中等職業(yè)學(xué)校民族團結(jié)教育探究

田世科

內(nèi)容摘要：在現(xiàn)代職業(yè)教育管理中，要通過“弘揚愛國主義、提倡友愛互助，發(fā)展職業(yè)教育”的方式共同推動民族團結(jié)教育。

關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)校 民族團結(jié) 教育

做為中等職業(yè)教育學(xué)校，要培養(yǎng)和塑造一批和偉大祖國共同進步成長的青少年，全面樹立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀念，必須立足實際，抓住課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，全方位地對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。

一.弘揚愛國主義，培育民族團結(jié)之根

愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神的核心內(nèi)容，是我們屹立于世界民族之林的動力源泉。新時代進行中國特色社會主義建設(shè)就要大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣大青年的愛國情、強國志和報國行。毛主席曾有過精辟的論述：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證”。習(xí)近平總書記指出“愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶”。黨的十九大報告明確指出“要以培育擔當民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略部署。培育時代新人，最重要的是培育時代新人的愛國情，新時代的思想政治教育工作者一定要把握中國青年的思想發(fā)展脈搏，用中國故事、用地域文明、用身邊榜樣，教育廣大青年怎樣愛國，告誡青年熱愛祖國是立身之本、成才之基，在當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一，就是要主動建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)，把最美好的青春獻給祖國和人民。

民族團結(jié)是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結(jié)統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯(lián)系在一起。我們要著眼于國際大環(huán)境和世界發(fā)展的總趨勢，從確保國家長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識促進民族團結(jié)進步的重要性和緊迫性，增強政治責任感和歷史使命感，不斷把民族團結(jié)進步事業(yè)推向新的階段。

二.提倡友愛互助，滋養(yǎng)民族團結(jié)之花

習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古調(diào)研時強調(diào)：“要始終高舉民族團結(jié)旗幟，堅持和發(fā)揚各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)，深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育，精心做好民族工作”。職業(yè)學(xué)校可通過夯實陣地建設(shè)，打造民族團結(jié)宣傳教育陣地，廣泛開展“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動，讓“三個離不開”“五個認同”深深扎根于師生心中，教育引導(dǎo)師生牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念，增強各民族的情感聯(lián)系、文化共性、心靈共鳴，打牢民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)。要堅持用正確的歷史和思想感念正本清源、統(tǒng)一認識，凝聚共識，切實增強師生對中華民族和中華文化這個“根”和“魂”的認同，筑牢中華民族共同體意識，自覺維護民族團結(jié)，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍惜自己的生命一樣維護民族團結(jié)，做民族團結(jié)的踐行者。

增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂，是我國各族人民的共同責任，也是學(xué)校教育內(nèi)容的有機組成部分。通過開展民族團結(jié)宣傳教育，可進一步加深職業(yè)學(xué)校師生對愛國愛疆、民族團結(jié)和黨的民族政策的認識、理解和把握，增強了師生維護民族團結(jié)的責任感和使命感，也對建設(shè)民族團結(jié)進步示范學(xué)校、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園起到積極的促進作用。中華民族因為有了56個民族才多姿多彩，各族群眾只有相互依存，相互促進，團結(jié)一心，才能共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。

三.發(fā)展職業(yè)教育，豐碩民族團結(jié)之果

民族團結(jié)與進步，是社會主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。謹記習(xí)近平總書記十八大以來對青年的教導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課座談會上的重要講話精神，以培育時代新人為目標，把教育做“活”，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想去武裝青年，把教師培養(yǎng)“活”，在教師專業(yè)技能與品德修為上再提升，把教育對象做“活”，科學(xué)把握青年思想觀念、政治觀點、道德品質(zhì)的新變化，把愛國主義具體化，培養(yǎng)廣大青年的愛國情、強國志、報國行，真正實現(xiàn)全員全程全方位育人。在教學(xué)之余，引導(dǎo)同學(xué)們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，一定可以使維護民族團結(jié)成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣義務(wù)，同時也把它當作自己的一項應(yīng)盡的義務(wù)。

國家好、民族好，大家才會好。職業(yè)學(xué)校可通過“開學(xué)第一課”、開展“民族團結(jié)月”活動等多種方式，大力弘揚愛國主義，培育民族團結(jié)之根。職業(yè)學(xué)校校園日常教育活動中，不僅要進行紀律教育、安全教育，還要進行一場深刻的愛黨愛國、社會主義核心價值觀、民族團結(jié)教育和反分裂教育。學(xué)校除利用校園宣傳欄、LED顯示屏、班級黑板報等加大民族團結(jié)的宣傳力度、營造濃厚活動氛圍外，還可通過在全校開展“四講四愛”、在各班級開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”等活動，教育引導(dǎo)廣大師生自覺維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定，堅決反對分裂。每年9月的“民族團結(jié)月”，學(xué)校可緊緊圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”這類型的主題，用師生喜聞樂見的方式深入開展民族團結(jié)教育活動。

（作者單位：甘肅省定西市隴西縣教育局）