【摘 要】美聲演唱是聲樂表演中非常重要的組成部分,在美聲演唱過程中,蘊含的情感處理方式和演唱技巧是唱好美聲的關鍵部分,因此想要練習如何在美聲演唱過程中把情感充分地表達出來,就需要對美聲唱法的演唱技巧和情感處理方式進行探討,進一步幫助美聲演唱者提高演唱能力和演唱水平。同時,也要分析美聲演唱過程中存在的技巧問題,通過分析問題,解決問題,來完善美聲演唱。本文將通過分析美聲演唱中的主要技巧,討論美聲演唱過程中應該如何進行情感處理,將音樂中的情感準確傳達給聽眾。
【關鍵詞】美聲;演唱技巧;情感處理
中圖分類號:J6 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)13-0061-01
美聲唱法歷史悠久,最早起源于意大利宗教音樂,是當時的閹人歌手在音樂的探索中總結出的一套獨特的發聲方式,在此基礎上,后世對其進行了不斷完善,形成了如今的“美聲技巧”。美聲唱法傳入中國是在20世紀30年代,當時中國處于半殖民地半封建社會,當時的西方列強在侵略過程中將美聲唱法帶入了中國,美聲唱法自此開始了在中國的本土化發展。美聲唱法傳入中國,不僅豐富了我國的音樂文化,讓中國藝術更加豐富多彩,還完善了我國的民族唱法。因此,本文分析了美聲演唱過程中的主要技巧和情感處理方式,希望能通過這篇文章,為美聲演唱者帶來幫助。
一、美聲演唱過程中主要技巧分析
(一)呼吸的技巧
美聲演唱要求演唱者氣息飽滿,但是歌曲演唱通常時間較長,就算肺活量大,如果不能做好靈活呼吸換氣,那也不能將整首作品完整呈現出來。呼吸在演唱過程中非常重要,如果沒有氣息的支撐,歌曲會聽起來較為薄弱,聲音不飽滿,這就會導致作品的情感不能夠準確傳達給聽眾。所以,演唱者在對作品進行演繹的時候,要注意根據歌曲內容設計呼吸,保證自身放松,在吸氣和呼氣的過程中保證氣息完全進入和呼出。除此之外,要根據動作來選擇呼吸方式。呼吸方式主要分為腹式呼吸、胸式呼吸、胸腹式呼吸。胸式呼吸法主要利用上胸來控制呼吸,吸入的氣體較少,深度不夠,發出的聲音就會不飽滿,較為單薄。腹式呼吸主要是通過小腹的隆起和鎖緊來控制氣息,這種呼吸方法能夠真正將氣息深吸入肺部,但是在發聲過程中容易出現氣息阻隔的情況,導致聲音不能夠順暢發出,局限性較大。胸腹式呼吸是較為綜合的呼吸方法,綜合了胸式呼吸和腹式呼吸的優點,吸入氣體較多,并且能夠靈活控制氣息。
(二)共鳴的技巧
對于歌唱發聲而言,共鳴是讓聲音洪亮并且飽滿的秘訣,它能有效判斷一個演唱者的水平。共鳴就是使聲音在發聲體受到四周的阻擋之后發出回聲,產生一種集中而令人回味的聲音。普通人的發聲過程,依靠聲帶發聲,所受限制非常大,發出的聲音不僅音量有限,并且較為單調,悅耳性不足。但是聲帶的不足可以通過運用共鳴腔體的功能來彌補,這樣就可以讓人們聽到洪亮悠然的美聲曲調。由此可見,共鳴技巧在美聲演唱過程中的重要性。
美聲唱法要做到真聲和假聲按一定比例進行結合,在這個過程中,要調動所有可以使用的共鳴腔體,胸腔、咽喉腔、口腔、鼻腔和頭腔,都要調動起來,并且將其作為統一的整體進行綜合利用,這樣才能將共鳴程度發揮到最大效果。
(三)清晰靈活的咬字和吐字
歌詞是一首歌曲的重要組成部分,不僅表達了詞作者的個人情感,還表達了其賦予這首歌的特殊意義。因此,在歌曲的演繹過程中,一定要注意將歌詞表達準確,靈活咬字和吐字對于每一個聲樂演唱者而言都是必備的技能。
美聲歌曲在演繹過程中,比起日常語言來說更具藝術性,并且略顯夸張,這就對演唱者的咬字和吐字能力提出了挑戰。在發音的過程中,分為幾個部分,分別是字頭、字身和字尾。字頭的發音要求放松,不要咬字太過緊張,在字頭發聲后迅速過渡到字身,保持舌頭的靈巧,讓聲音流暢發出,保持內部腔體統一共鳴。
二、美聲演唱的情感處理
音樂的最終目的,就是為了傳遞情感,讓聽眾深入體會歌曲中的內容以及表達的精神。因此,在表達情感的過程中,演唱者應當首先熟悉歌曲表達的內容和情感,并且對自身的表達方式進行規劃,運用已經學習過的歌唱技巧,匹配到合適的情感當中,來準確表達歌曲的情感,通過技能和情感的融合,將歌曲的精神傳遞給觀眾,實現最佳的演唱效果。
比如要了解歌曲的層次,歌曲的開端、高潮以及各個轉折點,通過自身的理解、個人情感的表達以及舞臺的表現,將不同的情感傳達給觀眾,從而完成歌曲的二度創作和表現。
歌曲情感的處理要求歌唱者不斷摸索,反復練習,認真感受,才能夠探索出最合適、最具有表演力和感染力的表演方式。
三、結語
總之,美聲是一種擁有許多技巧的演唱方式,想要將自身的表演逐步完善,就要努力學習聲樂技巧,讓聲樂演唱更加細膩與飽滿,在學會技巧之后,要明白技巧應該如何與情感進行搭配,讓觀眾能夠感受到歌曲所表達的含義。
參考文獻:
[1]陳旭.美聲唱法演唱中外作品的若干技巧問題研究[J].大眾文藝,2014 (1).
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作者簡介:羅玉琪(1999-),女,漢族,河南信陽人,河南大學音樂學院,17級本科生在讀,研究方向:音樂表演聲樂(美聲)。