想到最遠(yuǎn)，做到極致

游成李

陽光臨照的校園，書聲瑯瑯，伴隨著幾聲清脆的鳥叫，幾片樹葉悄然飄落……

校園中高大的樹木靜靜地挺立著，見證著云銅小學(xué)的滄桑變化，見證著一代又一代云銅學(xué)子的成長，默默記錄著云銅教師的辛勤奉獻(xiàn)。

校園中的一草一木，無不安靜地扎根、生長，默默積蓄著力量。在屬于他們的季節(jié)里，花兒靜靜綻放，鳥兒俏立枝頭……無分先后，不論品種，高矮錯落，各以自己舒展的姿態(tài)，悄無聲息地裝點(diǎn)著美麗的校園，自然地組成這美妙的景致！校園內(nèi)的師生，也應(yīng)如這些花草一樣，忠于自己的內(nèi)心，展示出獨(dú)特而合群的生命狀態(tài)。

生命如花，每個孩子都有自己獨(dú)有的成長過程。我們不能粗暴地設(shè)定目標(biāo)，不切實(shí)際地要求他們在同一時間達(dá)到同一標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們擁有一顆充滿教育情懷的愛心，擁有的愛智慧！愛到學(xué)生信任你、牽掛你;愛到他們被這份愛意浸潤，在面對任何人時都充滿溫情與善意。

做一名具有教育情懷、智慧的教師，把學(xué)生的成長和一生的發(fā)展作為我們思考并付出行動的出發(fā)點(diǎn)！用正確的思想和理念領(lǐng)航，想到最遠(yuǎn)，為學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來奠基！

方向?qū)α耍Ｏ碌木褪且稽c(diǎn)一滴去做，一步一個腳印去走。學(xué)，然后知不足;思，繼而明方向。讓我們靜下心，沉下身，從改變自己的教育思想和理念開始，從改變自己的教育方式和方法開始，從日常的讀書積累開始，從反思總結(jié)提升自己開始，將行動真正落到實(shí)處，做到極致！

讓我們一起用心培育，靜聽心靈的聲音，靜待花開的時節(jié)。讓我們抬頭看清方向，為了心中那美好而純粹的教育理想，且思且行。讓我們始終牢記教育的初心，用一言一行踐行有愛有溫度的教育，讓老師有笑臉，學(xué)生有笑聲，家長有笑容。

為每一個人更好地成長與發(fā)展，想到最遠(yuǎn)，做到極致！

愿教育的明天因你，因我，還有他，而更加絢爛多彩！