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“壓制-凸顯”模型下虛擬載體類NV 狀中偏正構式研究

2020-06-02 14:32:40周啟強
牡丹江大學學報 2020年5期
關鍵詞:動作

李 妙 周啟強

(湖南科技大學外國語學院,湖南 湘潭 411201)

NV 狀中偏正結構是指名詞作狀語,動詞作中心語的一種語法結構。王政紅[1]按照語義關系,將NV 式狀中偏正結構分為三類:(1)N 表示行為動作的方式,如:義務演出、集體研究、長途跋涉;(2)N 表示動作、行為等所使用的工具或材料,如:電話報告、鋼線運肥、函電選購;(3)N 表示行為動作所涉及的對象或方面,如:課文分析、論文答辯、技術指導。李梅[2]同樣按照語義關系,則分為五類:(1)N 表示行為動作的方式或手段,如:口頭承諾、武裝入侵;(2)N 表示行為動作的處所、范圍,如:現場直播、內部消化;(3)N 表示行為動作的工具,如:現金支付;(4)N 表示行為動作的目的、原因,如:政治避難;(5)N 表示行為動作的情狀,如:直線上升。

根 據Fillmore[3]提 出 的“ 格 語 法(Case Grammar)”理論,NV 狀中偏正構式中N 作為工具格、方位格、目的格等其中任何一種格。例如:

(1)掌聲鼓勵 高溫消毒

書面答復 現金入股

(2)現場直播 內部消化

海上運輸 岸邊垂釣

(3)電視購物 手機直播

電腦搜索 電話交流

例(1)類詞中N 作工具格,例(2)類詞中N 作方位格,而例(3)類詞中N 既可作工具格也可作方位格。主要原因是不同類別的N與V 在語義關系上大相徑庭。現代漢語中,語義關系可添加介詞標記來呈現,例(1)類詞的語義關系僅可表示為:用N(來)V,如:用掌聲鼓勵、用高溫消毒。例(2)類詞的語義關系僅可表示為:在N(上)V,如:在現場直播、在內部消化等。而例(3)類詞的語義關系根據凸顯對象不同,呈現兩種表意:a.用N(來)V;b. 在N(上)V。我們認為例(1)、(2)類詞中N 只能作為一種格,結合詞匯義分析發現只存在一種構式義。例(3)類詞中N 可作工具格與方位格,構式呈現兩種表意,表意為a 時,N作工具格;表意為b 時,N 作方位格,具有承載事件的功能,N 本身不能承載動作V,是N虛擬化后才具有承載功能,這類詞我們稱為虛擬載體類NV 狀中偏正構式。

在對NV 狀中偏正結構的分類逐步完善的過程中,我們發現越是具體的分類越是限制了其構式義,即一個分類只存在一個構式義,如:“現金支付”中的狀語“現金”只能作為動作“支付”的工具解讀,只存在“N 表示行為動作的工具”一個構式義。按照李梅的劃分類別,虛擬載體類NV 狀中偏正結構中的狀語N 不單單屬于分類中的任何一類,而屬于其中兩類:N 表示行為動作的處所與范圍、N 表示行為動作的工具,該構式存在兩個構式義,分別為上述表意a、b(下稱構式義a、構式義b)。基于此,本文主要研究以下幾個問題:(1)在虛擬載體類NV 狀中偏正構式中, 構式義如何體現? (2) N 與V 的空間關系是怎樣表現?構件的制約條件有哪些?3) 構式整體特征有何表現?

一、構式義的解讀

(一)框架語義學視角下的構式義

框架語義學提供了一種理解和描寫詞語意義與語法結構意義的途徑。為理解語言中的詞語意義,需具備概念結構的意識,即語義框架的知識。語義框架體現的詞語意義提供了詞語在語言中存在的以及在話語中使用的背景和動因。[4]Fillmore[5]以“商務事件框架”為論述對象,找出該事件涉及到的基本因素構成事件框架。虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,NV 是一個整體,二者共同構成一個框架。陸儉明[6]認為由于構式是形義配對體,那么構式具有單義性的特點。這與我們的結論有所偏差。構式語法認為,詞匯義和語法構式相互作用形成語言的意義,構式義與詞匯義之間存在一致與不一致的關系,陸的觀點屬于構式義與詞匯義一致,而我們的觀點虛擬載體類構式具有兩個構式義,其中一個構式義與詞匯義一致(N 作工具格),另一個不一致(N 作方位格),要探究其中不一致原因,試對構式詞匯義與構式義進行深度解剖。

