廣播電視新聞寫作的語(yǔ)旨意識(shí)分析

王文彬

摘要：人們獲取信息的一種主要途徑就是廣播電視新聞，而在新時(shí)期，隨著多媒體的出現(xiàn)，便將嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)帶給了廣播電視新聞，同時(shí)一些新的發(fā)展機(jī)遇也隨之而來(lái)。在這一過(guò)程中就需要對(duì)新聞?dòng)浾叩膶懽饕庾R(shí)以及寫作過(guò)程中的語(yǔ)旨意識(shí)予以強(qiáng)化，以將廣播電視新聞價(jià)值和可讀性給充分表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)此，本文筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐，簡(jiǎn)要論述了新聞寫作語(yǔ)旨意識(shí)的概念和內(nèi)涵，并對(duì)廣播電視新聞寫作的語(yǔ)旨意識(shí)展開了深入探討，以為廣大同仁提供有效參考。

關(guān)鍵詞：廣播電視;新聞寫作;語(yǔ)旨意識(shí)

社會(huì)信息傳播的一項(xiàng)重要工具以及民眾信息的主要來(lái)源就是廣播電視信息，其具有重要的社會(huì)職能，對(duì)社會(huì)輿論方向起著引導(dǎo)作用。特別是在今天國(guó)際環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境都越來(lái)越復(fù)雜的情況下，人們對(duì)新聞信息量具有非常大的需求，由此也就愈加突出廣播電視新聞對(duì)人類的重要性。廣播電視新聞寫作一定要注重技巧，具備語(yǔ)旨意識(shí)，并對(duì)相關(guān)新聞寫作原則予以遵循，將觀眾的注意力吸引過(guò)來(lái)，對(duì)新聞事件事實(shí)予以揭示，讓新聞的獨(dú)立性、新聞屬性以及新聞特色得以突顯，以促進(jìn)廣播電視新聞可讀性的全面提升，讓收視率大大提高。

一、新聞寫作語(yǔ)旨意識(shí)的概念和內(nèi)涵

所謂新聞素材的寫作，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)即圍繞某一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)新聞事件或問(wèn)題，將信息傳達(dá)給新聞受眾，使之能夠在短時(shí)間內(nèi)將新聞事件了解，而廣播電視新聞寫作的中心思想就是新聞的主旨，其與語(yǔ)文課程中的文章主旨大同小異，是新聞事件中所表達(dá)的核心內(nèi)容，是整個(gè)新聞寫作不可缺少的一部分，只有充分表達(dá)，讓社會(huì)受眾把新聞的主旨給了解，方可把新聞內(nèi)容的市場(chǎng)價(jià)值給有效突顯出來(lái)。而意識(shí)即是從新聞工作者的角度進(jìn)行分析的，通過(guò)對(duì)一定的新聞寫作技巧予以應(yīng)用，在一定意識(shí)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確整體新聞內(nèi)容的方向。比如，新聞的受眾意識(shí)、法律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、人文意識(shí)等。總而言之，新聞寫作過(guò)程中，最不能少的一項(xiàng)因素就是新聞寫作的語(yǔ)旨意識(shí)。

二、廣播電視新聞寫作的語(yǔ)旨意識(shí)分析

（一）合理選擇寫作角度，再現(xiàn)新聞事實(shí)

每一項(xiàng)新聞報(bào)道均離不開對(duì)寫作視角進(jìn)行合理選擇，由于新聞報(bào)道的導(dǎo)向性非常明顯，可對(duì)社會(huì)輿論予以制造和引導(dǎo)，因此就一定要對(duì)新聞寫作的客觀性予以充分保障[1]。對(duì)傾向性的把握，需盡量將事實(shí)還原，對(duì)側(cè)重點(diǎn)予以把握，同時(shí)對(duì)新聞素材展開深入挖掘，把受眾最容易接受的視角給找出，秉承以小見大、由舊見新、立足全局的基本原則對(duì)新聞寫作視角進(jìn)行選擇。為了讓新聞的表現(xiàn)力更強(qiáng)，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)感、新聞可讀性的提升，更好的把受眾目光吸引過(guò)來(lái)，就需多對(duì)陳述句、主動(dòng)句等予以采用，將使用祈使句的次數(shù)減少。應(yīng)用陳述句能夠?qū)π侣勑畔⒌膫鬟_(dá)起到積極作用，更好的展現(xiàn)新聞事件，使受眾很快將新聞中心了解，促進(jìn)新聞信息傳播效率的提高。但在應(yīng)用陳述句時(shí)需對(duì)客觀、真實(shí)的基本原則予以嚴(yán)格遵循。應(yīng)用主動(dòng)句則可使新聞的影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，將新聞的輿論導(dǎo)向作用給充分發(fā)揮出來(lái)，讓新聞的形象化成功實(shí)現(xiàn)。

