荊毅
【摘 要】少數民族的戲曲和漢族的戲曲都是在傳統基礎上孕育發展而產生的,少數民族戲曲指的是除了漢族以外的一切戲曲。漢族的戲曲和少數民族戲曲的共性都是綜合性藝術,他們涉及劇本、表演、舞蹈、舞臺美術等藝術形式。少數民族由于群居較集中,有著自己本民族的河流、山川、文化及其發展歷史。走近少數民族,了解少數民族戲曲藝術對于少數民族戲曲劇種的生存和發展有著至關重要的作用。以時代發展的眼光去挖掘、保護、發展少數民族的戲曲藝術,培養少數民族青年戲曲人才,是我們戲曲工作者不可推脫的使命和擔當。
【關鍵詞】少數民族戲曲;生存發展;青年戲曲人才
中圖分類號:J827 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)13-0033-01
一、少數民族戲曲的發展歷程
中國的戲曲藝術是由全國各族人民共同創造和發展起來的。比較完備的戲曲藝術形態早在宋、金時期就得以形成,金末元初產生的元雜劇標志著中國戲曲進入了一個相對較為成熟的發展時期,之后明清傳奇和清代地方戲蓬勃興起。無論是在它的產生孕育期,還是在其發展壯大期,中國戲曲都曾潛移默化地接受過少數民族文化藝術的滋養和浸染。
少數民族的劇種以少數民族所喜歡且能被少數民族觀眾所接受的題材為主。目前,少數民族戲曲主要分為三種:一是形成時間較早的劇種,如藏劇、傣劇;二是形成時間晚但發展較快的劇種,例如彝劇和白劇;三是新中國成立后與新的藝術形式融會貫通發展起來的、形態相對不太穩定且處于探索發展時期的劇種,例如蒙古劇和苗劇。少數民族的戲曲民族風情濃郁,但是尚存的戲曲劇種都未形成完整體系,發展不穩定。
少數民族的戲曲沒有嚴格的行當劃分要求,服裝可以穿著本民族服飾,表演中可以突出歌舞,用故事演繹歌舞。例如,白劇采用吹吹腔和大本曲,在語言上多采用本民族語言。20世紀80年代以來,少數民族戲曲發展迅速,逐漸地向戲曲本體靠近。
少數民族戲曲發展過程中有一個不可否認的事實:一個劇種是否成熟要看是否有代表性的劇目和代表性的人物。成熟的劇目走向舞臺,向觀眾展示了少數民族發展的面貌;但成熟的少數民族戲曲劇種數量偏少,且缺乏高質量的劇目,導致受眾數量也在逐步減少。
少數民族戲曲創作是對歷史精神的詩意闡釋,應當選取中華民族歷史發展過程中的杰出人物,在人物塑造中展現民族精神;隨著戲曲創作題材的開闊性逐步增大,新時期的少數民族戲曲突破巨大,由玄幻變為寫實,由神秘變得質樸,舞臺也開始傾向于展現現代人對生活的憧憬;用民族的、開放的、獨一無二的藝術手段創作戲曲作品。
二、少數民族戲曲的生存現狀
在2013年召開的全國兩會中,全國政協委員、中國藝術研究院院長王文章就中國少數民族戲曲劇種的生存和發展問題指出,目前少數民族戲曲的生存和發展困難重重。[1]一是少數民族戲曲劇種和劇目數量迅速消減;二是少數民族戲曲教育體系不健全,專業藝術人才十分匱乏;三是政府文化部門難以提供足額的經濟扶持來支持劇種傳承發展。
黨的十九大提出了關于進一步堅定文化自信的新要求新論斷,[2]目前少數民族地方戲曲亟待解決的問題有兩點:一是少數民族戲曲人才培養政策支持仍然不足;二是少數民族戲劇人才數量嚴重匱乏。[3]一方面與缺少培養少數民族戲曲人才的專業院校有關;另一方面則是因為少數民族戲曲團體難以留住青年戲曲人才。
三、少數民族戲曲的傳承創新
近些年來,針對存在的問題,國家相關部門運用一系列的政策扶持,為保護、傳承和創新少數民族戲曲做了大量的工作且成效顯著;但戲曲保護工作依然任重道遠。實現保護少數民族地區戲曲劇種的目標,我們必須多維度地從人才培養、經費保障等方面制定更加細化的方針政策。
除此之外,我們對本民族的青年戲曲人才的培養必須予以高度重視。青年戲曲人才是我們戲曲藝術未來發展的領頭人,完善好青年戲曲人才的培養工作就意味著我們拯救少數民族戲曲的工作就成功了大半。對青年戲曲人才的培養,我們可以集中各地專業的師資力量,開設小班額的民族戲曲班,挑選具有發展潛能的青年人重點加強教育培養;在國家層面上,繼續深化文化體制改革,讓少數民族戲曲發展得到多重保障。
我們堅信,在這一系列行之有效的政策措施的扶持之下,我們的少數民族戲曲終將踏上新的發展道路,少數民族戲曲之花必將在我們的戲曲藝術大花園中綻放得更加絢爛多彩。
參考文獻:
[1]應對少數民族戲曲劇種實行搶救性保護.中國文化報,2013 年3月7 日.第001版.
[2]傳承民族戲劇,守護精神家園.人民政協報,2017年12月9日.第003版.
[3]讓少數民族青年戲劇人才在新時代脫穎而出.人民政協報,2017年12月9日.第003 版.
作者簡介:荊 毅(1993-),女,山東高密人,中國戲曲學院2017級戲曲文學系戲劇與影視學專業在讀碩士研究生,研究方向:戲曲史論。