輻射引領：三年托管四所學校

趙偉

2014年8月，徐州三中實驗學校收到了來自本校初二（4）班家長送來的錦旗，上面寫著“托管見成效，名師育英才”，老師們很激動，這是來自家長的肯定。徐州三中實驗學校自接收托管僅僅一年，教育教學質量就有了明顯的提高，招生人數成倍增長，在2013-2014學年度徐州市教育局和市政府綜合督導考核中，學校獲得優秀等次。

徐州，作為江蘇省第一人口大市，在推進教育均衡的過程中，擇校一直是個難點，周圍老百姓想方設法把孩子往其他轄區的學校送，這種現象成為制約徐州教育發展的瓶頸。

作為一所名校，徐州三中不僅對本校師生有責任，對社會也有責任。徐州三中的社會責任是為全市教育整體優質均衡發展助力。為了高效、優質擔負社會責任，徐州三中大力辦好托管學校，推進學校集約化發展進程。

對于全面立體的“托管”工作，筆者提出“理念引領，點燃激活，資源共享，共同成長”。托管不是搞連鎖，不能模式化、同質化，而是實現不一樣的精彩。既要激活被托管學校的潛能，也要從托管工作中思考教育規律，最終實現托管學校與被托管學校共同成長。

在這一理念指引下，2013年，徐州三中托管徐州十中，成立徐州三中實驗學校。2014年，徐州三中托管徐州二十九中、徐州三十中，成立徐州三中云龍實驗學校。2015年，徐州三中托管泉山區匯文學校，成立徐州三中泉山實驗學校，在徐州市主城區鼓樓、云龍、泉山三個區各建一所徐州三中實驗學校，依托三中的辦學理念和管理模式，目前三所托管學校早已擺脫薄弱學校困境，成為所在區域內的優質中學。徐州三中實驗學校自2013年托管以來，中考成績持續攀升。

徐州三中泉山實驗學校在2016耀2017學年度第二學期全市統測中，初一年級和初二年級教學成績均排在全市公辦學校前列，超越眾多市區傳統名校。托管實現“校園環境一樣美、公共設施一樣齊、公共經費一樣多、管理水平一樣高、教師素質一樣好、學生個性一樣得到張揚、校園安全一樣得到保障、人民群眾一樣滿意”的教育格局。徐州三中作為徐州教育的排頭兵，形成了具有巨大影響力的“三中托管效應”，贏得了良好的社會聲譽，受到了徐州市政府和教育行政主管部門的高度贊揚。

一、資源共享，打造辦學優勢

為盡快提高徐州三中實驗學校的教育教學質量，我們決定，徐州三中實驗學校在教學上與徐州三中實行資源共享：“管理資源共享、教學資源共享、活動資源共享、評價資源共享”。徐州三中實驗學校的新生軍訓、秋季運動會、元旦文藝匯演都在徐州三中進行。這讓徐州三中實驗學校的學生真切感受到與三中學生一樣的待遇，確實是徐州三中的實驗學校。

二、加強管理，提升辦學實力

我們遵循“用完善的制度規范人，用科學的評價激勵人”的原則，緊緊圍繞教育教學中心工作，充分發揮教務處“服務、指導、督查、創新”功能，細化制度，強化管理。托管后很快制定出《徐州三中實驗學校教學規范實施細則》《徐州三中實驗學校命題、監考、閱卷、登分規范細則》《徐州三中實驗學校巡課制度》《徐州三中實驗學校聽課學習制度》等相關制度和要求，規范教學行為和環節，確保教學工作高效有序開展。

在教學管理上，“抓教風，帶學風，促校風”，充分發揮教學質量監控作用，為及時發現、反饋學情問題，徐州三中實驗學校圍繞“精細管理、內涵發展、立足課堂、減負增效”的目標，在教學中力爭做到“課課清”“周周清”“月月清”。教務處、年級組定期做好每周、每月的檢測、分析、反饋工作。結合學情調研、反饋情況，開展“看起點，比進步，為加快學校發展作貢獻”等系列活動。適時組織召開家長會、協調會、班干會、分層學生會，剖析問題，恰當歸因，引領教師研究制定行之有效的改進方案。采取相應的激勵措施，對成績優異的學生及進步較大的學生，進行表彰獎勵，樹立典型，充分發揮榜樣的帶動作用。對教師每學段的教學情況作出質量分析和評價，并以此為契機，加強對教師的思想教育，引領教師珍惜托管工作帶來的發展機遇，激發教師以校為家的集體榮譽感，調動教師教學創新的內在潛能。

三、科研引領，促進教師成長

學校辦學實力的提升離不開教師隊伍的成長，為加強徐州三中實驗學校教師隊伍建設，學校開設教學論壇，邀請徐州三中的名師為老師們做教師專業發展的報告。每學期安排三中實驗學校老師與樹人中學老師結成對子，全程參與樹人中學的集體備課、聽評課、教研組會、年級組會。學校定期安排骨干教師外出參加各級各類教學研討交流會。

學校教科室研制了《教師觀課記錄本》《“學進去講出來”課堂教學達標評價量表》《“自主·共享·成長”小組教學模式教學流程》等。學校關于小組教學的研究成果在《徐州教科研》上發表。學校市級課題“中學學生課題的多方位實施策略”的研究進展順利。

四、搭建平臺，提高學生素養

在教育教學質量有較大幅度提高的同時，學校始終重視學生的綜合素質培養，學校創建了文學、書法、乒乓球、樂器、植物與園藝、茶藝等社團，精心組織社團活動，全面提高學生的綜合素養，為學生的全面發展搭建平臺。

教學成績穩步提升，學生文明有禮，綜合素養全面提高。在一些文體競賽中，多位同學斬獲佳績。徐州三中實驗學校初一年級章洪才同學被評為江蘇省中學生形象大使，在十八屆省運會游泳比賽中，李明浩同學取得少年組第六名、李楊夢茜取得第四名的好成績。徐州三中實驗學校的王一川同學被中國美術學院附中錄取，鄭清新、王佩琪兩位同學被魯迅美術學院附中錄取。趙子昂同學參加全國U15男子籃球比賽獲得第一名并入選國家U15男籃集訓隊。

（作者單位：江蘇省徐州市第三中學）