思維導(dǎo)圖對前列腺增生患者術(shù)后尿失禁護(hù)理的影響分析

劉燕

【摘 ?要】目的：分析思維導(dǎo)圖對前列腺增生患者術(shù)后尿失禁護(hù)理的影響。方法：現(xiàn)隨機(jī)選取我院收治的前列腺增生患者80例，依據(jù)入院順序進(jìn)行分組治療，40例先入院的為對照組給予常規(guī)護(hù)理;后入院的40例為觀察組行思維導(dǎo)圖護(hù)理模式，對比最終兩組護(hù)理效果。結(jié)果：同對照組比較，觀察組患者焦慮抑郁情緒明顯改善，且術(shù)后尿失禁持續(xù)時(shí)間明顯縮短，患者生活質(zhì)量得到顯著提高，兩組數(shù)據(jù)差異較為明顯（P<0.05）。結(jié)論：將思維導(dǎo)圖護(hù)理模式運(yùn)用于前列腺增生患者護(hù)理治療中，可有效改善患者的焦慮抑郁情緒，使患者的尿失禁癥狀得到盡早改善。

【關(guān)鍵詞】思維導(dǎo)圖;前列腺增生;術(shù)后尿失禁;影響分析

【中圖分類號】R473??????【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A???????【文章編號】1672-3783（2020）03-0188-02

前列腺增生是泌尿外科一種高發(fā)疾病，尿頻、尿急以及排尿困難是該病的常見臨床癥狀，由于該病易反復(fù)發(fā)作，因此給患者的健康及生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。臨床針對該病主常采取手術(shù)及藥物治療，但通過手術(shù)治療術(shù)后患者極易發(fā)生尿失禁情況，因此易影響患者的治療效果。為此，本次研究中將思維導(dǎo)圖對前列腺增生患者術(shù)后尿失禁護(hù)理的影響進(jìn)行詳細(xì)分析，詳情如下內(nèi)容。

1 臨床資料與護(hù)理方法

1.1臨床資料

此次選取80例2017年5月-2019年5月在我院接受治療的前列腺增生患者，將所有患者分成對照與觀察兩組各40例，對照組平均年齡（68.5±2.1）歲;觀察組平均年齡（69.0±2.3）歲。組間患者臨床資料對比存在差異較小（P>0.05）。

1.2護(hù)理方法

兩組患者均給予手術(shù)治療，術(shù)后給予對照組患者常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組則在此基礎(chǔ)上添加思維導(dǎo)圖護(hù)理模式，①組建思維導(dǎo)圖護(hù)理小組，通過有效圖形思維工具以“尿失禁”為主要方向，制定出日常護(hù)理、健康宣教、心理指導(dǎo)、個(gè)性化護(hù)理及康復(fù)護(hù)理5個(gè)維度。②日常護(hù)理：幫助患者調(diào)整舒適體位，做好用藥及飲食指導(dǎo)，加強(qiáng)尿道衛(wèi)生及膀胱沖洗護(hù)理;個(gè)體化護(hù)理：主要根據(jù)患者自身尿失禁嚴(yán)重程度采取針對性的生活衛(wèi)生、戒煙酒及飲食行為規(guī)范指導(dǎo);③心理指導(dǎo)：加強(qiáng)術(shù)前心理干預(yù)，通過鼓勵安慰穩(wěn)定患者情緒;加強(qiáng)術(shù)后情緒管理，做好術(shù)后的心理疏導(dǎo)工作，最大限度緩解患者焦慮抑郁情緒;④健康宣教：首先對護(hù)理人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，提升護(hù)理人員對前列腺增生疾病術(shù)后尿失禁相關(guān)護(hù)理知識的掌握度及崗位責(zé)任意識，確保給予患者提供專業(yè)科學(xué)合理的護(hù)理服務(wù);加強(qiáng)患者健康宣教工作，掌握患者的知識水平，通過簡單易懂的語言講解疾病發(fā)生因素、術(shù)后相關(guān)注意事項(xiàng)、自我管理方法以及積極配合護(hù)理治療的重要性，提升患者對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知度;⑤康復(fù)護(hù)理：根據(jù)患者身體恢復(fù)程度采取針對性的康復(fù)訓(xùn)練，首先對患者進(jìn)行盆底肌肉以及提肛訓(xùn)練，通過訓(xùn)練提高患者肛門括約肌功能，并指導(dǎo)患者適當(dāng)進(jìn)行散步以及健身操等有氧運(yùn)動，運(yùn)動量要針對患者耐受程度而定^[1]。

