圖書館空間建設與閱讀推廣服務

熱娜古麗·焦力

摘 要：圖書館作為優秀文化的聚集地，在推廣全民閱讀政策中發揮著重要作用，而通過圖書館空間建設能夠為閱讀推廣服務開辟全新途徑，將空間建設與閱讀推廣服務進行融合能夠有效提升圖書館的核心競爭力，具有重要的現實意義。基于此，文章將立足圖書館空間建設與閱讀推廣服務的關系，對兩者的融合路徑展開分析。

關鍵詞：圖書館 空間建設 閱讀推廣 服務

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-00-01

當前圖書館發展現狀來看，無論是紙質資源還是數字資源，都存在利用率偏低的情況，原因在于大量讀者更熱衷于通過網絡進行碎片化閱讀，也讓圖書館面臨著巨大的發展壓力。要如何突破屏障且滿足讀者的閱讀需求，是如今圖書館需要解決的主要問題，而圖書館空間建設則成被視作為改善這一現象的“靈丹妙藥”。

一、圖書館空間建設與閱讀推廣服務融合的意義

通過空間建設能夠為圖書館的閱讀推廣服務帶來更強助力，整個圖書館業內都提出了通過空間建設與閱讀推廣服務相融合的看法與做法。我們從圖書館所肩負的職責使命來看，其從過去的文化傳承、信息服務已經逐漸拓展到了為讀者提供思想交流、創新支持，唯有通過空間建設去推動閱讀推廣服務的發展，才能更有效的助力實體的圖書館向集學習、創新、交流于一身地方向轉型[1]。圖書館的空間建設需要立足讀者需求角度，對時間與空間進行重構，從而優化讀者的閱讀體驗。而圖書館空間建設的關鍵點在于保證時間與空間的協調，通過虛擬與現實的融合去形成全新空間形態，與原來空間的工作模式完全不同，能夠對讀者利用網絡去延伸拓展形成激勵，打造出數字空間與文化休閑空間，而這一點能夠賦予圖書館全新的活力，更有助于閱讀推廣服務的開展[2]。

二、圖書館空間建設與閱讀推廣服務的融合路徑

1.堅持以人為本的融合理念

除去人力資源與館藏文獻資源以外，圖書館作為實體機構還有空間資源，所以它能夠通過空間建設去拓展功能與業務。圖書館的空間建設是對于閱讀推廣服務的開展而言十分奏效，但需要更多凸顯出人文關懷，在兩者融合當中要堅持“以人為本”的理念，始終將讀者放在核心位置。圖書館的空間建設屬于系統性工程，在閱讀推廣服務開展中，對讀者需求的滿足是空間建設的出發點也是落腳點，所以要堅持人性化的建設原則，在前期設計中便需要考慮到讀者能夠擁有更好的空間服務與閱讀體驗。既然如此，空間建設則有必要對讀者的意見進行調查與收集，以館讀互動推進閱讀推廣。圖書館要堅持開放、平等的理念，無時無刻都要照顧到讀者的閱讀需求與習慣，所以空間建設需要基于這些理念去作出實踐，但是圖書館的空間建設并無成熟樣板可參考，因此在與閱讀推廣服務融合的過程中，要更多為圖書館增添維度與色彩，讓讀者能夠從中找到方向感、安全觀與歸屬感，將圖書館視作為精神家園。

2.為讀者提供交流平臺

在當前的網絡時代中，讀者除了希望能夠通過閱讀去獲取以外，也渴望與他人分享自己的閱讀心得。所以，圖書館的空間建設與閱讀推廣服務相融合需要準確把握讀者的這一心理和需求，通過創建各種類型的讀者群，方便讀者在其中隨時隨地分享自己的閱讀感悟，同時通過圖書館空間建設所創建的讀者群去認識更多擁有共同興趣的書友，能夠更在滿足讀者交流需求的同時，提升圖書館的訪客量。當然，圖書館在空間建設中為讀者提供的交流平臺可分為網絡和場地兩種模式，前者則是通過互聯網信息技術為讀者大家在線交流平臺，而后者則是利用圖書館的場地、文獻等資源支持去開展更多線下的交流活動。如此一來，通過圖書館的交流平臺為讀者帶來更加放松的學習、交流空間，更有助于圖書館閱讀推廣服務的開展。

3.打造數字化閱讀空間

圖書館的空間建設與閱讀推廣服務存在密不可分的關系，因為空間建設的主要目的便是更有效地推廣閱讀。而網絡時代的讀者對信息的需求出現明顯變化，具體表現為從過去單一的文獻信息需求發展為如今的專業化、個性化需求。而圖書館則需要跟隨讀者閱讀習慣去不斷適應，通過創新服務理念去致力于打造數字化閱讀空間。在如今的互聯網時代，圖書館要發揮出本身優勢，運用移動技術去創設出基于人文關懷理念的創新型移動平臺，提供更多現代化特殊服務。比如，在移動終端中對更多學術文獻信息進行導航，對不同學科的學術資料進行收集、整理、排序、描述與評價，通過對同類信息進行聚合，向讀者進行推送，讓讀者能夠更方便地去訪問與共享相關信息[3]。通過對數字化閱讀空間的建設，能夠基于移動終端將閱讀空間放在讀者的口袋中，保證讀者的閱讀需求能夠隨時隨地得到滿足。

4.重建圖書館場所閱讀空間

圖書館通過空間建設去達到調動讀者閱讀興趣以及啟發讀者智慧的目的，能夠有效提高閱讀推廣服務水平。具體來講，對圖書館場所的閱讀空間進行重建，要做好以下幾點：①要凸顯出空間的開放性。對圖書館大廳進行改造，建設為休閑閱讀區域，在其中擺放美觀且舒適的桌椅，帶給讀者更加舒心的氛圍，讓讀者置身于休閑環境中去接收信息;②在各個閱覽區域與休閑區域配備資料查詢設備，方便讀者查找相關圖書以及辦理借閱手續，滿足讀者自主查詢與獲取信息的需求;③在閱覽桌附近增設插座，方便讀者為電腦、收集充電，為讀者帶來更好的閱讀體驗。如果條件允許，還可配備更多電子閱讀設備，為讀者帶來全新的閱讀內容與方式;④圖書館大廳可設計為各色主題的文化墻，引讀者注目且發人深思;⑤打造綠色閱讀空間，利用各種綠植去美化圖書館環境空間，不僅能夠凈化空氣，也能緩解讀者的眼部壓力。

結語

綜上所述，圖書館的空間建設需要以讀者需求導向，對其承載的內容與引進的資源服務有著深遠影響。基于閱讀推廣視角去審視因為信息技術的發展而對圖書館空間的沖擊，在圖書館的空間建設中需要順應時代發展，融合人文與科技，才能夠為讀者提供更好的閱讀體驗，在這一空間中更加快意的交流，進而提高圖書館的核心競爭力。

參考文獻

[1]廖萍.文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構建[J].科技創新導報，2019，16（18）：229-230.

[2]鄭麗珺.圖書館閱讀推廣空間的建構與館員服務的新思考[J].赤峰學院學報（自然科學版），2019，35（02）：130-132.

[3]劉京.新業態下公共圖書館立體閱讀推廣的有效模式探索[J].當代圖書館，2018（02）：34-36.