（二）考慮新聞播報(bào)的制約性，不斷地提升新聞的價(jià)值

因?yàn)闀r(shí)間的限制，所以新聞播報(bào)要求受眾在短時(shí)間內(nèi)將信息接收并理解。為對(duì)視聽效果予以保證，就需在進(jìn)行新聞播報(bào)時(shí)讓播音的有序性與準(zhǔn)確性得到充分保證，使用更多的短句子來(lái)將長(zhǎng)句子的意義給展現(xiàn)出來(lái)，以獲得更好的新聞報(bào)道效果。在進(jìn)行新聞寫作時(shí)，應(yīng)對(duì)數(shù)字和大數(shù)據(jù)技術(shù)予以利用，從而呈現(xiàn)出更加精確的新聞。在廣播電視新聞寫作過(guò)程中對(duì)詞匯予以合理有效地挑選，能夠增加新聞播報(bào)的流暢度，使之更加通俗易懂，大大提升新聞價(jià)值。

（三）正確選擇表達(dá)形式，用事實(shí)說(shuō)話

新聞寫作過(guò)程中一定要對(duì)表達(dá)形式的選擇引起重視，表達(dá)形式選擇的合理與否同新聞的可讀性、新聞流暢性密切相關(guān)，如果未較好的選擇新聞表達(dá)形式，則就會(huì)對(duì)新聞播報(bào)產(chǎn)生直接影響，也不能把受眾注意力給吸引過(guò)來(lái)[2]。所以在選擇表達(dá)形式上應(yīng)將新聞事件特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，做到科學(xué)表達(dá)與合理闡述。以人文社會(huì)科學(xué)類稿件為例，其要求必須要有準(zhǔn)確的時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)據(jù)，而預(yù)見性報(bào)道為了確保新聞的模糊性，防止觀眾產(chǎn)生誤解，因此會(huì)用到“或、將”等詞語(yǔ)，模糊詞運(yùn)用可將新聞事件的不確定性表現(xiàn)出來(lái)，一方面讓新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性顯著提升了，另一方面也把思考和想象的空間留給了受眾。而在細(xì)節(jié)描寫上，應(yīng)注意刻畫，如實(shí)描寫，如此方可真實(shí)地將新聞事件還原在受眾面前，讓新聞稿件的可讀性更強(qiáng)。在運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，應(yīng)盡可能做到簡(jiǎn)潔明了、干凈利落，同時(shí)進(jìn)行懸念的設(shè)置，張揚(yáng)新聞個(gè)性，把新聞事件特色突顯出來(lái)。進(jìn)入新時(shí)代，媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化，新媒體形式也對(duì)廣播電視媒體帶來(lái)了很大的沖擊，而過(guò)去傳統(tǒng)的新聞寫作方法已無(wú)法讓人們的需求得到滿足，因此必須積極創(chuàng)新，在對(duì)事實(shí)予以充分尊重的基礎(chǔ)上將自身獨(dú)特的風(fēng)格形成，并對(duì)新聞寫作技巧做到正確把握，用事實(shí)說(shuō)話，大家都知道，真實(shí)其實(shí)就是新聞的魅力所在，空洞無(wú)物的新聞是無(wú)法將受眾的注意力吸引過(guò)來(lái)的，且對(duì)新聞事業(yè)的持續(xù)發(fā)展也十分不利[3]。電視廣播新聞若想將自身實(shí)力增強(qiáng)，則必須對(duì)事實(shí)予以充分尊重，并對(duì)各種寫作手法予以合理運(yùn)用，科學(xué)布局寫作結(jié)構(gòu)，因此寫作結(jié)構(gòu)的好壞對(duì)新聞稿件的質(zhì)量具有決定性影響，同稿件“身份”有很大關(guān)系。所以，在廣播電視新聞寫作中應(yīng)對(duì)表達(dá)形式進(jìn)行正確選擇，用事實(shí)說(shuō)話，促進(jìn)新聞價(jià)值的全面提升。

結(jié)語(yǔ)：

本文詳細(xì)分析與研究了廣播電視新聞寫作，在進(jìn)行新聞寫作時(shí)，最基礎(chǔ)也是最重要的一項(xiàng)就是對(duì)新聞的真實(shí)性予以堅(jiān)持，向觀眾傳遞真實(shí)的新聞，以獲得觀眾的信任，引起他們的共鳴。在信息時(shí)代，廣播電視新聞應(yīng)充分融合新媒體，真正發(fā)揮新聞媒體的作用，促進(jìn)新聞?dòng)绊懥Φ赜行嵘Ｔ谛侣剬懽鬟^(guò)程中，還需把新聞的可讀性不斷增強(qiáng)，以在代融媒時(shí)代將更多的受眾吸引過(guò)來(lái)。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉香.融媒體下廣播電視新聞寫作的語(yǔ)旨意識(shí)分析[J].新聞傳播，2019 （04）：112-113.

[2]林玉麒.廣播電視新聞寫作技巧分析以及語(yǔ)旨意識(shí)思考[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016 （13）：151.

[3]常擎旗.新聞稿寫作的語(yǔ)旨意識(shí)[J].新聞傳播，2014 （10）：46.