好心情 好景致

何捷

上回，三兄弟品嘗了長眉和善的蛋炒飯。深思的一番話令三位兄弟倍感興趣。“還記得嗎？”深思說，“心情不同，寫出的景物也不同。這就是寫景中的滋味。”很久之后，大家還對這段話津津樂道，議論紛紛。

這一天不知不覺地，大家又聊起來。善察說：“寫景中有滋味，真的是這樣。有一次，我看到瀑布，心情突然間變得大好起來。我好想對著瀑布高歌一曲啊，后來啊，果真還唱起來了。奇怪的是，一唱，好像整個心都亮起來了。”

廣聞接著說：“是啊，我上次本來有好心情，但一出門就看到了一片烏云，心情突然變得差起來，連話都不想說了，整天悶悶不樂。”

深思說：“我們的心情真的會隨著景物而變化啊，我們的情感也會隨著景物的變化而變化。有一次我在路上，一陣風(fēng)吹來，看到紛紛飄落的花瓣，突然間產(chǎn)生一種蒼蒼涼涼的感覺。也不知道是怎么回事，就是一種感情爬上心頭了。”“也許是你在這里時間久了，想媽媽了。我們過去在媽媽身邊，是多么快樂啊。”善察猜測著，三兄弟感同身受。

大師兄看三個小師弟說得有滋有味，也湊進來接話說：“對！對！你們還記得課文《白楊》嗎？好像寫的是白楊樹，但我們讀完后，更被一種堅持刻苦、舍己為國的精神深深感動，也為文中的父親點贊。其實，寫景很多時候就是在寫感情啊，我們觸景生情，這是很自然的。”

不知什么時候，長眉和善已經(jīng)站在他們的身后，只不過這一次，長眉和善保持沉默，他望著烏龍院里一排排正在成長的楊柳，等到大家發(fā)現(xiàn)他了，才緩緩說：“你們看，古人寫楊柳，就是為了送別。詩中提到楊柳都有一種依依惜別之情。情和景總是交融在一起的，寫景可以帶著抒情。你要讓讀者體會你觀景時的情感，就可以通過對景物的刻畫和描寫來實現(xiàn)。”

三兄弟一邊聽，一邊記在心里。大家都覺得這寫景的文章很神奇。

深思問：“那么在寫景中抒情，寫的時候有先后順序嗎？”

長眉和善說：“這就看你的啦，可以先寫景，然后自然而然抒發(fā)你的情感。也可以先表達你的情感，讓讀者跟著你一起，帶著情感去體會美景，這更能產(chǎn)生共鳴。”

“原來如此啊！”善察說，“這就是傳說中的借景抒情吧。”

長眉和善點點頭。善察接著問：“看來景中必定有情，寫的時候要情境交融。但是，我們怎么才能把這份情感分明地發(fā)現(xiàn)出來，用文字表達出來呢？”

“嗯，這個問題問得好。有的時候，你是在觀景的時候，自然而然地產(chǎn)生了情感。那么，你就在寫的時候把這種情感自然地表達出來；有的時候你帶著一種情感去看景，于是景色也就帶著情感的色彩了。比如說你吧，在心情不好的時候看到了瀑布，你可能會覺得瀑布有一些‘兇猛，有一些‘無情，水就這樣‘嘩嘩地往下流，一點兒不停留，好像有意跟你過不去一樣。”

善察說：“哇！師父，你說得真好啊！李白看瀑布有時寫下‘白發(fā)三千丈，緣愁似個長，有時又會寫下‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！同樣是瀑布，心情不同，筆下的瀑布也就不一樣了。”

大師兄聽到這里，也忍不住為善察喝彩。這兩句詩在此時此刻演繹，真是再好不過了。長眉說：“烏龍院里的風(fēng)景，最美的就是我們這些師徒啦，我們聊作文就是一道風(fēng)景。我們?yōu)觚堅豪锏娘L(fēng)景是最有溫情的。”