
疫情迫使學校關閉了“正常教學”這扇門,卻激活了教育人的潛能,打開了“線上教學”這扇窗,使我們在探索和奮進中欣賞到了別樣的風景。
作為一所農村完全中學,對青一中的學生大多來自農村,很多家庭未配備電腦、有線電視、網絡等設備,教師也缺乏線上教學經驗,線上教學該如何開展?“困難并不可怕,我們需要有戰勝困難的勇氣和行動!”曹喜民校長在第一次學校領導班子視頻會議上如是強調。在他的引領下,學校在線上教學方面形成了“上下聯動、精選資源、管而不死、保障有力”的工作策略,并開展了扎實有效的工作:給家里沒有電腦的老師送去平板電腦;給沒有電腦、有線電視、智能手機的學生解決上不了網課的困難;管理團隊以學生身份進入班級群參與課上課下管理;技術指導團隊探尋出基于學科網布置作業的功能;教師們利用班級群給學生輔導答疑……
線上教學,變的是場景,不變的是質量。