鼓勵(lì)的力量

陳亦權(quán)

約瑟夫·亨利是19世紀(jì)美國著名的物理學(xué)家。有一天，亨利正在忙，一名年輕人突然來訪。

年輕人興奮地對亨利說：“亨利先生，您知道嗎？我對電報(bào)非常有興趣，有一次在做電報(bào)實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一塊鐵片在磁鐵前振動而發(fā)出了微弱的聲響，這聲音通過導(dǎo)線可以傳到很遠(yuǎn)的地方。我想，如果我對著鐵片說話，讓鐵片振動，在鐵片后面放繞有導(dǎo)線的磁鐵，導(dǎo)線中的電流就會發(fā)生時(shí)大時(shí)小的變化，電流傳到另一處后，又驅(qū)使那里的電磁鐵前的鐵片做同樣振動，這樣不就可以把聲音從一處傳到另一處嗎？亨利先生，您對此有何見教？”

亨利對年輕人的話很感興趣，讓年輕人再做一遍實(shí)驗(yàn)。

年輕人請教道：“您說我是立刻發(fā)表這項(xiàng)研究成果，還是繼續(xù)鉆研呢？”

亨利鼓勵(lì)年輕人做出這個(gè)偉大的發(fā)明。

年輕人聽后，皺著眉頭說：“可是，亨利先生，我對電學(xué)所知甚少?！?/p>

“那你學(xué)吧！”亨利簡短地說了一句。

雖然這是很簡單的話，但是年輕人聽后大受鼓舞，回到家便開始行動。對電學(xué)不熟悉，他就刻苦學(xué)習(xí)這方面的知識，幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。在做了上千次實(shí)驗(yàn)之后，1876年3月，他終于發(fā)明了電話，實(shí)現(xiàn)了依靠電流進(jìn)行遠(yuǎn)程通話的設(shè)想。

沒錯(cuò).這名年輕人就是亞歷山大·格拉漢姆·貝爾。試制電話成功后，貝爾激動地找到亨利，向他致謝：“如果不是您鼓勵(lì)我，我可能發(fā)明不出來電話！”

兩年后，亨利去世了。貝爾一直記著亨利鼓勵(lì)他的話，為了表達(dá)對亨利的謝意，幾次幫助亨利家人渡過難關(guān)。貝爾說：“我無法用語言表達(dá)‘那你學(xué)吧這幾個(gè)字給我的鼓勵(lì)的力量有多大！”