王艷芳
【摘要】目的:研析預防性干預運用于流行傳染病防控管理中的效果。方法:隨機擇取某地區2017年1月-2018年1月預防性干預前的600名正常成年人為參照組,并擇取該地區2018年2月-2019年2月實施流行傳染病預防性干預后的600名成年人為試驗組,評比兩組常見流行傳染病的發病率及相關預防知識掌握情況。結果:試驗組常見流行傳染病的發病率顯著低于參照組,而試驗組對傳染病常識、飲食營養、運動鍛煉、個人衛生護理等方面的預防知識掌握程度顯著優于參照組,組間對照差異具統計學意義(P<0.05)。結論:預防性干預措施實踐于流行傳染病防控管理中,可使群眾增強抗病意識,提升傳染病預防知識掌握率,進而降低常見流行傳染病的發病率,效果顯著。
【關鍵詞】預防性干預;流行傳染病;運用效果
【中圖分類號】R473.2???【文獻標識碼】A????【文章編號】2107-2306(2020)02-0050-03
流行傳染病通常因人體感染某些病毒、細菌及寄生蟲等病原體后誘發具有流行性、傳染性的相關疾病[1]。目前,傳染病已成為威脅人類生命健康的一大危險因素,故需要采取有效措施來積極預防和控制各種傳染病,我國許多地區的疾病控制中心和公共衛生部門均開展流行性傳染病預防控制措施,并獲得了良好成果[2]。為探索最有效的流行傳染病防控方法,該研究擇取某地區2017年1月-2019年2月實施預防性干預前、后的流行傳染病防控管理情況為調查對象,主要評價預防性干預措施用于流行傳染病中的積極作用,詳述具體內容如下:
1.對象、方法
1.1調查對象
隨機擇取某地區2017年1月-2018年1月預防性干預前的600名正常成年人為參照組,包括329例男性,271例女性,年齡18-79歲,平均年齡(47.15±8.29)歲;并擇取該地區2018年2月-2019年2月實施流行傳染病預防性干預后的600名成年人為試驗組,包括334例男性,266例女性,年齡18-80歲,平均年齡(47.26±8.32)歲;兩組對象的年齡、性別構成等基線資料經過比較無顯著差異(P>0.05),排除標準:伴嚴重疾患、心肝腎功能障礙、精神異常及配合意愿差者。
1.2方法
參照組沒有實施流行傳染病的預防性干預措施,試驗組開展流行傳染病的預防性干預,詳細措施見下:
1.2.1建立和完善流行傳染病的防控機制
建立并完善長效防控機制是預防、控制流行傳染病的重要基礎,這為傳染病防控工作提供了堅實的后盾力量,因此,有關衛生部門需積極建立并健全常見傳染病的預防控制體系、衛生檢疫體系、衛生監督信息系統等,并制定全面的應急救治方案,不斷完善救治機制,在傳染病流行、暴發階段加強疫情監控力度。
1.2.2重視群眾對傳染病防控工作的參與度
按照常見流行傳染病的特征表現,積極推廣傳染病相關預防知識,推行三級保健網,在此基礎上配合開展綜合性疾病防御措施,尤其要加強易感染人群的宣教力度,督促群眾養成健康的日常衛生習慣,有效切斷各種流行傳染病的傳播源及傳播途徑。另外,相關衛生部門可通過接種疫苗的方法來降低傳染病的發生幾率,同時,開展傳染病預防性干預的整個過程中,需重視改善當地居民的居住環境,利用視頻監控環境管理水平,盡可能避免傳染病發生及傳播。
1.2.3加強傳染源、傳播途徑、易感染人群的防控管理
流行傳染病的發生和大范圍傳播需要一些條件,若發現了感染者,要馬上對其進行診斷,并作隔離處理;按照不同的疾病類型,擬定合理的處理措施,以保障患者及周圍群眾的健康。對傳染病疑似病例仍需進行積極管理,及時明確是否患上傳染病,并予以對癥治療;對病原體攜帶者,應施予針對性的干預策略,做好相應記錄,同時盡量為其保密,減少傳染病對患者正常生活的不利影響;實際醫療工作當中,醫護人員對傳染風險較大的工作環節需采用防護措施,防止自身及其他患者傳染上相關疾病。
