現在發生的不就是歷史嗎？

魯斯涵

我，是一名歷史專業的大三學生。

小家庭

關于疫情的恐慌是什么時候開始的？仔細想想，是1月20日。20日晚，鐘南山院士在新聞發布會上說有人傳人現象，這好似平地一聲雷！21日，我的微信朋友圈中充斥著“害怕”“恐懼”“怎么辦”等詞語。23日，家鄉浙江余姚出現第一例確診病例，藥店里口罩一售而空，搶不到！瘋狂下單防護用品，不發貨！

從公布的數據來看，余姚是疫情中的低危地區，但父母工作的特殊性還是讓我時刻揪著一顆心。

我爸是個模具師傅，時常與外地人員接觸，但他不太注意防護。“前幾天干溪新村出現了一例病情，一個老板和他老婆一同從武漢回來，回余姚便確診了。”老爸在飯桌上的閑談嚇得我一激靈，我忙不迭拿出手機，對老爸進行科普，沒想到他卻擺擺手：“沒事沒事，你老爸2003年非典都過來了，這個肺炎應該不嚴重的，別那么膽小。”

我在卡口參加了短暫卻難忘的志愿服務

無奈的我只好每天三五遍地轉發公眾號中的科普報道至家庭群。老爸漸漸加強了防護。隨著確診人數增多，幾天后，老爸單位停工了，事實的暴擊讓他徹底意識到這次疫情不那么簡單，他乖乖宅在家不出門了。

我媽是一名服務業工作人員，沒有新春假期，當大伙都在家休年假時，她仍在工作崗位上應對天南地北的顧客。老媽早早聽從了我的意見，隨身帶有口罩，不過卻是普通的棉口罩，內加一層餐巾紙。

“女兒啊，我們服務業人員現在應該算是除醫護人員外的頭號危險人物了吧。”我媽居然在這時還能笑得出來。

我帶著哭腔說：“能不能不上班啊，難道不知道余姚疫情開始嚴重了嗎？你們老板也太過分了！”

老媽安慰我：“哎呀，你老媽哪那么大說話權力，不過是個打工的而已。你放心，我會向你報備情況的。”

從“今天來的人很多，大多都沒戴口罩，甚至有一個抱著孩子的婦女，居然也不進行防護”，到“這幾天人不多啦，基本都做了防護措施，當然，我也戴了口罩，放心女兒”，我的擔心慢慢減輕。1月31日，為防止疫情的惡化，余姚市暫時中止服務行業的經營活動，老媽終于可以待在家中，我的一顆心才真正落到地上。

小家都如此令人揪心，遑論中國這一大家庭了。

阿姚大

受抗疫英雄們的影響，我也渴望為防疫工作出一些力，考慮到自身實際情況，我想到了我們村在2月初設置了簡易出入卡口，也許，我可以試一試！那天吃晚飯時，我說想去村里的卡口當志愿者，不知道怎么報名。沒想到，全家都非常支持我，鼓勵我通過這種方式鍛煉自己。爺爺說，這次負責卡口通行工作的是村里負責治安工作的阿姚大爸爸（余姚方言，大爸爸即大伯），可以直接給他打個電話報名，估計村里很歡迎大學生的。

我小心翼翼地撥通了爺爺給的電話號碼。“喂，誰呀？”阿姚大爸爸宏亮又親切的聲音緩解了我的局促，當聽我說出想法后，他樂呵呵地一笑，夸我說：“斯斯真不錯啊，不愧是大學生！”

就這樣，我在卡口參加了短暫卻難忘的志愿服務。雖然工作不繁重，但我仍嘗到了辛苦與委屈。一是上廁所難，為避免工作臨時交接帶來的效率降低，我幾個下午基本沒有喝過水。二是不配合問題，不時有個別人認為我們是找麻煩，甚至酸溜溜地諷刺。

但這些并沒有太影響我，因為，我看到的更多的是正能量。跟大家講講我的阿姚大爸爸。

阿姚大爸爸年近五十，高大魁梧。在志愿服務的第一天，我便見到了他。直接感覺是他少了往日的精氣神，顯出疲倦感。曾承諾過為了小外甥不再吸煙的他，再度拿起煙。吞云吐霧間他緩緩嘆了口氣，和周圍人聊些生活瑣事，插不上嘴的我安靜地在旁邊做好自己的工作。

“不是我說，這幾天，方便面真是越吃越沒味道……”

我不由得好奇地問：“大爸爸，您這幾天都在吃方便面啊？”

“是啊，需要值夜班，晚上11點到凌晨5點，又餓又困，只好吃方便面充充饑了。”

“啊？我們崗口不是早八晚八嗎？”

“是啊，可夜班任務更為嚴峻和重要。你想想，如果外來人員悄悄潛入，那我們村不就完蛋啦。”

“可……村里沒有人員輪換嗎？”

“我們村黨員不過一百出頭，還得分派到東姜、西姜、郁浪浦三個村，前些日子黨員早輪完一遍了，作為負責人，就自己咬咬牙上了。”說罷，又好似自我鼓勁，他加了句：“其實苦一點沒事，本來就得為村里人干點事，我現在就希望情況快點轉好！”

當代史，真歷史

此次志愿服務過程中，我年紀最小，自然受到其他志愿者的關心與幫助。第一天，幾位志愿者便好奇地問我就讀于什么學校，讀的什么專業。

“我是……讀歷史的。”我怯怯地說，暗暗做好了聽大家一聲嘆息的準備。

“歷史好哇，真不錯！”大家紛紛發出感嘆。

這種反應我經歷過很多次，但出于對本專業冷門程度的了解，我料想到他們一定是將律師聽成了歷史（在余姚方言中，律師和歷史兩個詞語讀音相近），慌忙解釋：“不是打官司的律師，是講過去事情的歷史。”

在其他志愿者陷入沉默的時候，有位老黨員笑著說：“知道知道，以前的事情嘛，我覺得很好啊，你看，現在發生的事情不就是歷史嘛！你就是要學這個哇！”

一瞬間，我感動得說不出話來。老伯雖不是學歷史的，但他這句話一下說到了歷史這門學科的本質。

“一切歷史都是當代史”，想必大家都有所耳聞，但它的原話應為“一切真歷史都是當代史”，我覺得，這句話反過來同樣適用，“一切當代史都是真歷史”，記錄下這“真歷史”，就是學歷史的我們的職責和價值。

責任編輯：張蕾磊