語言文字應(yīng)用題

在應(yīng)用文寫作中起作用的不是固定的格式，不是規(guī)范的技巧，而是個人的思維水平和語言運用能力。因此，語言文字運用能力和分析、判斷等思維能力成為近年來應(yīng)用文考查的核心。近年來高考試題在注重考查學(xué)生在不同場合中駕馭和運用語言的能力，語言概括能力和簡明、得體的表達(dá)能力，要求考生能夠進(jìn)行分析判斷，能夠圍繞主題對材料進(jìn)行有效的梳理、歸類，理清思路，分出層次，解決、改正問題。

考題連線1

求職信

下面是某大學(xué)生求職信的主體部分，其中有幾處表達(dá)不恰當(dāng)，請指出五處并修改。

我是××學(xué)院××屆工程計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，在校期間，本人自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績出類拔萃，曾多次獲得院獎學(xué)金。我生長于農(nóng)村，農(nóng)村生活磨煉了我吃苦耐勞、堅忍不拔的品質(zhì)。我相信我的素質(zhì)與能力正是貴公司必需的。值此擇業(yè)之際，我真誠地期盼與貴公司合作，為公司發(fā)展作出偉大貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，熱切期盼得到您的惠顧。

答：”南北金牛0.””——南北讓人女咯劇哦小牛奮男cc牛，，，10000000.”

寫作要求：

1.標(biāo)題。求職信的標(biāo)題通常只有文種名稱，即在第一行中間寫上“求職信”三個字。

2.稱謂是對受信人的稱呼，寫在第一行，要頂格寫受信者單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負(fù)責(zé)同志”;個人姓名后可加“先生”“女士”“同志”等。在稱謂后寫冒號。求職信不同于一般私人書信，受信人未曾見過面，所以稱謂要恰當(dāng)，鄭重其事。

3.正文。正文要另起一行，空兩格開始寫求職信的內(nèi)容。首先簡要介紹求職者的自然情況。接著要直截了當(dāng)?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息以及寫此信的目的。介紹有關(guān)情況要簡明扼要，對所求的職務(wù)，態(tài)度要明朗。語言要中肯，恰到好處;態(tài)度要謙虛誠懇，不卑不亢，收到見字如見其人的效果。最后，提出希望和要求，如：“希望您能為我安排一個與您見面的機(jī)會”或“盼望您的答復(fù)”或“敬候佳音”之類的語言，要合適，得體。

4.結(jié)尾。另起一行，空兩格，寫表示敬祝的話。如“此致”之類的詞，然后換行頂格寫“敬禮”，或?！肮ぷ黜樌薄笆聵I(yè)發(fā)達(dá)”相應(yīng)詞語。這兩行均不點標(biāo)點符號，不必過多寒暄，以免“畫蛇添足”。

5.署名和日期。寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。姓名寫在上面，成文日期寫在姓名下面。姓名前面不必加任何謙稱的限定語，以免有阿諛之感，或讓對方輕看你。

考題連線2

請假條

下面是一位高中生寫的請假條，在語言表達(dá)上有五處不得當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。

請假條

王老師：

昨晚我受涼感冒，貴體欠安。作為您的高徒，我本不應(yīng)該耽誤學(xué)業(yè)，但病情嚴(yán)重，急需到醫(yī)院診治。故向您請假，務(wù)必批準(zhǔn)，不得延誤。

學(xué)生：小明

×年×月×日

答：”——，，，，4444——南、....?！薄?444—mjujgt—南、....男

寫作要求：

1.標(biāo)題。就是“請假條”這三個字，位置居中。

2.稱謂。就是你要請假的那個人，如果你是學(xué)生的話一般就是“某某老師”“某某主任”。要用尊稱，格式上要另起一行頂格寫起。

3.請假原因和期限。說明為何請假，理由具體而簡潔，最后說明請假期限。結(jié)束時加上“請老師原諒，希望老師批準(zhǔn)”之類的話，以示誠懇。

4.禮貌語。為表示禮貌，寫完之后可加上“此致”“敬禮”，“此致”要另起一行空兩格，“敬禮”再起一行頂格寫起，不加亦可。

5.署名和日期。最后兩行右下角是請假條的署名和日期，寫上“請假人：某某某”。最后一行寫上日期，與署名上下大致對齊即可。

6.注意敬辭和謙辭的區(qū)別。如“令尊”“家父”“光臨”等詞運用時一定要注意對象。盡量使用常用的敬辭和謙辭。

7.注意口語和書面語的區(qū)別。如“啟程”“動身”意思相同，但前者書面語體色彩濃，后者是口頭語體色彩濃;再如，“商量”“商榷”，前者口頭語體色彩濃，后者書面語體色彩濃。這一類詞語，如果不分清語體，隨意使用，就會不協(xié)調(diào)，影響表情達(dá)意的效果。