1.2.4加強開展群眾健康教育活動
日常疾病防控工作中,采用健康宣教方式推廣傳染病預防、保健信息,積極轉變居民不科學的健康觀念,使全民防病意識得到有效增強。通過派發小冊子、口頭言語宣教、報紙、廣播、電視、宣傳畫、宣傳欄等方式或微信、微博、QQ群等媒介技術向群眾傳遞常見傳染病的預防知識,提醒居民每日開窗通風,用食醋熏蒸室內,日常多飲溫水,使鼻粘膜保持濕潤,避免細菌、病毒侵犯;適量增加蛋白質、維生素等攝取量,多食蛋、魚、牛奶、肉類食物,以增強機體免疫力。
1.2.5注意加強環境衛生保護工作
防控流行傳染病的根本在于控制傳染源,這方面要從居民居住條件、飲用水供應系統、垃圾、蚊蟲處理等各方面入手,對傳染媒介進行防范控制,以維護居民生活區的清潔衛生,保障當地城鄉居民的飲水、飲食衛生,進而杜絕傳染病的出現以及傳播。
1.3評價指標
①兩組常見流行傳染病的發病率,主要統計乙肝、結核和其它傳染病的發生概率;②調查兩組對相關傳染病預防知識的掌握程度,涉及傳染病常識、飲食營養、運動鍛煉、個人衛生護理四方面內容,掌握程度分為完全掌握、部分掌握及未掌握。
1.4數據處理
使用SPSS22.0軟件對各項數據予以計學分析,計量數據表達為(±s),數據比對經t檢測;計數數據表達為?(n/%),數據對比經
2檢測;對比差異具統計學意義時以P<0.05來表示。
2.結果
2.1兩組常見流行傳染病的發病率對照
試驗組常見流行傳染病的發病率顯著低于參照組,組間對照差異具統計學意義(P<0.05),詳細數據見表1:
2.2兩組相關流行傳染病預防知識的掌握程度對照
試驗組對傳染病常識、飲食營養、運動鍛煉、個人衛生護理等方面的預防知識掌握程度顯著優于參照組,組間對照差異具統計學意義(P<0.05),詳細數據見表2:
3.討論
伴隨現代化進程的日漸加快,人與人的交際日益頻繁,致使病毒傳播的范圍不斷擴大,速度也有所加快,加上近些年來各類抗菌藥的應用頻率上升,病原體變異問題增加,導致流行傳染病的傳播率持續升高[3]。當前,大部分地區通過開展傳染病預防干預措施來降低其發病率,為進一步了解預防性干預運用于流行傳染病防控管理中的積極意義,該研究擇取某地區2017年1月-2019年2月實施預防性干預前、后的流行傳染病防控管理情況為調查對象,結果部分證實:試驗組常見流行傳染病的發病率顯著低于參照組,而試驗組對傳染病常識、飲食營養、運動鍛煉、個人衛生護理等方面的預防知識掌握程度顯著優于參照組,組間對照差異具統計學意義(P<0.05);此結果表明,加強開展流行傳染病的預防性干預措施,既可控制常見流行傳染病的發病率,又能提升居民對傳染病預防知識的掌握程度。因此,相關衛生部門應對流行傳染病的預防干預引起足夠重視,使其充分發揮控制傳染病發生及傳播的積極效果[4]。在傳染病預防性干預工作中,通過建立和完善流行傳染病的防控機制,為傳染病防控提供堅實的后盾力量[5];重視群眾對傳染病防控工作的參與度,積極推行三級保健網,傳遞傳染病相關預防知識,督促群眾養成健康的日常衛生習慣,盡可能避免傳染病發生及傳播[6];加強傳染源、傳播途徑、易感染人群的防控管理,切斷各種流行傳染病的傳播源及傳播途徑,降低傳染病對群眾和患者的不利影響;加強開展群眾健康教育活動,采用多種方式及媒介技術向群眾推廣傳染病預防、保健信息,使全民防病意識得到有效增強[7];最后,注意加強環境衛生保護工作,從根源上防控流行傳染病,以確保當地城鄉居民的飲水、飲食衛生,達到杜絕傳染病出現及傳播的目的。
綜上,預防性干預措施實踐于流行傳染病防控管理中的效果確切,可使群眾增強抗病意識,提升傳染病預防知識掌握率,進而降低常見流行傳染病的發病率,建議繼續推廣運用。
參考文獻:
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