黨同志,黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現。在高校工作中,學生黨員的發展、教育、管理也是極為重要的工作,關系著高校整體黨務、黨建工作的質量,更關系著黨和國家的前途與命運。
根據教育部第43號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。這就明確了輔導員的使命與責任及承擔的工作。輔導員作為與學生接觸最為密切的人員,可以承擔也最適合承擔學生黨支部書記工作,負責學生黨員的發展、教育、管理等。筆者作為一名工作在一線的輔導員,同時也擔任著學院向陽第二學生黨支部書記,對既做好輔導員工作又做好學生黨支部書記有著深刻的體會,筆者將結合自身的工作談幾點體會:
一、勇于擔當、甘愿奉獻
《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》指出,輔導員的主要工作職責之一是開展學生骨干的遴選、培養、激勵工作,開展學生入黨積極分子培養教育工作,開展學生黨員發展和教育管理服務工作,指導學生黨支部和班團組織建設。這就說明作為輔導員承擔學生黨支部書記工作是責無旁貸的,也是黨和國家賦予我們輔導員的責任,我們必須勇于擔當,擔當起學生黨建工作職責,扎實推進學生黨員發展、教育等工作。
輔導員工作事無巨細,負責學生的日常管理及思想政治教育,學生黨支部書記的工作又關系到高校黨建工作及大學生黨員發展,極為重要,因此,想要同時做好輔導員及學生黨支部書記就必須甘于奉獻,全身心投入工作,一心一意為學生服務、為黨組織做好一切工作,并傾自己之所有,盡自己的之能力,教育引導大學生一顆紅心跟黨走,樹立愛國、愛黨情懷,為黨和國家培養合格建設者和可靠接班人。
二、扎實做好理論學習,永葆共產黨人先進性
習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習中強調,“我們黨作為百年大黨,如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠得到人民擁護和支持,如何實現長期執政,是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題?!?/p>
這就要求我們,無論是作為輔導員還是作為學生黨支部書記,都要具有扎實的理論基礎。學,要原原本本學,認認真真學,要讀原著、讀講話,領會精神,深入理解馬克思主義,及馬克思主義在中國的創新成果-中國特色社會主義理論。結合實踐,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷武裝自己、不斷提高政治站位,從而在工作中處處體現先進性和起到模范帶頭作用。
三、加強大學生黨員的管理與教育,在學生中樹立崇高威信
習近平總書記強調,“應該看到,在長期執政條件下,各種弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素無時不有,各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在,如果不嚴加防范、及時整治,久而久之,必將積重難返,小問題就會變成大問題。”
習總書記提到的問題,在學生黨員中也廣泛存在,對自己要求不嚴、違反相關規定不按時參加組織生活、自由、散漫等,這些現象都直接影響黨組織在同學心中的威信,因此,必須加強學生黨員的教育與管理,勇于自我革命、自我批評,正視自己的問題。
首先,學生黨支部要引導每位學生黨員以《黨章》為行為準則,樹立 “為同學服務”的宗旨,努力學習科學文化知識,自覺在各方面起到模范帶頭作用,身先士卒;其次,在黨支部工作方面,要加強對學生黨員的管理,嚴格請銷假及考勤制度,以嚴格的制度來約束學生黨員的行為,使其在平時的學習生活中,以更嚴格的標準來要求自己;第三,要創新黨支部活動形式,加強主題黨日教育,強化黨員主人翁意識,在活動中教育引導學生黨員不忘初心、牢記使命,艱苦奮斗,努力工作;第四,將全面從嚴治黨要求向基層學生黨支部向縱深延伸,走出“重入黨、輕考察培養”、“重數量、輕質量”的黨員發展誤區,不斷增強大學生黨員勇于擔當、樂于奉獻的意識。
四、發揮網絡主陣地作用,加強學生黨支部管理與大學生思想政治教育相融合
當今社會,國際國內形勢發生著深刻的變化,發揮好網絡主陣地作用,利用學生黨支部的管理平臺及教育引導加強大學生思想政治教育是非常必要的,同時,輔導員擔任學生黨支部書記面臨著巨大挑戰。
當今,我們即將要邁入5G時代,我們同樣可以利用互聯網傳播好黨的聲音,讓大學生們感受到黨對他們的關心,使他們堅定政治方向,自覺踐行社會主義核心價值觀。這就要求我們輔導員借助網絡等媒體,發揮網絡主陣地作用,同時,學生黨支部在引導學生樹立正確的前進方向上肩負著重要責任,因此,作為學生黨支部書記的我們,更應該利用好學生黨支部加強黨員教育管理的平臺,將大學生思想政治教育與黨支部工作相融合,提升工作的效能。
習近平總書記在2016年全國高校思想政治工作會議中強調:“高校思想政治工作關系高校培養什么人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面”。當前,輔導員的只能已從單純的政治職能擴展到教育發展、服務管理、心理健康教育等各個方面,且輔導員兼任學生黨支部書記不僅能發揮其在大學生思想政治教育中的作用,也可以通過黨支部教育的重要平臺引領大學生的學習、生活,并為提高自己的實踐水平和理論水平拓展重要的途徑。
綜上所述,黨支部是黨的基層組織,黨支部建設的好壞直接關系到黨組織在群眾心中的形象。因此作為學生黨支部書記,更應時刻以“為人民服務”為宗旨,把學生黨支部真正建設成為黨組織在學生中的核心,以先進思想引領當代大學生,使當代大學生自覺踐行社會主義核心價值觀,增強四個意識,堅定四個自信,堅決做到兩個維護,從而更加穩固推進黨的基層組織建設及大學生思想政治教育工作。
因此,既做好輔導員工作又做好學生黨支部書記是當代高等教育發展的必然要求,也是提升自身能力的必然要求,我們輔導員必然不辱使命,按照黨的教育方針,做好工作,為中國特色社會主義培養出合格建設者和可靠接班人。
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(作者單位:山東建筑大學)