張楠
摘要:本文首先對農家書屋做出介紹,隨后分析公共文化服務建設中農家書屋中存在的問題,最后依照其中問題提出相應的發展對策,希望可以為我國農村公共文化服務建設工作貢獻出綿薄之力。
關鍵詞:公共文化;服務建設;農家書屋;發展對策
中圖分類號:G258.23 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2020)04-00-01
當前,在我國社會主義現代化建設事業不斷向前推進的背景下,我國社會上各領域的發展都愛是呈現出一片空前繁榮的狀態,人們的生活水平也開始持續提升,在此背景下便需要大力開展公共文化服務建設工作,其中農家書屋建設就是我國公共文化服務建設工作的一個重要模塊,通過開展農家書屋建設工作,可以在我國社會大眾群體中大力傳播科學文化知識,提升全面綜合素質。
一、農家書屋概述
所謂農家書屋,其主要的目的就是為了滿足我國農村地區日益增長的物質文化需要,所建立的農村服務設施。在農家書屋中,可以向我國想人們提供相應的書籍服務、電子信息服務、音像服務、信息查閱服務等方面,這便有效提升了我國農村地區查閱信息期間的便利性,全面提升熱門的知識量,同時在農村地區人們忙于農業生產時若是出現疑問,便可以通過信息查閱的方式在農家書屋中查閱文獻,從而解決自身的疑惑,確保農業聲場相關方面的問題可以被及時解決,從而全方位保證我國農業發展的質量[1]。
二、公共文化服務建設中農家書屋中存在的問題
1.圖書資源有待豐富
在農家書屋為農民提供服務的過程中,圖書資源是農家書屋服務的核心要素,同時也是其發揮職能的基礎,而在我國的農村地區,存在部分農家書屋圖書資源不足的情況,這也是影響到農家書屋服務質量的主要問題。當前,農家書屋在發展期間的主要職能便是為農民提供相應的圖書服務,從而可以在提升農民綜合素質方面發揮出更大的力量。而圖書資源不足便局限了農家書屋的服務范圍,同時也導致農家書屋的服務質量降低。尤其是在當前的互聯網時代,大量的電子產品出現在市場當中,其同樣能夠提供文獻服務,這種情況導致原本的農家書屋讀者群體分流,越來越多的人更愿意選擇電子產品去閱讀相關資料,從而致使農家書屋中的服務職能日趨降低。基于此,若是想要有效提升農家書屋的服務職能,便需要采取相應的措施來豐富農家書屋圖書資源。
2.服務觀念需要革新
農家書屋服務觀念落后同樣是影響到服務質量的重要問題,運營階段,部分農家書屋還停留在傳統意義上的借、還書服務上面,同時也并沒有對當前時代背景下先進的服務理念進行學習,這種情況導致農家書屋的服務理念停滯不前,同時也使農家書屋失去一部分讀者群體,將這一部分讀者群體分流到互聯網閱讀上面,以上情況的出現顯然會令農家書屋的實效性大打折扣。同時在服務觀念方面,還會由于農家書屋的重視程度較差而影響服務觀念的更新,阻礙農家書屋服務質量的提升,從而使農家書屋中讀者群體閱讀滿意程度降低,導致農家書屋無法更好的發揮其職能。
三、公共文化服務建設中農家書屋發展對策探究
1.豐富農家書屋圖書資源
豐富圖書資源是優化農家書屋服務的有效措施,同時也是確保農家書屋在鄉村建設工作中發揮出其本質作用的核心手段,也可以為我國農村地區提供更加豐富的圖書服務,滿足農民知識學習的需要,為農民提供更加優質的閱讀條件。基于此,農家書屋便需要在發展期間定期或者是不定期設計圖書購進計劃,從而使自身的圖書資源得到豐富。在實際工作過程中,需要由農家書屋工作人員負責該項工作,定期對于自身的圖書資源做出統計分析,查找在當前農家書屋中的書籍存儲情況,例如:缺少哪方面的書籍,或者是那些書籍需要更新等。除此之外,還要對于當前社會上的主流書籍做出調查與統計,隨后便可以依照分析的結果具有針對性的定制圖書購進計劃,在此期間,需要考量到自己的財務預算情況,在確保財務預算足夠與圖書購進質量的前提下,盡可能多種類、全面性的購進圖書資源,從而有效豐富農家書屋圖書資源,從而令農家書屋能夠滿足人們的閱讀需求。與此同時,在購進圖書資源期間,也并不意味著大面積的購進圖書,而是要具有選擇性,結合自身農家書屋的特點具有側重點的購進圖書,例如:農業生產相關書籍、農業發展相關書籍、農業經濟方面書籍等,這樣才能彰顯出自身農家書屋優勢,打造出獨具特色的農家書屋服務類型。
2.更新農家書屋服務觀念
更新農家書屋服務觀念是優化農家書屋服務的有效措施,在這個過程中,農家書屋首先要做的便是提升對于服務質量的重視程度,同時加大在該項工作中的投入力度,力求使農家書屋所提供的服務滿足我國農村地區廣大農民的于閱讀需求,同時還要強化在服務方面的財務預算,這樣才可以確保農家書屋的服務職能得到有效提升。在此階段,可以委派專門的工作人員對于當前時代中全新的服務方式與理念進行學習,隨后結合自身農家書屋的日常運營經驗將學習到的服務理念付諸實踐,進而有效提升農家書屋服務質量,全方位優化農家書屋服務。與此同時,還可以定期舉辦農家書屋之間交流活動,以在全省、市的范圍內開展農家書屋服務交流,在活動上各個農家書屋之間可以相互分享服務過程中的經驗、技巧等,學習到更多有關于服務的知識、常識、模式等,使農家書屋的服務理念得到與時俱進的更新,也能夠確保農家書屋服務質量得到提升,有效優化農家書屋服務質量。
綜上所述,若是想要優質開展農家書屋,便需要將工作的重點放在服務上面,提升服務的品質,優化自身的服務職能,擴大自身的服務范圍,這樣才能保證農家書屋在我國的農村地區發揮出更大的功效。
參考文獻
[1]聶建國,鄧永富,胡振渝.精準文化扶貧背景下農家書屋建設探析[J].曲靖師范學院學報,2019,38(3):117-120.
[2]杜海寧.圖書館功能及其演變[J].圖書館研究與工作,2006(3):11-12.