譚逸明
2020年,四年級的少先隊員陸續進入人生的第一個十年。大隊輔導員譚老師和中隊輔導員余老師帶領中隊開展了一次主題為“十歲,我和14億人一起打怪獸”的隊會。14億人民組成“戰隊”,打贏新型冠狀病毒這頭“怪獸”。
第一環節:集結“打怪獸”的戰隊第一小隊把“打怪獸”的隊伍分為了四支戰隊。隊員們把鐘南山、李蘭娟、王辰和張文宏稱為“F4戰神”。隊員點評說,這些專家為社會防控疫情指明方向,每個人身后都有強大的醫療團隊,是主力中的主力。第二戰隊是“白衣戰俠”,隊員們用視頻接龍的形式為醫護人員送去祝福。隊員們將平凡崗位的堅守者視為第三戰隊“隱形戰士”,紛紛展示了在朋友圈見到的“感動瞬間”。這場戰疫,沒有旁觀者,人人都是第四戰隊的“無名戰士”。隊員們例舉: “宣傳戰士”制作手抄報學習防控知識; “防護戰士”學以致用保護家人和自己; “成長戰士”通過各種活動充實假期生活。
第二環節:細數“打怪獸”的裝備第二小隊覺得,要打敗“怪獸“必須有良好的裝備。大家細數了一下防疫裝備的三大王牌,還為每樣裝備配上了使用范圍和使用提示。防御型武器,有防護服、口罩等;探測型武器,有探溫槍和護目鏡;攻擊型武器,包括醫用酒精和洗手液、紫外線消毒燈以及良好的心態等。隊員們把自己戴口罩的照片用美圖秀秀制作成各種可愛的畫像,以此記錄與14億人一起戰疫的經歷。
第三環節:劃分“打怪獸”的戰場第三小隊依據戰疫工作劃分成三個主要戰區。第一戰區:醫院。隊員們列舉了社區醫院、定點醫院、專治醫院、方艙醫院在這次戰疫中所承擔的不一樣的職能。第二戰區:城市。通過與父母溝通,隊員發現,正因為有了很多人的堅守和付出,這場阻擊疫情的戰爭才會不亂陣腳。第三戰區:家庭。隊員說,他們明白家庭防護,是這次戰疫中關鍵的一環。十歲的他們和父母一樣都是這次戰疫中的“戰友”,紛紛展示了家庭防護的方法。
第四環節:展示“打怪獸”的戰術第四小隊認為,要消滅“怪獸”最根本就是不讓新的感染者出現。他們研究出一系列“宅”戰術“打怪獸”。戰術一:增強身體免疫力,運動“宅”;戰術二:居家清潔滅病菌,勞動“宅” ;戰術三:增長知識辨真偽,學習“宅”;戰術四:遠程辦公拒感染,辦公“宅”;戰術五:種植花草養性情,種植“宅”……
輔導員為隊員們的戰術點贊,勉勵隊員繼續鞏固勝利果實,與14億人民共同戰斗!