燈

周末，小偉回鄉下看望父親。

看到小偉回來，父親的眼角、眉梢，還有皺紋，舒心的笑意都一起彌漫出來。小偉是個孝子，雖然在城里辦廠，平時可沒少回家看看。

吃罷晚飯，父親提出要帶小偉到東江釣魚。

晚上釣魚？黑燈瞎火的能釣到嗎？父親要給自己做魚吃？還是父親缺錢花啊？小偉心里打了不少的問號，嘴上還是爽快地答應了。

小偉正在胡亂猜測，父親拉著他來到淺水處，讓他往水里看。順著父親的手勢，小偉辨認半天，才看清水底下有個閃閃發光的東西。父親說，小偉，那是蛤蟆魚，也叫老頭魚，學名鮟鱇魚。

還有這種魚？它怎么會發光呢？小偉驚詫不已。他又往水里細看，看到這種魚頭頂上長有一根釣竿，這根釣竿不時會發出星星一樣的閃光，像根懸掛明燈的釣魚竿。

說到這里，父親挽起褲腳悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆魚。小偉打開手機的手電筒，看到這種魚頭大，口寬，胸鰭寬大，尾部細小，背紫褐色，腹面淡色。

父親繼續說，咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚，好逮，不費勁。孩子，人跟這蛤蟆魚一樣，不能太出風頭。

父親這是哪里話啊？小偉心里打了個愣。

父親說，你下鄉扶貧，你改造危房，你資助貧困大學生，這些都沒錯，不要傳到朋友圈嘛。原來父親天天去自己的朋友圈里轉，小偉恍然大悟，他心中一熱，雙眼潮濕起來，不由得抬起手來揮了揮頭上飛舞的蚊蟲。

父親說，你若挺不下來，或是做得不夠圓滿，讓人揪住把柄，可就不好嘍！有時做事啊，不能太招人眼了。

小偉說，爹，我是故意那樣做的。

父親愣怔了一下。小偉說，我那樣做，并沒什么別的想法，不是炫耀，也不是為贏得什么好名聲，就是讓大家監督自己，督促自己堅持到底，不能半途而廢。爹，無欲則剛，有什么好怕的呢？

兒子，你咋不早給我說呢？害得我擔驚受怕，好幾個晚上都睡不著。父親說著，拿起拳頭輕輕捶了小偉的胸脯一下。

回家的路上沒有路燈，黑漆漆的，但小偉走得很踏實，一點也不擔心會迷路……

（本文入選2019年湖北省荊門市中考語文試題，文章有刪減）

侯發山：河南省小小說學會秘書長，鄭州商學院客座教授。

意林：近年來，語文閱讀水平對學生的語文成績影響越來越大，對此，您有什么看法或者建議嗎？

侯發山：在過去很長一段時間，中學生因為學習任務繁重，老師也為了提高學生的成績和升學率，在閱讀這方面并不是十分重視。事實上，不重視閱讀的學生的語文成績往往上不去。語文知識的學習大多來自平時的積累，而課外文學作品的閱讀是最為關鍵的。所以，建議學生利用業余時間多看課外書籍，從閱讀中汲取營養。

意林：您的文章小中見美，小中見真，小中見大，而這恰巧是學生寫作所欠缺的，寫好心靈感悟類的文章的要點是什么？

侯發山：寫好心靈感悟類的文章，需注意三點，一是故事核感人；二是敘述角度新穎；三是要有真實的細節。好多學生寫這類文章往往面面俱到，抓不住重點，什么都寫什么都寫不好。選取一個點，寫深，寫細，窺一斑而見全豹。

意林：對于中學生閱讀，您有什么建議？

侯發山：我建議假期和周末要讀中長篇小說，一是古典名著要讀，二是獲魯獎和茅獎的作品。上學期間的零碎時間，特別是高三，多讀一些《意林》《青年博覽》這類雜志。