邱銘浩

本報訊? 他山之石,可以攻玉。近日,廣州市白云區沁德文化幼兒園召開意大利瑞吉歐學前教育分享會,華南師范大學博士生導師袁愛玲教授、華南師范大學教育發展研究中心家庭教育指導師展明澤老師、沁德文化幼兒園林培淼園長出席并擔任分享嘉賓。
本次活動源于菁師名教·瑞吉歐學前教育研修團。在袁愛玲的帶領下,該團于2019年年底前往意大利感受異國文化,親歷瑞吉歐幼兒教育。在瑞吉歐省教研專家和一線教師帶領下,參訪了瑞吉歐省公立示范園:鳶尾花嬰幼兒園、彩虹幼兒園、鷹爪豆幼兒園和詹尼羅達里幼兒園,與瑞吉歐省教研專家和一線教師們深度研討、設計和評估最佳教學方法,學習瑞吉歐學前教育理念。
分享會上,袁愛玲教授向大家講解了瑞吉歐核心教育理念的產生、發展以及實行的基本原則,并介紹了瑞吉歐不同風格的學習故事創作方式,以及學習故事在記錄兒童成長方面的意義。通過展示幻燈片,與會成員看到了瑞吉歐教學理念在幼兒園運用中所提倡的邀請式教學環境:隨處擺放著可操作的材料,取之自然,用之自然;藝術無處不在,目光所及皆是孩子們的作品。其后,沁德文化幼兒園林培淼園長向大家分享了《一筆一劃一世界童年成長印跡》主題講座。
蒙氏教育和瑞吉歐教育分別是意大利的兩種具有代表性的幼兒教育模式。在林園長的總結分享中,我們可以清晰地看到兩種教育模式的不同。比如,蒙臺梭利教育更多是提供“有準備的環境”,讓孩子通過“工作”激發自我學習的興趣;而瑞吉歐教育更注重孩子“做中學”,強調“以兒童為中心”,通過合作共處,學會欣賞與接納別人的思想與觀點,了解自身不足,并學會尊重與分享。兩種模式在核心理念上都是以幼兒為本,教師更多地是充當兒童活動的支持者、觀察者、指導者的角色,鼓勵和引導孩子們探索發現事物的奧妙。
這次分享會干貨滿滿。通過袁愛玲與林培淼的精彩分享,大家對蒙氏教育和瑞吉歐教育有了更深入的了解,在園所教學、環境創設的優化等方面都獲益良多。