摘 要:中華民族共同體意識是在中華民族悠久的歷史文化中交匯中形成的,在不同的歷史時期呈現出不同階段性特征,其孕育于先秦時期,經歷了漫長的封建時期最終得以確立。從遠古時代到在中華民族站起來、富起來、強起來的過程中,被逐漸鞏固加強,現今已成為實現中華民族偉大復興的精神支撐。
關鍵詞:共同體意識;中華民族;歷程探究
中圖分類號:D9 文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.11.069
中華民族的形成經過曲折復雜的過程,使中華站起來、富起來、強起來。習近平總書記指出,“加強中華民族大團結,長遠和根本的是增強文化認同,建設各民族共有精神家園,積極培養中華民族共同體意識。”這是中央首次明確“中華民族民族共同體意識”這一概念,在后來的多次關于民族工作的講話中,也涉及了這一概念。“深化民族團結教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融。”中華民族有自強不息,使我們的國家不斷進步、團結奮進,中華民族共同體是從中國古代的慢慢奠基、形成、發展起來的,現在讓世界為之矚目。
1 中華民族共同體意識的起源
1.1 先秦時期是中華民族共同體意識的孕育階段
人類社會產生之初,原始部落和部族常常依托自己的而生活區域,形成自己的生活圈,從那時候起,部族、民族的發展就離不開自然環境,這是中華民族共同體意識形成的土壤。從新石器時代起,我國形成了游牧民族文化、仰韶文化、龍山文化、大溪文化、河姆渡文化等定居的農耕文化,這些有特色的文化孕育了中華民族共同體,他們可以說是我們華夏族最早的祖先,奠定了我國多民族國家形成的基礎,也是中華民族共同體意識的形成的基礎。
中國自古以來就被稱之為“華夏”,夏族形成和發展的同時,居于夏族四方的東夷、西戎、南蠻、北狄,《禮記·王制》有這樣一句話:“中國戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移……五方之民,言語不通,嗜欲不同。”在“天下主義”“夷夏之辯”“因俗而治”的觀點下,歷代統治者普遍遵循“夷不亂華”“先華夏后夷狄”的做法,這種思想的存在使得少數民族愿意融入中原正統之下,在發展的過程中,周邊民族深受中原文化的影響,接受中原的統治,為中華民族共同體意識的形成起到了關鍵性的作用。
1.2 秦漢時期是中華民族共同體意識的萌芽階段
秦滅六國,結束了春秋戰國分裂割據的局勢,習近平總書記在中央民族工作會議中說了這樣一句話,“舟車所至,人力所通,天之所覆,日月所照,霜露所墜,都是大一統。”秦朝自建立第一個統一的多民族國家之后,秦始皇和大多君主無異,想要自己建立的統治成為正統,帶領多民族國家建立更大的疆域,秦始皇依舊有宏圖大志,為擴大統一成果,繼續向南發起進攻,締造了強盛的秦王朝,大一統的思想始終是共同體意識的發展的思想基礎。
在西漢建立初期,統治者休養生息,采用“無為而治”的政策,讓西漢的統治更加穩固,尤其在經歷“文景之治”之后,至漢武帝時期,國力強盛,這一時期涌現出衛青、霍去病、李廣等武將,沉重打擊了匈奴,為漢朝創建“大一統”國家做出了極大貢獻,他們身上不僅有民族大義,也充分展現中華民族自強不息的精神。漢武帝提出了“安邊境,治四夷,國家大業,不可廢也。”(《漢書》卷六十六,《公孫劉田王楊蔡陳傳》,第九冊,第2903頁)解決了漢朝的內憂外患。漢武帝把對周邊民族的治理當作國家大事,擴大了漢朝的統治范圍,把西域統一在了中央權力之下,開通了通往西域的商路,漢朝版圖擴大,這使得中華民族共同體意識發展到了新的階段。
魏晉南北朝是我國歷史上的第二次民族大融合時期,這一時期,各種力量為了擴大自己的統治范圍,激烈斗爭,社會動蕩不安,加上災害的頻繁發生,社會極度混亂。從魏蜀吳三國呈現鼎立、東西晉對峙到“五胡十六國”,這一時期統治者對少數民族恩威并施、征撫并用,促進了各民族的融合。邊疆還實行了“遷徙政策”,把少數民族遷移到經濟比較富庶的地方,這樣大量的少數民族融入漢民族之中,使漢民族得到大發展,出現了民族融合的嶄新局面。
1.3 隋唐時期是中華民族共同體意識的發展階段
隋文帝建立隋朝之后,邊疆民族眾多,新建的王朝依據存在很多危險,政治弊端仍存,加之獨孤皇后是鮮卑族,實行“懷柔撫綏”的政策,派遣官吏管理邊疆,安撫少數民族首領,賜封少數民族官員,奠定了隋朝強大繁榮之景。隋煬帝最終導致隋朝在強盛時期短暫而亡。但隋朝處理民族關系的舉措,促進了中華民族共同體意識的形成。
唐朝開放的文化政策,使更多民族納入唐王朝統治之下,唐朝民族關系去的很大進步,中原王朝的皇帝唐太宗,被北方游牧民族尊為“天可汗”,唐朝制定了“偃武修文,中國既安,四夷自服”的治國方針(《資治通鑒》卷一百九十三,唐太宗貞觀四年,中華書局1956年版,第十三冊,第6085頁)。唐朝在處理與周邊關系的時候,主要是以德服人,只要社會穩定團結,人民生活富裕,周邊少數民族自然歸順,而不需要統治者采用武力的方式強迫歸順。這個政策的提出得益于唐太宗的社會環境和家庭環境,民族偏見思想比較淡薄,更是因為吸取了隋亡的教訓,制定了比較合適的政策治理邊疆,“自古皆貴中華,賤夷、狄,朕獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母。”(《資治通鑒》卷一百九十八,唐太宗貞觀二十一年五月庚辰,中華書局1956年版,第十三冊,第6247頁)中國古代“貴中華,賤夷狄”思想,而唐太宗卻提倡四夷“愛之如一”,他摒棄了“先華夏后夷狄”的思想,大大獲得了少數民族的而支持,穩定了統治,使“貞觀之治”成為歷史上強盛的朝代之一,使邊疆少數民族對中原的統治在思想上認同,強化了中華民族共同體意識。
