閆宇
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高抖音短視頻成為大眾喜聞樂(lè)見的視頻傳播形式并很大程度上影響了人們的生活,改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣和讓人們以一種更為精彩豐富的形式來(lái)放松自我以及展示自我的才藝,對(duì)于圖書館而言創(chuàng)立抖音號(hào)也是作為圖書館推廣讀書工作以及優(yōu)化圖書館管理的極好的策略。因此要對(duì)我國(guó)的圖書館抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀做出調(diào)查和分析并據(jù)此提出相應(yīng)的方案措施。
關(guān)鍵詞:圖書館;新媒體;抖音短視頻;現(xiàn)狀分析;優(yōu)化策略
短視頻傳播平臺(tái)隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展在人們的日常生活中得到普及并獲得了極多短視頻平臺(tái)用戶,短視頻的傳播具有著豐富多樣和共享互動(dòng)性較強(qiáng)的特點(diǎn)從而滿足了用戶的交往需要,并且根據(jù)草根群眾的表演和表達(dá)愿望也可以利用此平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的才藝展示,短視頻平臺(tái)的崛起與網(wǎng)民對(duì)于娛樂(lè)化的追求有著極大的關(guān)聯(lián),滿足人們的日常娛樂(lè)需求并緩解人們一天勞動(dòng)后的精神壓力促使人們更好的面對(duì)生活,對(duì)于中國(guó)的圖書館而言經(jīng)營(yíng)抖音號(hào)也是將管內(nèi)的圖書推廣的一個(gè)大好的機(jī)會(huì)并且還可以借助此來(lái)引導(dǎo)更多的讀者,幫助讀者以及用戶更好地感受到閱讀的魅力所在并帶給人們新的感受體驗(yàn)。
1 關(guān)于圖書館抖音號(hào)運(yùn)營(yíng)的流程分析
為了促進(jìn)圖書館的更好經(jīng)營(yíng)就必然要跟上時(shí)代的步伐,以大眾喜聞樂(lè)見的形式來(lái)進(jìn)行傳播和發(fā)展,由此,圖書館抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)的方式便可以促使閱讀更好的推廣與民眾之間,而要達(dá)到良好的效果就必然要針對(duì)于圖書館抖音號(hào)運(yùn)營(yíng)的流程作出相關(guān)的分析以及運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀做出研究,這樣才能促使在圖書館抖音號(hào)運(yùn)營(yíng)的各環(huán)節(jié)能夠良好運(yùn)營(yíng)從而達(dá)到推廣閱讀的目的。
1.1 準(zhǔn)備與制作
在圖書館抖音號(hào)的準(zhǔn)備與制作環(huán)節(jié)必然要從明確工作目標(biāo)以及確定工作的準(zhǔn)則與內(nèi)容入手,首先便要針對(duì)于圖書館抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀制定明晰的圖書館抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,明確抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)以及基本的抖音號(hào)設(shè)定問(wèn)題從而為后期的執(zhí)行工作作出良好的依據(jù),然后再依據(jù)計(jì)劃來(lái)逐步的實(shí)現(xiàn)抖音視頻的制作以及傳播共享。其次在明確抖音號(hào)工作計(jì)劃時(shí)也必然要定義好活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)主體等,這樣才能保證讀者參與的引導(dǎo)者或熱點(diǎn)的制造者能夠以鮮明的主題和充實(shí)的內(nèi)容展現(xiàn)給觀眾引導(dǎo)觀眾,
1.2 發(fā)布與引導(dǎo)
在準(zhǔn)備與制作階段之后必然要對(duì)發(fā)布與引導(dǎo)環(huán)節(jié)做出相應(yīng)的分析和研究以確保抖音號(hào)視頻的良好傳播,在傳統(tǒng)的圖書館信息傳遞過(guò)程通常就是依據(jù)用戶來(lái)進(jìn)行推送而并不靈活,因此,要充分利用抖音短視頻平臺(tái)的優(yōu)越特點(diǎn)促使其能夠更加行直觀的表現(xiàn)給受眾并引導(dǎo)受眾。
