心理護理聯合護患溝通技能在抑郁癥患者中對患者依從性和焦慮抑郁評分改善情況的影響

黃 玉，熊 歡

（遂寧市民康醫院，四川 遂寧 629000）

抑郁癥是一種比較常見的精神疾病，臨床表現為：情緒低落，喪失生活信心以及行為緩慢等，隨著病情的發展，部分抑郁癥患者還會產生自殺的行為，給患者的生活質量造成了嚴重的影響[1]。實施心理護理聯合護患溝通技能，能夠有效的改善患者的心理狀態，有利于患者早日康復。分析研究了心理護理聯合護患溝通技能在抑郁癥患者中對患者依從性和焦慮抑郁評分改善情況的影響，報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

在2011年5月～2019年5月的抑郁癥患者中隨機抽取100例進行研究，以簡單隨機法分為對照組和實驗組各50例。對照組患者中，男23例，女27例，年齡24～76歲，平均（40.16±2.08）歲。實驗組患者中，男28例，女22例，年齡23～78歲，平均（30.74±2.45）歲。兩組患者組間基本資料進行獨立樣本檢測對比無顯著差異，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組

患者實施一般的常規護理模式，主要內容包括：實時的觀察患者的病情，營造舒適的治療環境，緩解患者的情緒。

1.2.2 實驗組

患者實施心理護理聯合護患溝通技能模式，主要內容包括：（1）實施心理護理，患者在實際的治療過程中，會產生焦慮不安的情緒和恐懼緊張的心理，護理人員應該給患者講解治療環境的布局以及相關的規章制度，消除治療過程中的陌生感和孤獨感。對于患者提出的問題，耐心的進行回答，有利于提高患者治療的依從性。（2）在病房內播放一些輕柔的音樂，能夠緩解患者的不良情緒，有利于神經系統功能的恢復。（3）加強護患之間的溝通，護理人員應該積極的和患者進行溝通，融洽護患之間的關系，在溝通的過程中，應用一定的技巧，讓患者感受到親切感。（4）利用肢體語言進行溝通，比如：微笑、誠懇的眼神、以及談話時微微點頭等，達到鼓勵和支持患者的效果。

1.3 觀察指標

比較兩組抑郁癥患者治療的依從性，主要分為完全依從、部分依從以及不依從。

1.4 統計學方法

利用SPSS 24.0軟件進行統計分析，計量資料用（±s）表示，兩組之間用t檢驗進行比較，定性資料用x2檢驗進行比較，當差異為P＜0.05時，具有統計學意義。

2 結 果

2.1 比較兩組抑郁癥患者治療的依從性

對實驗組患者實施心理護理聯合護患溝通技能之后，實驗組患者治療后的依從性高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05），詳見表1。

表1 兩組患者治療后依從性的比較[n（%）]

3 討 論

隨著社會的發展，工作和生活的壓力越來越大，抑郁癥的發病率越來越高，患者在實際的治療過程中，依從性比較差。抑郁癥患者對自身的疾病不能正視，降低了治療的質量，利用心理護理聯合護患溝通技能在抑郁癥患者中進行應用，具有很好的護理效果，和諧了護患之間的關系[2]。護理人員積極的和患者進行溝通，減輕了焦慮的程度，有利于患者的早日康復。護理人員在溝通的過程中，利用一定的技巧，建立了平等的護患關系，增強了患者的歸屬感和安全感，有利于抑郁癥的康復和治療，本文研究可以發現，比較兩組抑郁癥患者治療的依從性，對實驗組患者實施心理護理聯合護患溝通技能之后，實驗組患者治療后的依從性高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

綜上所述，利用理護理聯合護患溝通技能在抑郁癥患者中進行應用，提高了治療的依從性，改善了焦慮的情緒，值得推廣。