未來小鎮：孩子健康成長的生態樂園

劉堂江/中國教育學會常務副會長、《未來教育家》雜志總編輯

2019年是新中國成立70 周年的大慶之年，也是全面貫徹全國教育大會精神的落實之年。落實，落實，再落實，是2019年全國教育工作的主旋律。

全國教育大會以后，黨中央、國務院印發了《中國教育現代化2035》和《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》等一系列重要文件，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作，尤其是基礎教育工作的高度重視和對億萬少年兒童的親切關懷，同時也給基礎教育改革發展指明了前進的方向。基礎教育是立德樹人的事業，是提高民族素質的奠基事業。展望2035，中國將“總體實現教育現代化”，并期望中國屆時邁入全球公認的教育強國行列。這是一個鼓舞人心的宏偉目標！在這樣的背景下，中國教育學會決定舉辦“未來教育家成長論壇·2035 學校行”系列活動，攜手基層學校和各地教育部門書寫奮進新時代的篇章！

今天，我們滿懷喜悅走進北京市十一學校龍樾實驗中學，是“2035 學校行”活動的開篇之作，開鑼之聲。作為北京市十一學校的聯盟校，它是北京市十一學校教改成果個性化落地的又一個樣本。它把未來教育理念融入課程、評價等方方面面，甚至學校的建筑設計中。學校根據學段自身的特點，構建全員全過程的育人鏈條，形成獨樹一幟的教育生態，煥發出蓬勃的教育生機與活力。可以說，“龍樾未來小鎮”是一個適合孩子們健康成長的綠色生態樂園，小苗在這里舒枝展葉，生命在這里盡情綻放！北京十一學校龍樾實驗中學正在沿著中國教育現代化方向勇敢地探索前行。

人民教育家于漪老師2019 年12 月3 日在給中國教育學會成立40 周年的賀詞中說：“一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀挑著國家的未來，今日的教育質量關系到明日的國民素質，教師的責任大如天。”這一段經典名言正好點明了十一龍樾人的初心，十一龍樾教師將會受到極大的鼓舞和深刻的啟迪。十一龍樾實驗中學的奮斗目標，正是“培養擔當民族復興大業的時代新人”！

中國教育學會的宗旨是“學術為本，服務立會”，為一線教師、校長和學校服務，是我們的中心工作。教育部主管、中國教育學會主辦的《未來教育家》雜志，以“為中國教育家成長擂鼓放歌”為辦刊理念，點燃教師教育家成長夢想，助推校長教育家辦學前行，是我們的神圣使命和不辭天職。我們要大力倡導學習于漪等人民教育家的高尚品質，以教育家情懷育人，以教育家智慧辦學，為辦好新時代人民滿意度教育做出更大貢獻！相信十一龍樾學校通過這次大型活動的展示、激勵、研討交流、專家指導和總結反思，一定會大踏步前進，再創新的輝煌！