劉娟
摘要:2020年初的這次疫情將會在許多人的記憶中長久的停留,這場疫情打亂了原有的生活節奏,每天增長的確診數字和不斷擴大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰,沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰帶給人們太多的思考與感悟,關于生命、關于敬畏、關于勇敢、關于付出、關于擔當……它也為學校的教育工作提供了許多鮮活感人的事例與素材。這次疫情也帶給我們很多的思索,當我們靜下心審視周圍的世界,對我們每一個人而言,這又何嘗不是一堂人生大課。這次疫情應該帶給孩子什么樣的教育呢?
關鍵詞:疫情;教育
中圖分類號:G620 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2020)04-0-01
一、生命教育
新冠肺炎至今已有超四萬人感染,上千人死亡。每個數字背后,都是一個家庭的悲劇。很多病毒的傳播,是人吃野生動物引起的,除了這次“新冠肺炎”,還有sars、鼠疫、埃博拉等等都是如此!很多人對野味異常熱衷,以食用珍禽異獸為榮,這實際上是一種愚昧的表現,既帶來生態平衡的破壞,又危及自身的健康。野生動物是生物鏈中重要的一環,并在生物多樣性中扮演著不可或缺的角色。我們要以此為機,教育孩子們和自熱和諧相處,與野生動物和諧相處。這不僅是保護動物與大自然,也是保護人類自己。打破自然的平衡,遲早要招致自然的報復。澳大利亞的山火,非洲的蝗災,新冠肺炎,都是人類的教訓。不要肆無忌憚的索取,學會敬畏生命,敬畏自然。人與自然和諧共存,悲劇才不會重演。
二、衛生教育
疫情期間,要教育孩子良好的生活習慣對于防止疫情的重要性,針對不同年齡階段孩子的認知水平和知識接受能力,讓孩子了解有關新冠肺炎的有關知識。從公共場所回家以及飯前便后認真洗手,避免用手接觸口鼻眼,打噴嚏或咳嗽時屈肘遮住口鼻,外出佩戴口罩等。在疫情的嚴峻形勢下,這種衛生教育會事半功倍,等疫情結束后,我們肯定會發現孩子已經有了良好的衛生、生活習慣了。
三、自我管理教育
學會自主管理,是孩子一生受益的重要能力。鼓勵疫情期間家長可以和孩子一起討論制定一個居家學習生活的方案,把一日生活、學習安排具體化為一張作息時間表,清楚列出什么時候起床,什么時候學習做作業,什么時候鍛煉身體,什么時候娛樂游戲,什么時候做家務。特別重要的是,這張作息時間表需要全家人共同遵守,全家人一起學習、一起鍛煉、一起游戲,做家務時全家分工合作一起動手。同時學校也引導教育孩子借助各種網絡課程資源或書本讓孩子嘗試自學,或許孩子會發現沒有老師自己也能學會、學懂。教師也要向孩子提出要求,給予孩子及時的提醒和鼓勵,陪伴孩子自我管理、自主學習。
四、感恩教育
教育孩子要懂得感恩,2020年,在抗擊“新冠肺炎”這場戰役中,有無數人犧牲了自己的休息時間,放棄了與家人團聚的機會,冒著被感染的危險,堅守在各自的崗位上,默默守護著大家的安全。除了成千上萬名緊急奔赴前線的醫務人員,我們身邊還有許多普普通通的守護者,警察、保安、清潔工、快遞員……要讓孩子知道,正是這些人在用平凡造就一個國家的偉大,用擔當守護生活的安寧,由此讓孩子對他人、對社會、對國家有感恩之心。
五、自然普及教育
疫情期間,關于新型冠狀病毒的來源,是科研人員全力探索的攻堅重點。在這樣的非常假期里,給我們創造了與孩子一起認識自然、探索人與自然關系的時機。人與自然的共處法則。生態學中,每個生命在自然界都有自己的生態位及其功能。因此,每一個物種都是大自然必不可少的組成部分。我們可以引導孩子們去了解近年來出現的氣候變化和自然災害,進而去探索人類與自然的關系。例如如何看待全球變暖現象,如何改善土壤污染的問題,如何保護海洋資源,最終讓孩子們通過認識自然,敬畏自然,保護自然來選擇自己的健康生活方式。
六、責任感教育
要讓孩子了解,在這場沒有硝煙的“戰爭”中,每個普通的公民應該做的,就是按要求在家做好隔離和防護、保護好自己,這不僅僅是對自己負責也是對家人和社會負責,是每個人對打勝這場戰役的重要貢獻。教師可以用適合孩子年齡的方式講講為什么居家隔離、講衛生、做好防護就是對這次戰役的貢獻,讓孩子了解國家社會是一個整體,沒有人能離開社會和國家獨自生活,而每個人都要對自己、家人、社會和國家負責,以此培養孩子的責任感。
七、立志教育
黨的十八大報告中明確指出,把立德樹人作為教育的根本任務。中小學的基礎教育,不僅體現在對學生知識和技能的培養,更重要的是在于樹立影響學生一生的正確世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。這次疫情就給孩子們提供了一個良好的德育平臺。像鐘南山院士、李蘭娟院士這樣的人,他們絕對是青少年當之無愧的人生榜樣。李蘭娟院士說:“在這次疫情結束后,希望國家給年輕一代樹立正確的人生導向,把高薪留給德才兼備的科研人員、軍事人員……”在這樣的歷史時期,太多榜樣的力量值得年輕一代尊敬與弘揚。鼓勵孩子以他們為榜樣,樹立正確的人生觀和價值觀。
我們相信,春天已經來臨,疫情終將會過去,但疫情帶給我們的思索還遠遠沒有結束。希望我們的孩子從疫情中受到教育,樹立遠大理想,長大后成為我們國家的棟梁之才。