會搭車的蒼蠅

有一年暑假，我們從嘉峪關坐汽車到敦煌旅游。那是一個夏日的午后，太陽熱烈，戈壁無邊，車程漫長，乘客們大都昏昏欲睡。這時候，車廂里有一只大蒼蠅卻精神起來，它“嗓音”洪亮，身姿矯健，一會兒東一會兒西，“嗡嗡嗡”的聲音簡直像個小型發動機。聽到它或看到它的乘客無不露出嫌棄、煩躁的表情。它這樣飛飛停停，折騰了一會兒后，有乘客受不了了，想站起來趕走這蒼蠅。可是那輛空調車只能打開最前面的兩扇窗，再加上車速比較快，想離開座位趕蒼蠅，實在不安全，而且那蒼蠅也似乎鐵了心要待在車上，堅決不往開著的車窗那兒飛。唉，這可如何是好？眼睜睜地一車子大人孩子都被這只蒼蠅弄得煩躁不安。

這時候，一個稚嫩的聲音響起來：“媽媽，這只蒼蠅要干什么？”是我們一個朋友的孩子。“它呀，它也要搭車去敦煌旅游啊。”不等那個媽媽回答，另一個朋友搶先答道。“那它有沒有買票呢？”孩子興致來了，和朋友一問一答。周圍的人都微微笑起來，大家順著這個思路說起來：蒼蠅認識我們的字嗎？它會不會水土不服？蒼蠅中有沒有旅行家？等等。因為一句擬人的笑談，車子里氣氛熱烈起來，一開始不太熟悉的人也都對彼此露出微笑，剛開始的那種倦怠和無聊一掃而光，這個時候大家全然不覺得那蒼蠅討厭了，反倒有些感激這蒼蠅所帶來的歡樂。等中途到了瓜州，大家下車休息的時候，那只蒼蠅也下了車，大家繼續開起玩笑：原來這蒼蠅還是個美食家啊，專門跑瓜州來吃瓜呢。自然，有關瓜州的詩句和典故，也有人憶了起來。等到大家再上車，又有蒼蠅隨著大家上了車，大家少不了繼續以這只蒼蠅為由頭編故事。

瞧，這就是想象的力量。對于蒼蠅“搭車去旅游”，一開始只是那個朋友逗孩子的話，是一個非常簡單的擬人化想象，因為這個想象，不僅引導了那孩子的發散性思維，也化解了大家的煩悶，讓旅途因為這只蒼蠅而變得融洽起來。實話告訴大家，那次敦煌之旅，許多人都對這旅途中的蒼蠅印象深刻，那個孩子旅游回來后，據說別人一問起敦煌有什么好玩的，他首先就會說起那只搭車去敦煌的蒼蠅。

那么想象力從哪里來呢？我們還是緊緊圍繞著那位旅行家蒼蠅先生來說吧。

首先，我們可能需要回到平等和感恩之心上，懂得“換位思考”，推己及人，這是我們開始“想象”的一個基石。在“蒼蠅事件”中，把蒼蠅看成是獨立的和我們平等的個體，是這次想象的開始，沒有這一個點，蒼蠅就斷然不會“搭車旅游”。也許我們已過了相信萬物有靈的年齡，不過，不管相信還是不相信，“禮貌”“尊重”“愛護”都是紳士和淑女必備的修養：我們要對人有禮貌，要有惜物之心，要尊重那些讓我們得以正常地生活在這個世界上的人們的付出。如果我們有了這樣一個原點，想象力或許就會充盈在我們周圍。這種想象力不僅包括小螞蟻要上學，蒼蠅會搭車這樣簡單的童話思維，更是“同理心”，是“高情商”，具有了這樣的想象力，我們就可以換位思考，體會到別人的心境，并對萬事萬物生發出理解和善意，做出讓別人舒服的舉動。

這樣的思維模式可以有意識地在日常生活中鍛煉和運用。比如寫作文，如果我們換位思考，用一點點童話思維模式的話，你會發現慣常的東西和慣常的行為頓時變得生動有趣起來。這樣的“想象力”，不僅可以用來書寫童話，也可以讓我們的生活更融洽更幸福。

其次，好的心態也是想象力生發的助力。不論遇到什么情況，如果一旦不如意我們就起對抗之心，往往會讓事情朝更對立的方向發展，最后敗下陣來的一定是我們。生活中惹我們煩惱的“蒼蠅”可不少，如何應對各種各樣的“蒼蠅”，方法可能各異，但不論取何種方法，樂觀積極的心態都是必備。

自然，想象力也少不了我們平日里的觀察、學習和思考，這些是高級想象力的生長土壤。當我們說一個人“有想象力”，說一篇作品“有想象力”的時候，我們對這個“想象力”是有要求的：它不是平庸、平淡無奇的想象，而是對我們已有的經驗來說是新奇的，能觸動我們心靈，讓我們眼睛發亮、靈魂飛揚的“想象”。自然，我們都期待有這樣的高級想象，其實沒有捷徑，就是儲備更加豐厚的高級想象力生發的土壤，多閱讀、多觀察、多經歷、多思考。這樣，我們這些“井底之蛙”就可以跳出原來的小井，到達一個更大的“井”，在更大的“井”里看到更多，體驗到更多。即使只是那個“井”里的平常事物，可能對于比我們小的“井”里的人來說，也是一個“天大的想象”吧。當然，生命無法選擇出生之地，然而幸運的是，我們可以靠自己的努力，不斷進入“更大的井”中，不斷擴大想象力的邊際。

成長的路上，行囊里放一份大號的想象力，那真是沒有什么難得倒，沒有什么不圓滿，沒有時間不快樂啊。怎么樣，試試吧！