主持人語
文學和藝術,既需要用美的眼光、美學理論去鑒賞,也需要充分調動想象力。今天,初初將要帶你去游歷文學和藝術的大觀園,在那里,你將會被文學藝術的魅力所傾倒。
第四單元的課文從文體特征上來看,議論的成分較多。閱讀這樣一組文章,你一定要去感受一下弗朗西斯·培根那磅礴、富有張力的語言,感受一下馬南邨那純樸而又智慧的講述,在比較中探視閱讀的意義,在實踐中掌握閱讀的方法。你也會在美的享受中體會到文學藝術的真諦:李可染教會你透視意境,朱光潛教會你體悟留白,葉圣陶教會你驅遣想象。
初初覺得,隨著年齡的增長,你不但要繼續豐富自己的感性認識,更要不斷提升理性思維能力,發展思辨力;要在閱讀中把握作者的觀點,善于發現疑難問題,并能夠獨立思考,形成自己獨到的見解,樹立正確的世界觀和人生觀。
閱讀本單元的文章,初初給你如下建議:
1.把握文章圍繞文學藝術的某個話題,明確提出的觀點;
2.概括文章中所選用的事例,分析事例與觀點之間的內在關系;
3.掌握用材料證明觀點的常見方法,并將其運用到自己的語言表達中;
4.能將所學到的文藝鑒賞方法遷移運用到欣賞實踐中。
有意義的閱讀,是滋養人生的過程。閱讀好的作品,就是與高尚的人對話。現在,就讓初初陪著你,捕捉文字之美,豐盈自在人生吧!