吳翠蘭

【摘?要】目的:肺結核咯血患者護理中健康教育的應用體會。方法:給予對照組患者常規護理干預,實驗組在對照組的基礎上給予患者健康教育護理。結果:對照組再次咯血率為8(57.14%)、有效止血率為4(28.57%)低于實驗組再次咯血率為2(14.28%)、有效止血率為13(92.85%(P<0.05)。實驗組患者總滿意度明顯優于對照組(P<0.05)。結論:運用健康教育對肺結核咯血患者進行護理干預,能夠有效提高患者的滿意度,降低再次咯血的幾率,提高止血率。
【關鍵詞】肺結核;咯血;護理;健康教育
【中圖分類號】R473???【文獻標識碼】A????【文章編號】1672-3783(2020)02-0236-01
咯血是指喉部及喉部以下呼吸道任何部位出血然后經過口腔咯出。少量的咯血主要表現為痰中帶血,大咯血血液會從患者的口、鼻涌出,容易阻塞患者的呼吸道,導致窒息死亡,咯血臨床上常見于肺結核患者,是肺結核患者臨床非常常見的一種并發癥,患者出現咯血的癥狀會引起患者恐慌和緊張,增加患者的心理壓力和心理負擔,會對患者的精神造成不同程度的打擊,從而產生一系列的不良情緒,影響患者疾病治療的積極性,對治療的效果產生不良的影響,健康教育對于患者有著極其重要的意義,能夠緩解患者的不良情緒,提高患者的治療配合度。此次研究運用健康教育對肺結核咯血患者進行護理干預。選取我院2019年1月~2019年12月共收治的28例患者作為此次研究的研究對象,現報告如下。
1?資料與方法
1.1一般資料?選取我院2019年1月~2019年12月共收治的28例患者作為此次研究的研究對象,將28例肺結核咯血患者平均分為兩組,對照組與實驗組,對照組患者14例,男8例,女6例,年齡26~74歲,平均年齡(48.29±6.33)歲。實驗組組患者14例,男7例,女7例,年齡24~75歲,平均年齡(48.13±6.05)歲。兩組患者均同意參加研究,并簽署相關知情同意書。兩組一般資料比較無差異,P<0.05。
1.2方法?給予對照組患者常規護理干預,實驗組在對照組的基礎上給予患者健康教育護理,如:基礎護理、飲食護理、心理護理等,具體方法如下:①基礎護理:咯血患者需要至少1周絕對臥床,若患者反復性咯血需要臥床2周,護理人員需要指導患者取側臥位,患者長期制動臥床,容易引發壓瘡,護理人員應該多注意患者的皮膚情況,使皮膚保持干燥,減輕壓力等。盡可能的降低壓瘡的發生。肺結核患者發生咯血的因素很多,如:情緒激動、劇烈運動、咳嗽等。部分患者在病情穩定期容易輕視自身的病情,然后下床活動。患者自行下床活動容易導致病情反復,護理人員應該與患者提前溝通并進行合理的健康教育。②飲食護理:患者飲食應注意營養搭配,可讓患者食用高維生素、高蛋白、易消化的食物,應少食多餐,不可一次吃太多,避免產生積食,患者進食時應注意食物溫度,不可食用太涼或太熱的食物,避免產生刺激誘發咯血,患者盡可能的多食用水果和蔬菜,避免出現便秘的情況,在咯血活動期護理人員應指導患者及其家屬使用鼻飼法進食,保證患者營養的供給,促進康復。③心理護理:一般情況下大咯血發生的都比較突然,患者容易產生嚴重的恐懼心理,并且會有瀕死感,主要的臨床表現為:心率加快、臉色蒼白、咳嗽、不敢進行深呼吸,護理人員應24h對患者進行生命體征監測,每1h巡查一次,盡可能的給予患者安全感,護理人員需根據患者的病情制定合理的健康教育手冊,并對患者及其家屬進行講解,讓患者能夠了解自身的病情,并且鼓勵患者進行治療,給予患者自信心。
1.3觀察指標?對比兩組患者臨床再次咯血的發生率和止血有效率。對比兩組患者對此次護理的滿意度,如:非常滿意、滿意、較滿意、不滿意等。
1.4統計學方法?應用SPSS?16.0軟件對數據進行統計學分析。計量資料行t檢驗,計數資料行x2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
2?結果
2.1?兩組臨床再次咯血發生率和止血有效率比較
對照組再次咯血率為8(57.14%)、有效止血率為4(28.57%)低于實驗組再次咯血率為2(14.28%)、有效止血率為13(92.85%(P<0.05)。
2.2兩組護理滿意度比較
實驗組患者總滿意度明顯優于對照組(P<0.05)。見表2。
3?討論
隨著現代社會的發展,人們的觀念有著很大的改變,護理干預及患者的舒適程度越來越受到人們的重視,健康教育是現代臨床上非常重要的一個部分,主要包括:用藥觀察、疾病知識、癥狀處理、自護技能等,健康教育能夠增進患者及其家屬的健康知識,建立患者的健康行為。本研究表明:對照組再次咯血率、有效止血率低于實驗組,實驗組患者總滿意度優于對照組。
綜上所述,運用健康教育對肺結核咯血患者進行護理干預,能夠有效提高患者的滿意度,降低再次咯血的幾率,提高止血率,值得臨床推廣應用。
參考文獻
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