
突如其來的疫情打亂了學校常態教育計劃。停課不停育,如何激發孩子們居家學習的動力?如何構建班級生命成長共同體?武漢市廣埠屯小學清江錦城分校不斷優化、調整,試圖找到一種更適切的居家學習方略。學校從目標體系、內容體系、評價體系、保障體系四個維度出發,圍繞“生活有規律、學習有收獲、素養有提升”的總體目標,通過“周計劃”(每周有主題任務)、“日推動”(每天有分解項目)、“段指導”(指定時段線上指導),形成每日居家學習“新五育”,以此培養自覺、自主、自律、自強的好少年。
學校推出成長嘉獎令·日推動?!靶挛逵奔议L端從“上網校、做眼操、練身體、學家務、讀經典”五個方面,持續激活孩子們居家學習的激情和動力,讓每個孩子的居家生長清晰可見;教師端則重點關注孩子們的線上學習,每日進行樂學章評價。成長嘉獎令在教師和家長之間架起了一座溝通的橋梁,讓孩子每日成長看得見。
學校提出云端班級“一班一品一特”周評價,本著“發現每一個、激勵一伙人”的目標,從“家校云合力、班級云管理、學生云自主、活動云設計、成長云評價”五個維度,每周由班主任老師自主申報,一周一嘉獎。云端管理周周有特色,周周有驚喜。
成長需要記錄,記錄需要評價,評價促進發展。3月12日,學校“相遇新故事 問對云端評價”在武漢市洪山區德育特別版第四場空中課堂精彩演繹。成長無界,人人出彩;云端評價,遇見美好!