

小峰真后悔呀,要是調(diào)個(gè)順序,周二寫完周記,周五再看課外書(shū)就好了。小峰的拖延癥,讓他的作業(yè)像滾雪球一樣越來(lái)越多。當(dāng)天的作業(yè)不認(rèn)真完成,影響了第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這就叫“多米諾骨牌效應(yīng)”。
一塊塊小小的多米諾骨牌,排列整齊,只要第一塊倒下,就會(huì)順勢(shì)推倒第二塊、第三塊……直至最后很長(zhǎng)的骨牌陣列,全部倒下。一個(gè)初始的小力量引起的變化可能微不足道,但是它所引發(fā)的連鎖反應(yīng),可能對(duì)結(jié)果造成很大的改變。
生活中,許多事情是相互聯(lián)系、相互影響的,就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)會(huì)影響兩個(gè)、三個(gè)甚至整體。因此,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,好的習(xí)慣、好的傳統(tǒng)應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不好的行為方式就得及時(shí)停止和糾正,以免造成更大的負(fù)面影響。