1.3觀察標(biāo)準(zhǔn)

兩組患者護(hù)理前后的焦慮、抑郁情緒運(yùn)用漢密頓量表進(jìn)行對比評分，兩項(xiàng)指標(biāo)分別有24項(xiàng)，總分值各為100分，焦慮抑郁情緒越重分?jǐn)?shù)越高。采用調(diào)查問卷的方式評分對比兩組患者護(hù)理前后生活質(zhì)量，總分值為10分，分?jǐn)?shù)越高生活質(zhì)量越好;觀察并記錄患者的尿失禁持續(xù)時(shí)間。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件=SPSS19.0，計(jì)量資料描述=（）、t檢驗(yàn)，當(dāng)組間的數(shù)據(jù)差異明顯時(shí)P<0.05。

2 結(jié)果

2.1兩組患者不良心理、生活質(zhì)量及持續(xù)時(shí)間比較

護(hù)理前觀察與對照兩組患者各類評分指標(biāo)對比差異較小（P>0.05）;護(hù)理后兩組對比，觀察組患者焦慮抑郁程度得到顯著改善，尿失禁癥狀得到盡早改善，生活質(zhì)量顯著提高，兩組數(shù)據(jù)對比差異顯著（P<0.05），見表1、表2。

3 討論

前列腺增生是困擾男性生活及健康的常見疾病，該病多發(fā)于中老年男性群體，近年隨著我國步入老齡化階段，臨床接收的前列腺增生患者人數(shù)持續(xù)上升。該病目前發(fā)生因素尚未明確，相關(guān)研究認(rèn)為長期吸煙、酗酒、肥胖體質(zhì)及遺傳等因素與該病的發(fā)生有著密切關(guān)聯(lián)，由于該病易反復(fù)發(fā)作，因此嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。手術(shù)是目前臨床針對嚴(yán)重前列腺患者常采取的治療方法，通過治療能夠改善患者臨床癥狀。但術(shù)后常會受到導(dǎo)尿管留置時(shí)間過長、患者發(fā)生局部水腫以及增生腺體受壓迫等多種因素影響，導(dǎo)致患者發(fā)生尿失禁現(xiàn)象，因此嚴(yán)重影響了患者的術(shù)后康復(fù)效果^[2]。所以，應(yīng)加強(qiáng)對前列腺增生患者術(shù)后尿失禁的預(yù)防及護(hù)理治療干預(yù)，通過良好的護(hù)理管理最大限度減少患者尿失禁發(fā)生和盡早幫助患者改善尿失禁癥狀，是確保患者術(shù)后康復(fù)效果的關(guān)鍵。因此，本文中對前列腺增生手術(shù)患者采取了思維導(dǎo)圖護(hù)理措施，并取得了較好的臨床護(hù)理效果。該護(hù)理措施主要是通過采用圖文并茂的方式，以“尿失禁”為主要目標(biāo)，通過日常護(hù)理、健康宣教、心理指導(dǎo)、個(gè)性化護(hù)理及康復(fù)護(hù)理5個(gè)維度，幫助患者快速理解疾病相關(guān)信息，清晰明確主題相關(guān)的影響因素，逐層分析形成記憶關(guān)聯(lián)，從而達(dá)到幫助患者解決問題的目的。最終使患者的不良心理狀態(tài)以及尿失禁癥狀得到盡早改善，幫助患者提高生活質(zhì)量^[3]。

由上文可知，思維導(dǎo)圖對改善前列腺增生患者不良心理狀態(tài)及術(shù)后尿失禁癥狀起到了重要性作用。

參考文獻(xiàn)

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