宋時期,在宋朝統治少數民族的同時,邊疆少數民族遼、夏、金、元也建立了自己的統治,遼宋夏金元并列存在,民族關系也變成一個書雙向的過程,民族斗爭不斷,民族交往不斷加強,為統一國家的建立創造了條件民族之間的界限比以往模糊,農耕民族和游牧民族的大統一基本實現。
1.4 元明清是中華民族共同體意識的確立階段
忽必烈建立元朝,他作為少數民族首領,實現了大一統,建立元朝后,逐漸推行“漢法”。“漢唐極盛之際,有不及焉。”不但統一了中原各部,結束遼宋夏金的割據狀態,而且疆域空前擴大,達我國歷代最廣,實現國家統一,鞏固并發展中華民族共同體意識。由于元朝推行行省制度,為今天我國的省縣鄉三級制度的實行奠定了基礎。
朱元璋建立了明朝,統一了全國大部分地區,而北方的部分地區則在蒙古族統治下,再次形成對峙局面。明中央政府派部分兵力防御北方蒙古族,部分兵力抵御土司叛亂,民族關系復雜。后來,明朝采用改土歸流的方式對邊疆治理,也極大的改善了民族關系,增強了中華民族共同體意識。
到清朝時期,隨著滿洲貴族入關和清軍向全國各地駐防,漢族向邊疆地區移民屯墾,使我國形成了大雜居、小聚居的居住格局。清朝政府建立后,提出許多穩定邊疆措施,鞏固清朝版圖,使多民族國家得到進一步鞏固和發展。清朝的版圖,奠定了中國版圖的基本疆域。
2 近代中華民族共同體意識的形成
清朝末年,政府無能,軍備廢弛,帝國列強在中國大地上縱橫肆掠,掠奪中國大片領土,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。這一時期中華民族各個地區都遭受殖民者的鯨吞蠶食,外國侵略和亡國滅種的危機把各民族命運空前緊密的連在一起。“外國侵略者的入侵,讓各民族人民深刻認識到,中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮,一損俱損。”中華民族遭受了深厚的災難,如再不尋求變革,中國定然難逃亡國滅種的命運,這種認知也使中華民族意識到,各民族必須團結一心,共同反抗外國侵略者,面對如此情形,無數仁人志士紛紛為救亡圖存而奔走吶喊,不斷加強了中華民族共同體意識。
孫中山領導辛亥革命,推翻清王朝的統治,激發了中華兒女的愛國熱情以及中華民族認同感。中華民族存亡時刻,他提出了“驅除韃虜,恢復中華”的思想,中華民族危亡時刻,依舊有不少仁人志士為中華民族的完整而奔走呼號,他們堅信作為擁有五千年悠久歷史的民族,肯定不會滅亡,實現中華民族的偉大復興,這是唯一的出路。青年踴躍參加到救國運動中,成為推動中華民族共同體意識形成的主體力量。
日本帝國主義發動大規模的侵華戰爭,中華民族掀起了空前的反日浪潮。全國各族人民族積極參加到抗日救亡運動中,國共兩黨形成抗日民族統一戰線,給日寇以沉重打擊,全民族的抗日運動,使中華民族意識空前覺醒,著名歷史學家顧頡剛在昆明發表了《中華民族是一個》中講過這樣一句話,“我們務當于短期中使邊方人民貫徹其中華民族的意識,斯為正圖。夷漢是一家,大可以漢族歷史為證。”他的思想在抗日戰爭時起到了鼓舞人心的作用,抗日戰爭在日本帝國主義的侵略下,強化了中華民族共同體意識。
3 當今中華民族共同體意識不斷發展
從1949年至今,中華民族走過了70年,自中華人民共和國成立以來,在黨的帶領下我國各方面取得了巨大的進步。正如習近平總書記所言:“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。”2019年10月1日,這將是中國發展歷史上又一個新的里程碑。回望我國歷史,我們曾備受欺凌、瀕臨滅國;著眼我國當下,我們的中國民族共同體意識比歷史上任何時候都更加的堅定;展望未來,我們繁榮的祖國在中國共產黨的領導下,一定會更加繁榮富強。“凡益之道,與時偕行”,中華民族處于和平時代,面對變化的世界形勢,各民族要凝心聚力,團結在黨中央的周圍,才能屹立于世界民族之林。
4 結語
中國是一個美麗的大花園,每一個民族都有著各自的美麗,然而只有當每一朵花都在這個花園中盛開,花園才最美麗。費孝通先生提出十六字箴言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”同樣說的是祖國花園中盛開不同的花朵,不但要創造并欣賞本民族的美,而且要尊重并包每個民族的美,形成對“中華民族”的認同意識。增強每個人對中華民族的認同意識,堅持發展中華民族共同體意識,使統一的中華民族更好的屹立于世界的東方,最后發展為人類命運共同體。
參考文獻
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作者簡介:張建婷(1991-),女,漢族,甘肅白銀人,新疆大學馬克思主義學院研究生在讀,研究方向:馬克思主義民族理論與政策。