考題連線3

答謝詞

下面是一次壽宴的答謝詞，有四處用詞不得體或存在語病，找出來并改正。

尊敬的各位來賓：

大家好！

今天，是我人生中一個值得高興的日子，在幸福、歡樂的氣氛中，我迎來了自己的50歲大壽。承蒙各位賞光，從百忙之中抽身，光臨我的府上，并為我?guī)砹苏嬲\的祝愿。對各位高親貴友的到來，我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并將為您今天在宴會上的需要提供鼎力支持。此時此刻，我吹滅了生日蠟燭，默默地許下幾個心愿：祝各位嘉賓天天有個好心情，笑口常開;月月有個好收入，四季發(fā)財;年年有個好身體，青春常在。

謝謝大家！

答：”——南、...北2447747145金”——南、...北2447747145金”——南、...——南、...北2447747145金”——南、...

寫作要求：

1.內(nèi)容與結(jié)構(gòu)要合乎規(guī)范。依據(jù)不同的致謝緣由和致謝內(nèi)容，答謝詞可劃分為兩個基本類型。一是“謝遇型”答謝詞，常用于賓主之間，既可用于歡迎儀式、會見儀式上，與“歡迎詞”相應(yīng)，也可用于歡送儀式、告別儀式上與“歡送詞”相應(yīng)。二是“謝恩型”答謝詞，常用于捐贈儀式或某種送別儀式上。兩類答謝詞所涉及的寫作內(nèi)容以及所運用的結(jié)構(gòu)形式，各有相對穩(wěn)定的模式。在寫作中，一不可混淆，二不可隨心所欲地“獨創(chuàng)”，要盡可能地符合寫作規(guī)范。

2.感情要真摯、坦誠而熱烈。既然要“答謝”，就應(yīng)該動真情、吐真言，這就是所謂“真摯、坦誠”。虛情假意、言不由衷或矯揉造作，只能引來對方的反感。“答謝”的本身，就是一種“言情”方式，既然要“言情”，就應(yīng)熱烈奔放、熱情洋溢，給人以如沐春風(fēng)之感;否則，那種薄情寡義、冷冰冰、干巴巴、硬邦邦的致詞是很難獲得對方認(rèn)可的。

3.評價要適度，要恰如其分。一般來說，對于對方的行動，“謝遇型”致詞不宜妄加評論、說三道四;而“謝恩型”致詞則可就其“精神”或“風(fēng)格”作出評價，但要適度，要恰如其分，不可故意拔高、無限升華，以免“虛情假意”。

4.篇幅要簡短，語言要精煉。要想篇幅簡短，語言必須精煉，應(yīng)盡可能地將可有可無的字、句、段刪掉，努力做到“文約旨豐”，言簡意賅。

考題連線4

邀請函

下面是一封邀請函的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并修改。

第四屆“挑戰(zhàn)杯”中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會，計劃于××年××月××日至××日在北京王府井大飯店召開。會議期間，組委會將撥冗舉辦論壇，并邀請知名專家忝列現(xiàn)場，就全球化背景下國際人才培養(yǎng)的問題與家長共同探討。

誠邀您拜讀此函，并攜孩子報名參加大會。我們將鼎力提供服務(wù)，期待您孩子的精彩表現(xiàn)能獲得評委的垂愛。

答：”——...南、.奮男cc牛你風(fēng)格個100.”規(guī)劃計劃女咯你風(fēng)格個100.”規(guī)劃計劃，女咯

寫作要求：

1.標(biāo)題。由禮儀活動名稱和文種名組成，還可包括個性化的活動主題標(biāo)語?；顒又黝}標(biāo)語可以體現(xiàn)舉辦方的特色。

2.稱謂。邀請函的稱謂使用“統(tǒng)稱”，并在統(tǒng)稱前加敬語。如“尊敬的×××”。

3.正文。邀請函的正文要寫明活動主辦方正式告知被邀請方舉辦活動的緣由、目的、事項及要求，寫明活動的日程安排、時間、地點，并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。

4.結(jié)尾。一般要寫常用的邀請慣用語，如“敬請光臨”“歡迎光臨”。

5.落款。落款要寫明活動主辦單位的全稱和成文日期。