2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作這樣做

本報(bào)綜合消息? 5月7日，廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生返校后中小學(xué)教育教學(xué)管理，保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展提出要求。

一、毫不放松抓好疫情防控

各地各校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把疫情防控放在首位，全面落實(shí)學(xué)生安全返校和校園疫情防控各項(xiàng)措施。要按照“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控方案要求，切實(shí)筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)。要指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，配合學(xué)校做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。

二、精心組織“復(fù)學(xué)第一課”

學(xué)生返校后，各地各校要第一時(shí)間組織開展“復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)。要組織開展疫情防控知識(shí)教育、生命教育、公共衛(wèi)生普及教育和心理健康輔導(dǎo)等，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，引導(dǎo)師生以健康樂(lè)觀的態(tài)度積極投入生活和學(xué)習(xí)。要高度重視疫情對(duì)學(xué)生心理健康的影響，及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，做好心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

三、做好線上教育和返校學(xué)習(xí)銜接

學(xué)校要對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同學(xué)段、不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同學(xué)科情況，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好線上教育和返校學(xué)習(xí)銜接。返校后要進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都較好的掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。

四、保障教育教學(xué)質(zhì)量

各地各校要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)教研部門要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐€上教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)返校復(fù)學(xué)后學(xué)校面臨的困難問(wèn)題，指導(dǎo)各學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方式，科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間，合理把握教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。

五、關(guān)愛特殊學(xué)生群體

各地各校要堅(jiān)決落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和內(nèi)地民族班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)因特殊情況仍不能返校上課的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)組織開展線上教育，指導(dǎo)學(xué)生合理安排居家學(xué)習(xí)生活，并按照“一人一案”落實(shí)輔導(dǎo)幫扶。

六、合理安排春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間

全省中小學(xué)校自3月2日開學(xué)并全面實(shí)施線上教育。線上教育是2020年春季學(xué)期正常教學(xué)的組成部分，線上教育時(shí)長(zhǎng)可納入正常教學(xué)時(shí)長(zhǎng)范疇。因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可采取適當(dāng)延后暑期放假時(shí)間的方式補(bǔ)償，原則上中小學(xué)各年級(jí)暑假開始時(shí)間不得晚于8月1日。

（廣東省教育廳? 供稿）