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我國跳繩運(yùn)動(dòng)推廣初探

2020-03-24 04:11:33蔡琳坡
山東青年 2020年1期
關(guān)鍵詞:跳繩體育課程

蔡琳坡

摘要:

近年來,我國舉辦的比賽有:上海跳繩大賽,全國跳繩總決賽等,但是相對(duì)國際來說,我們國家舉辦的有影響力的比賽較少,綜合水平不及西方發(fā)達(dá)國家。本文以我國近年來舉辦的全國跳繩聯(lián)賽為研究對(duì)象,探討我國現(xiàn)在跳繩聯(lián)賽開展的基本狀況與對(duì)策分析,以及推廣跳繩的合理化措施。

根據(jù)已有的歷史記載,跳繩起源于中國并且在漢代時(shí)期就出現(xiàn)了,但當(dāng)時(shí)的人們只是將其看成娛樂游戲沒有深入拓展和發(fā)展。但是傳到國外之后,熱愛競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的西方人將跳繩重新整理并且逐步發(fā)展為現(xiàn)在的競(jìng)技跳繩運(yùn)動(dòng)。近年來,我國舉辦的比賽有:上海跳繩大賽,全國跳繩總決賽等,但是相對(duì)國際來說,我們國家舉辦的有影響力的比賽較少,綜合水平不及西方發(fā)達(dá)國家。

在2013年國家體育總局成立了跳繩推廣中心,在2014年開始舉辦跳繩聯(lián)賽[1]。為更好地推廣這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),眾多學(xué)校體育課開設(shè)了跳繩課程,中考體育中也增設(shè)了跳繩項(xiàng)目。隨著各項(xiàng)措施的推進(jìn),我國國內(nèi)得到了很大的普及,特別是受到中小學(xué)生的青睞[2]。但是,由于多種因素的影響,我國跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展速度還是比較遲緩。所以,為了我國跳繩運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步,促使其與時(shí)代接軌,我們更認(rèn)清我國跳繩聯(lián)賽的發(fā)展?fàn)顩r并且積極投入到跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣中[3],為我國的跳繩事業(yè)添磚加瓦。

殷超在 《中外跳繩發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究》中寫到,相對(duì)于世界的跳繩強(qiáng)國來說,我們中國的跳繩還有一定的差距,我國在跳繩方面的訓(xùn)練水平、競(jìng)賽環(huán)境以及社會(huì)宣傳關(guān)注度與其他強(qiáng)國相比較也有很大的差距[4]。扈詩興在《跳繩研究》中寫到,跳繩在我國有很悠久的歷史,有利于促進(jìn)全民健身的發(fā)展,并且可以很好地繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化。但是因其在管理宣傳,組織普及等問題沒有得到妥善解決的情況下,我國的跳繩發(fā)展受到了很大的阻礙[5]。

(一)我國跳繩聯(lián)賽開展的主要制約因素

1.受到我國傳統(tǒng)體育觀念的制約

自人類誕生以來,體育與運(yùn)動(dòng)就與我們不可分割,息息相關(guān),科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)有益于人們的身心健康,社會(huì)的和諧發(fā)展,因此體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)鼓勵(lì)國民從小參與。但是在中國,歷史文化方面由于受傳統(tǒng)教育重視知識(shí)分子培養(yǎng)觀念的限制,對(duì)體育定義理解的不同造成的差異以及經(jīng)濟(jì)、政治等因素的限制,我國的體育觀念一直處于自為階段。也就是只重視體育的結(jié)果與功能,極大程度的忽視了體育運(yùn)動(dòng)本身的實(shí)際意義的這種現(xiàn)象。在我國這種傳統(tǒng)體育觀念的影響下,體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展本來就比較受限制,因此體育運(yùn)動(dòng)中的跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展更加緩慢。

2.區(qū)域差異性

我國領(lǐng)土面積大,地域發(fā)展差異大,人員眾多,資源分配、經(jīng)濟(jì)文化等的發(fā)展呈現(xiàn)不平衡的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上的競(jìng)技體育發(fā)展也存在著很大的地區(qū)差異。主要表現(xiàn)在東部沿海地區(qū)發(fā)展水平較高,中部內(nèi)陸地區(qū)水平一般,而西部地區(qū)發(fā)展落后,水平低。并且已知,近幾年來我國跳繩總決賽的分站賽舉辦地主要在我國的中東地區(qū),東南地區(qū)舉辦地相對(duì)更多,西北部就很少。由此可知,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡導(dǎo)致體育發(fā)展的不平衡,而作為體育中的一員——跳繩的區(qū)域發(fā)展也表現(xiàn)出很大的差異。

3.學(xué)校跳繩課程開展困境

目前,我國學(xué)校體育課程整體開展較少,處于非優(yōu)勢(shì)的地位。跳繩運(yùn)動(dòng)作為近年來才被引進(jìn)課程教育的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),開展程度普遍較低。而且其開展對(duì)象主要是中小學(xué)生,普及范圍不全面且普及程度低。話說,“教育要從娃娃抓起”,在學(xué)校跳繩課程開展不足,力度小的局面下,學(xué)生對(duì)跳繩的接觸少、了解少、興趣低,如此循環(huán)往復(fù)的不良影響就更加不利于跳繩運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開展。