對詞義的理解與掌握主要取決于人們對范疇的劃分和概念的理解,[7]虛擬載體類構式的多義性源自對其中范疇的劃分不同一,認為其中的N屬于兩個“格”范疇,整個構式存在兩個構式義。以“電視購物”為例,分析詞匯義與構式義的關系。“購物”動作組成要素有:商品、金錢、買家與賣家,追溯到貨幣流通以前的時代,“購物”是以“物物交換”的形式存在,金錢要素是可變的,但商品(物品)、買家與賣家不可變,認為“購物”就是以交換物品為目的,人與人之間進行交流的過程。 “電視”在構式中可作工具格也可作方位格,結合動詞“購物”分析其認知機制,“購物”行為的工具是“真實的物(或金錢)”,方位是“商店、市場或超市等實體場所”,且該場所供于買賣雙方進行面對面交流。而“電視”本來不具有以上兩個功能(工具與方位),隨著數字化的到來改變了“購物”行為的某些性質,一方面是工具的一系列演變:等值的物品—可衡量價值的貨幣—數字化的虛擬貨幣;另一方面是方位的一系列演變:任意一實體場所(如:擁有某物的家中等)—商店、市場或超市—虛擬的數字平臺。兩種演變都是從具體到抽象,從現實到虛擬的過程。

通過以上分析發現上述提及的“工具”( N表示NV 偏正構式中行為動作的工具)與虛擬載體類NV 偏正構式中N 所作的“工具格”有所不同,前者是構式中動作所涉及的必要工具,幫助完成動作,沒有該工具無法完成該動作,存在于行為動作之中,而后者是動作的前提工具,沒有該工具無法開始該動作,存在于行為動作之前。由以上可得出在NV 偏正構式中,N 作工具格存在兩種類型:必要工具與前提工具,且虛擬載體類NV 偏正構式中N 為前提工具。

綜上,虛擬載體類NV 狀中偏正構式中構式義與詞匯義不一致的原因是語義演變導致構式義的變化,一方面是行為動作從現實到虛擬的演變,一方面是實物名詞從具體到抽象的演變。

二、“壓制—凸顯”識解模型

在Lakoff[8]提出的理想化認知模型(ICM)中,對人的認知模型進行了詳細的闡述,主要概括為該模型在人的大腦中是以命題和各種意象相結合的形式所呈現,在話語交流過程中,它貯存輸入的信息, 同時還對其信息加以重組。李勇忠[9]認為構式意義與理想化認知模型有密切的關系。我們對話語信息的識解主要源于對詞匯義的認知,詞匯義與構式義往往相互影響,存在構式義與詞匯義一致與不一致的情況,二者不一致時則產生意義沖突,該沖突的消除稱為“壓制”(coercion)。根據凸顯原則(Prominence Principle),人類對客觀世界進行主觀認知時,認知主體的注意力與焦點得到凸顯,“沖突”本是焦點得到凸顯,當沖突被“壓制”,那該壓制過程也得到凸顯,稱為“壓制—凸顯”。

在虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,構式義b(在N 上V,N 作方位格)與語言形式大有不同,這是構式中詞匯壓制的結果。王寅[10]提出距離相似性,即語符距離相似于概念距離。同時,Lakoff & Johnson[11]也認為:若A 形式的意義會影響B 形式,A 與B 距離越近,A 的意義對B 的意義作用越強。

虛擬載體類NV 狀中偏正構式,名詞N 為實物名詞,動詞V 為事件動詞。在構式中N 與V的空間關系存在兩種:包含與被包含。如圖1:

圖1 N 與V 的空間關系圖

以“電腦搜索”為例分析,a 是在“搜索”事件中以“電腦”為事件完成工具,理解為“用電腦搜索”;b 則是以“電腦”為事件“搜索”的完成場所,理解為“在電腦上搜索”。根據理想化認知模型,“搜索”事件包括搜索者、搜索范圍(或關鍵詞)、搜索引擎(工具或平臺)以及搜索對象等要素,事物“電腦”不屬于以上要素,則不在該ICM 中,不能幫助完成事件“搜索”。在此,我們認為在構式中,事物N 的詞匯義被構式義所壓制,使得其具有滿足事件V 的要素。具體而言,第一,在構式義b 中,實物名詞N 與事件動詞V 屬狀中關系, N 為事件提供發生場所,使名詞具有承載性,實現該實物名詞載體化;第二,N 承載事件,并非使用實物載體,實現該實物名詞虛擬化;第三,由于該類實物名詞的意義演變,實現該動詞狀態化。以上“三化”是由于不同方面的壓制導致。

