“哇,太厲害了!”
“她是怎么做到的?”
“我沒有看花眼吧?這也太快了!”
臺下的評委一邊欣賞,一邊贊嘆。我是聽在耳朵里,甜在心里,表演更加帶勁兒了。
看到這里,你肯定會問,這是在表演啥?好了,不賣關(guān)子啦,聽我從頭說來。
時間先退回到一周前,班主任孫老師在講臺上宣布:藝術(shù)節(jié)到了,我們班要選出兩個節(jié)目,去學校參加個人才藝比賽。
班里立刻就炸鍋了,有的說要表演街舞,有的說要一展歌喉,有的說要彈首名曲,有的說來段相聲……
我能表演什么呢?舞沒學,歌跑調(diào),樂器彈得也不好。算了,留給他們?nèi)フ故景?,我就安安靜靜地當個觀眾好了。
回到家,我將這件事告訴了爸爸媽媽。媽媽笑著說:“誰說你沒有才藝啊!魔方不是你最擅長的嗎?去參與一下吧,跟同學們一起玩?!?/p>
說實話,我真有點不情愿。雖然我對自己的魔方水平很自信,但總覺得跟唱歌、跳舞以及吹拉彈比起來,還是有點拿不出手。
出人意料的是,我的魔方表演通過了班級的選拔,要去學校參加比賽了。到了這個時候,我是又開心又緊張,開心的是才藝得到了班上同學的認可,緊張的是萬一評委看不上怎么辦?
該來的總會來的,才藝比賽如期在階梯教室開始了。看了前面選手們的精彩表演,我心里愈發(fā)緊張,下一個就輪到我了,怎么辦呀?
“代時飛,別緊張,你一定是最棒的!”老師在一旁鼓勵我說。
“下面有請四(9)班代時飛同學為我們表演‘魔方秀’?!敝鞒秩撕榱恋穆曇糇屛覐暮蛸悈^(qū)彈了起來。
快步走上舞臺,拿出魔方,擺好道具,緊張的心情稍微緩和了一點。我努力拿出最佳狀態(tài)開始表演,四階魔方復原1分鐘,三階魔方單手復原21秒,三階速擰11秒,金字塔魔方5秒,二階3秒……速度越來越快,狀態(tài)越來越好!下面的觀眾和評委都沸騰了,大家驚嘆不已,于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。
表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹整個賽場,我懸著的一顆心終于放回肚子里。最后評委投票,我如愿以償?shù)氐玫搅私皙劇?/p>
太厲害了!這句話是大家對我精彩表演的肯定。但我知道,舞臺上展示的所有精彩,背后一定都有辛勤的付出。
怎么寫好作文的開頭?
在這里為大家介紹四種開頭的方式:
1.開門見山
作文開篇直截了當,點明主題。
2.引出話題
引用詩句、名言、故事、歌詞等,引出話題。
3.利用倒敘
作文開頭先寫出事情的結(jié)果,再寫起因和經(jīng)過,制造懸念,引起人的閱讀興趣。
4.設問
開頭設置問題,引起讀者思考。