1.3 互動(dòng)與傳播
圖書館抖音號(hào)的經(jīng)營(yíng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是互動(dòng)與傳播環(huán)節(jié)并在一定程度上決定了視頻的影響程度,作為視頻而言自然是希望能夠得到更多受眾的關(guān)注和點(diǎn)贊才能具備更大的影響力和感染力,因此,更要注重抖音號(hào)傳播內(nèi)容的評(píng)價(jià)價(jià)以及內(nèi)容的特點(diǎn)和豐富精彩性等。例如,等號(hào)進(jìn)行的內(nèi)容便可以根據(jù)大數(shù)據(jù)收集的信息來(lái)提供一些大眾喜聞樂(lè)見的符合大眾口味的作品,通過(guò)一些游戲或者活動(dòng)的來(lái)增強(qiáng)視頻的吸引力和影響力。
2 促進(jìn)圖書館抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)化策略
2.1 制造熱點(diǎn)內(nèi)容吸引觀眾
短視頻的存在自然是以吸引觀眾的為目標(biāo)并達(dá)成一定的影響觀眾的效果,因此必然要注重圖書館抖音號(hào)熱點(diǎn)內(nèi)容的制造來(lái)實(shí)現(xiàn)吸引觀眾和影響觀眾進(jìn)行閱讀的目標(biāo),所以圖書館必然要通過(guò)制作優(yōu)質(zhì)的視頻作品來(lái)實(shí)現(xiàn)抖音號(hào)視頻制作的價(jià)值。例如,對(duì)于圖書館而言抖音號(hào)經(jīng)營(yíng)的方式自然要依據(jù)公眾的喜好而選擇熱點(diǎn)內(nèi)容,并以新穎多樣的方式表現(xiàn)出來(lái),才能讓更多的觀眾關(guān)注到這一抖音號(hào)的開設(shè)并被抖音號(hào)視頻內(nèi)容所影響達(dá)到推廣閱讀的目的,而觀眾如果看到自己喜歡的內(nèi)容質(zhì)量高的表現(xiàn)精彩豐富的視頻就必然會(huì)被其吸引和影響,這樣才能確保圖書館抖音號(hào)能夠順利的成長(zhǎng)以及發(fā)展下去并起到應(yīng)有的經(jīng)營(yíng)效果,把握好時(shí)代熱點(diǎn)以及主題內(nèi)容為觀眾提供精彩的正能量的內(nèi)容從而引導(dǎo)輿論,讓短視頻平臺(tái)用戶能夠充分地體會(huì)到圖書館存在對(duì)于人類知識(shí)文明發(fā)展及傳承的一個(gè)重要作用繼而引導(dǎo)用戶進(jìn)行閱讀提高自我和發(fā)展自我。
2.2 在視頻中加強(qiáng)交流互動(dòng),增強(qiáng)視頻吸引力
圖書館抖音號(hào)能夠良好的運(yùn)營(yíng)就必然需要視頻能夠具備較強(qiáng)的吸引力和感染力,而這就必然要加強(qiáng)視頻中的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)促使視頻制作方與受眾能夠更好地和諧交流,讓圖書館的抖音號(hào)的管理者能夠更好地理解受眾所喜聞樂(lè)見的內(nèi)容方式并借此更好的經(jīng)營(yíng)。例如,增強(qiáng)話題互動(dòng)的方式可以加強(qiáng)多方的互動(dòng)交流以促使視頻能夠得到更廣的分享和傳播,加強(qiáng)與粉絲互動(dòng)的方式則可以加強(qiáng)圖書館抖音號(hào)視頻的傳播力度并增強(qiáng)其感染力。視頻的播放往往能引起粉絲的轉(zhuǎn)播進(jìn)而擴(kuò)大視頻的播放空間并使得視頻能夠具備更大的影響力,而粉絲也會(huì)極力推廣視頻與圖書館的優(yōu)點(diǎn)讓更多的人感受到圖書館內(nèi)閱讀的良好益處。
3 結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在短視頻迅速傳播以及發(fā)展的時(shí)代背景下圖書館抖音號(hào)的經(jīng)營(yíng)是順應(yīng)時(shí)代的良好舉措,而若想做好圖書館抖音號(hào)的經(jīng)營(yíng)就必然要對(duì)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀做出分析和探討以測(cè)試抖音號(hào)能夠更好的符合受眾的喜好,讓更多的觀眾能被視頻中的內(nèi)容情景以及表現(xiàn)形式等吸引并受其影響喜歡上閱讀。
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