(一)載體化

從經驗視角看,圖1 中a 表示事件V 與事物N 為包含關系,理解為事物N 在事件V 中,當N在構式中作為工具格出現時,空間關系便呈現為a,表意則為第二種:用N(來)V;b 表示事件V 與事物N 為被包含關系,理解為事件V 發生在事物N 中,但在構式中的事物N 只能看作載體名詞,而不能看做容器名詞,即使構式深層意義為包含關系,表意為第一種:在N 上V。

在a 中,N 作工具格,與事件V 呈被包含關系為典型NV 狀中偏正構式。非典型化的標志之一為載體化,事物N 由a 中工具名詞載體化為b中具有承載功能的載體名詞。在構式中,由于事物N 需承載事件V,使得其被載體化,我們認為是事件V 壓制事物N 使其具有承載功能,從而凸顯事物N 的載體性。

(二)虛擬化

虛擬化,即非實物化。在虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,根據上述N 與V 的空間關系圖,b 中呈現事件V 置于事物N 中,而就真實存在的事體N 是不具有承載功能的,但對于這樣的語言形式,我們通常會將其視為虛擬載體,如:電視里的人,我們不會認為是電視里面存在一個真實的人,而是在電視畫面里出現的人。由此,事物N 在構式中作第一種表意理解時,該名詞受到虛擬化,以及其承載的事件隨之虛擬化。我們認為出現該虛擬化的原因跟其事物N 的性質有關,電視、媒體、手機、電腦等,此類名詞在作業中必涉及一個射體(如電視衛星等),通過射體收發信號來實現事件的發生,以及體現事物的功能。信號的傳播為虛擬事件,故實體事物N 在構式中實現虛擬化。由于事物N 需傳播虛擬事件V,使得其被虛擬化,是事件V 壓制事物N 的結果。

而就上文提及問題:在構式中的事物N 只能看作載體名詞,而不能看做容器名詞。我們認為是由于虛擬化的結果,在虛擬化的空間內,該空間是無界的,或是說沒有明確的界限,在空間內,事物與實物之間的聯系為線性呈現。我們以“上網”為例分析,該事件發生聯系到與衛星信號連接,二者連接為線性連接,為一維事件,故我們說“上網”而不是“進網”。

(三)狀態化

虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,事件名詞N 由起初的實義名詞經過范疇的引申和擴展,其內在蘊含的轉喻機制最終使該名詞實現從空間實物性質到虛擬載體性質的跨域映射。根據圖2,我們也可以看出,事件V 從a 發展到b 由一種“動作”演變成一種“狀態”,正是該虛擬載體類構式中事物名詞N 的這種跨范疇的轉喻用法為“狀態化”提供前提。

我們將該轉喻機制進行進一步闡釋:Radden & Kvecses[12]在Lakoff & Johnson[11]對轉喻進行初步研究的基礎上,將轉喻定義為:在同一理想認知模型(ICM)下,一個概念實體為另一概念實體提供心理通道的認知操作。二者基于該定義,認為生成轉喻依賴于兩種概念結構:(1)整體與各部分;(2)部分與部分。李勇忠[9]認為轉喻是壓制的一項認知基礎,詞匯義與構式義相互壓制的關系實際上是一種轉喻。上述事物名詞通過轉喻機制由實體物指代承載事件的某種虛擬載體,使得整個事件狀態化,為構式義壓制詞匯義,凸顯了事件名詞N 的轉喻機制跨域映射。

三、構式的組構特征

構式都具有一定的能產性,最主要的原因是構式是被組成的。就這一論點,Langacker[13]就在《認知語法基礎》中指出構式為“多個詞素(morphemes)”,認為構式至少應由兩個象征單位組成。虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,每個組構成分都具有獨特的構件特征(即進入構式的條件),這些構件特征既是整個構式得以成立的基礎,也是形成新的構例的條件。通過上述分析,我們發現構式的形成存在著構式壓制,并對構式“壓制——凸顯”模型進行闡釋,確定了虛擬載體類NV 狀中偏正構式中事件N 的選詞范疇,即由于實體名詞N 的詞義被構式義壓制,實現該名詞N 的載體化與虛擬化。以典型的實體名詞:電視、手機、電腦、電話為例,在北京語言大學漢語語料庫(BCC)進行關鍵字搜索,取得以下例句:

