包菁菁
(內蒙古呼倫貝爾滿洲里市扎賚諾爾區人民醫院,內蒙古 呼倫貝爾)
腦梗死又稱缺血性腦卒中,是指由于各種原因引起的腦血管供血障礙,局部腦組織缺血缺氧出現壞死或軟化,出現相應神經功能缺損。腦梗死在臨床中比較常見且多發,多數患者都存在后遺癥,影響患者生活質量[1]。本文觀察健康教育在腦梗死護理中的應用效果,現整理報告如下。
2018年我院收治的腦梗死患者100例。男66例,女34例,年齡51~73歲,隨機將100例患者分為觀察組和對照組各50例。觀察組中男30例,女20例。對照組中男36例,女14例。經CT和MRI檢查,所有患者均為腦梗死患者。
對照組給予常規護理措施,觀察組則以常規護理為基礎給予健康教育。
1.2.1 對照組
護理人員密切觀察患者的病情變化,急性期應臥床休息,病情穩定后,可早期進行肢體活動,把握溶栓治療的藥物劑量和效果。密切觀察意識和血壓的變化,同時觀察好患者的瞳孔及生命體征的變化是否在合理范圍內。
1.2.2 觀察組
入院宣教:患者入院時,由專門的責任護士向患者及家屬講解醫院的規章制度,熟悉病房布局,講解陪護制度及常用藥使用原則,讓患者盡早適應醫院環境,責任護士實行24 h連續責任護理,配合醫生完成治療計劃。
心理護理:腦梗死患者常因語言障礙、肢體癱瘓、大小便失禁、生活不能自理而憂郁,心理負擔十分重。護士應多加關心病人,取得患者及家屬的信任,使其樹立戰勝疾病的信心,減輕或消除緊張恐懼的心理,能夠積極配合醫生的治療。
飲食指導:指導病人以低鹽、低脂、適量碳水化合物、豐富維生素為原則,選用植物性油脂,禁食肥肉、內臟、魚卵、奶油等膽固醇高的食物,可選擇脂肪含量較少的魚肉、雞肉等,多吃富含纖維的食物,可以幫助排便,預防便秘、穩定血糖及膽固醇,日常生活注意戒煙戒酒,適當飲茶,養成健康的飲食習慣。
居住環境:病室應保持整潔、安靜、舒適,可同種病種收治同病房,保持空氣新鮮,定時通風換氣,保持良好的溫度和濕度。出院后所居住的環境應遠離噪音,有適當的健身器材的場所。
用藥指導:服用降壓藥的高血壓患者,服用藥物期間,要按時服藥,不可自行服用多種降壓藥或自行停藥,必須在醫生的指導下更換藥物。在院期間,使用溶栓藥物時,嚴格遵守用藥指征,用藥后密切觀察用藥后情況、有無并發癥等,注意監測生命指征及化驗數值是否正常。
康復指導:腦梗死患者臥床期間,應該在病情許可的情況下盡早進行患肢的功能恢復,為預防肢體發生腫脹,患肢可以墊高,以促進靜脈的回流。失語者應盡早進行語言康復訓練,從簡單的字句開始,樹立信心,逐步過渡到復雜的字句,反復練習,家屬則要有耐心,積極給予鼓勵,使其逐步恢復語言功能。應根據個人的身體情況選擇鍛煉強度,切記不可過量,以不勞累、不疲勞為度。
平時生活的注意事項:注意危險因素的控制,如高血壓、糖尿病、心臟病等,保持心情舒暢,避免過度興奮、激動、焦躁、易怒等能加重疾病進展的不良情緒,以預防疾病復發,始終樹立戰勝疾病的信心,在恢復的過程中,遇到困難不要氣餒,應循序漸進。
出院指導:養成良好的飲食習慣,戒煙戒酒,少食動物油,飲食清淡,避免大便干燥,克服急躁、易怒的性格,學會控制情緒,保持平衡心態。對有行動不便的患者,需有家屬陪同,切勿猛走猛蹲,防止摔傷。用溫水浸泡患肢,以促進氣血通暢,嚴格遵醫囑用藥,定期來我院復查,以觀察病情變化,調整治療方案,如有不適,及時就診。
數據分析用SPSS 20.0軟件,計數資料用率(%)表示,采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
兩組患者生活規律及遵醫行為情況見表1。

表1 兩組生活規律及遵醫行為比較[n(%)]
腦梗死后遺癥較多,在護理過程中,對健康教育越來越重視。科學合理的健康教育方式更要求護理人員,強化自身的素質,加強專業知識的學習。用新的全方位的知識向患者進行更有效的健康宣教,使患者能夠在日常生活中形成良好的生活習慣,合理規律的飲食,適當鍛煉,提高身體的抵抗力,且能控制自我的不良情緒。認真對待疾病,按時回院復診。良好的健康教育能夠進一步提高患者的自我護理能力,并注重自我保健,獲得良好的康復效果[2]。腦梗死患者護理過程中,進行健康教育,可改善護患關系,提高患者治愈信心。為患者提供更加便捷的服務,是一項重要的護理內容[3]。
綜上所述,健康教育護理干預的效果比常規護理效果更顯著,能促使患者盡快恢復身心健康,使得護理質量有了顯著的提高,效果理想。