4.跳繩運(yùn)動(dòng)的管理滯后,人才短缺

跳繩在我國具有悠久的歷史,是民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。但是其在我國長期以來就缺乏專業(yè)的組織和管理,發(fā)展緩慢,無組織和紀(jì)律。直至2010年體育總局通過的《中國跳繩競(jìng)賽規(guī)則》我國才有了跳繩比賽的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。并且在這之前,我國跳繩是沒有規(guī)范的裁判培訓(xùn)和認(rèn)證體系的。在缺乏有效管理的情況下,跳繩活動(dòng)的開展出現(xiàn)了分散和混亂的局面。

5.宣傳力度不足

說起奧運(yùn)會(huì)等重大賽事項(xiàng)目,人們首先肯定會(huì)想到田徑、游泳等經(jīng)常聽說和觀看的常規(guī)項(xiàng)目比賽。因此,跳繩運(yùn)動(dòng)要想發(fā)展的更好,宣傳的力度、廣度、深度更是必不可少。

(二)如何改進(jìn)的建議

1.改變傳統(tǒng)的體育觀念

2017年在第十三屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之際,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。體育強(qiáng)則中國強(qiáng),國運(yùn)興則體育興”的重要講話。因此,改變傳統(tǒng)的體育觀念勢(shì)在必行,國家體育總局以及相關(guān)部門要互相配合制定相應(yīng)的制度、政策等,要不斷改變我國自為的傳統(tǒng)體育觀念,開創(chuàng)我國體育發(fā)展的新局面,加快跳繩運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2.“東部發(fā)展要帶動(dòng)西部發(fā)展”

中共十六屆六中全會(huì)審議通過的“鼓勵(lì)東部地區(qū)帶動(dòng)和幫助中西部地區(qū)發(fā)展”政策是在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的基礎(chǔ)上為了推動(dòng)我國各地區(qū)共同發(fā)展而制定的決策制度。同理,通過我國跳繩總決賽的一些數(shù)據(jù)分析得出,我國目前的跳繩運(yùn)動(dòng)也處于一種東西發(fā)展不均衡的發(fā)展現(xiàn)狀。因此,可以讓發(fā)展速度較快,程度較高的東部地區(qū)帶動(dòng)和幫助西部地區(qū)的發(fā)展,進(jìn)而逐步縮小地區(qū)間的差距,促進(jìn)我國跳繩事業(yè)的快速進(jìn)步和發(fā)展。

3.學(xué)校體育課程中增設(shè)跳繩項(xiàng)目

學(xué)校體育課程中跳繩運(yùn)動(dòng)的有效開展是促進(jìn)我國跳繩事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是從小培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。因此體育部門應(yīng)與教育部門做好相關(guān)討論和工作,改革校本課程中跳繩課程不足甚至沒有的現(xiàn)狀,聯(lián)合做好學(xué)校體育課程中增設(shè)跳繩項(xiàng)目的工作。

4.建立健全管理體系,培養(yǎng)專業(yè)人才

近年來隨著各種跳繩聯(lián)賽的開展,我國跳繩運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)較好,因此正是規(guī)范組織和管理的關(guān)鍵時(shí)刻,會(huì)使其走上正確和國家化的發(fā)展方向。應(yīng)由國家體育總局統(tǒng)籌規(guī)劃,下發(fā)統(tǒng)一規(guī)范的文件規(guī)范化管理跳繩活動(dòng)和跳繩比賽,除此外還應(yīng)該組織專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培養(yǎng)專業(yè)人才,進(jìn)而去引導(dǎo)跳繩運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。

5.擴(kuò)大宣傳力度

首先跳繩運(yùn)動(dòng)具有普適性、健身性、娛樂性、觀賞性、競(jìng)技性等優(yōu)勢(shì),并且器材場(chǎng)地要求不高,利于開展。開展跳繩有利于促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,緩解社會(huì)體育資源匱乏、傳承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。所以,要借助互聯(lián)網(wǎng),電視廣播等途徑,擴(kuò)大宣傳跳繩的優(yōu)勢(shì),并且積極建設(shè)跳繩運(yùn)動(dòng)相關(guān)組織,如跳繩俱樂部,小范圍的友誼賽等去進(jìn)行交流活動(dòng),讓跳繩運(yùn)動(dòng)成為大眾喜聞樂見的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

雖然我國目前的跳繩聯(lián)賽中還存在一些問題,跳繩發(fā)展收到了一些阻礙,但是只要不斷跟進(jìn)時(shí)代根據(jù)不同狀況及時(shí)采取不同的有效措施,將會(huì)極大促進(jìn)我國跳繩事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王然科.中外跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究[J].體育文化導(dǎo)干,2011,(9):41-45.

[2]江波.國外跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展動(dòng)態(tài)[J].解放軍體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,24(2):74-75.

[3]江崇民.2007年中國城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉現(xiàn)狀分析[J].體育科學(xué),2009,29(3):9-19.

[4]李國興.對(duì)中學(xué)體育一分鐘跳繩的教學(xué)探討[J].中學(xué)時(shí)代,2013,(7):76-84.

[5]陳許蘭.湖南農(nóng)村中小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究—以隆回縣農(nóng)村中小學(xué)為例[D].成都:西南交通大學(xué),2010.

(作者單位:太原師范學(xué)院 體育系,山西 晉中? 030619)

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