(4)我們僅僅從最近的報紙、電視報道所接觸的情況來看,就已經確實認定亞欽一年之前展望的亞洲形勢毫未改變。

(5)有天晚上,我看了電視上演的圣女貞德,就抓起那個芭比娃娃,把它丟進火中。

(6)這個羞怯的小姑娘不久前也去從事電視演出了。

(7)你獲獎那天晚上,松山電視臺播映了你母親接受電視采訪時的談話。

(8)用錄音機當然是不行的,甚至不能在現場做筆記采訪。

(9)為了看晚上的表演,他和同學們逃學了,但他們只能坐在后面,因為他們當然不想在電視直播時被校長認出來。

(10)就這樣,邊境卡爾斯電視臺首次在錄影棚之外進行了現場直播。

(11)用手機聯絡過后,真木彥前來迎候羅茲。

(12)過了一會,手機顯示我有一條留言。

根據以上例句,加粗顯示的構式均為NV 構成,但從形式上看,二者為主謂關系,如例(4)、(5)、(6)中,“電視報道”“電視上演”“電視演出”,在形式語義上均可理解為主謂關系,其主語由無施事動力的事物N“電視”充當;但從深層義看,構式隱含了施事主語Sb.,其表義應為:

Sb.使XX 在電視上報道;

Sb.使圣女貞德在電視上上演;

Sb.使XX 在電視上演出。

對比例(7)和例(8),例句事件動詞V 相同,事物名詞N 不同,且我們認為兩個名詞不屬于同一范疇。“電視”和“筆記”形式義皆為實體名詞,但二者性質有所不同,上一節已提及事物名詞N的限制條件,我們概括為:[+可作前提工具格] [+可作方位格][+可虛擬化]/[+虛擬性]、[+可載體化],“電視”通過連接衛星收發信號,使其中的內容虛擬化,如通常提及的“電視里(上)的XXX”,XXX 并非實際存在于電視中,而是被虛擬化呈現在電視畫面中;“筆記”不滿足[+可作方位格]的條件,不能說“在筆記上做采訪”,“筆記”滿足“可作工具格”的條件,且該“工具格”非虛擬載體類NV 狀中偏正構式中N 所屬的“前提工具”,故“筆記”不能進入該構式。

對比例(9)和例(10),例句事件動詞V 相同,皆可表意為:在N 上V。但二者事物名詞N不同,例(9)中“電視”為實體名詞,例(10)中“現場”為地點名詞,我們認為二者不屬同一語義范疇,且二者差異在于有無“實體性”。在此,將事物名詞N 的限制條件再次進行概括:([+可作前提工具格] [+ 可作方位格] [+ 實體性][+可虛擬化性])/[+虛擬性]、[+可載體化],即事物名詞N 要進入虛擬載體類NV 狀中偏正構式,須同時滿足實體性、可虛擬化性、載體性,或者同時滿足虛擬性與載體性。

通過上述對該構式構式義的分析,事件動詞V 的限制條件包括:[+存在隱含動作施事者][ +存在動作受事者]。對比例(11)和(12),例句中實物名詞N 相同,且“手機”滿足構式中對實物名詞N 的限制條件,二者事件動詞V 不同,動詞“聯絡”存在動作施事與受事者,認為滿足構式中對事件動詞V 的限制條件,但動詞“顯示”不存在動作受事者,不滿足限制條件,故“顯示”不能進入該構式。

四、小結

綜上所述,在虛擬載體類NV 狀中偏正構式中,由于實物名詞N 既可作方位格又可作工具格,構式存在兩種構式義。在構式義壓制下,事物N被虛擬化、載體化,以及名詞通過轉喻機制由實體物指代承載事件的某種虛擬載體,使得事件V狀態化。該“三化”為構式義壓制詞匯義的結構,凸顯了事件名詞N 的轉喻機制跨域映射。通過對例句的對比分析,確定了構件要進入構式的制約條件:其事件名詞N 的制約條件有([+可作前提工具格] [+可作方位格] [+實體性][+可虛擬化性])/[+虛擬性]、[+可載體化],對事件動詞V 的制約條件有:[+存在隱含動作施事者][ + 存在動作受事者]。

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