哲理類詩

酬樂天揚州初逢席上見贈

◎〔唐〕劉禹錫

巴山楚水①凄涼地，二十三年棄置身②。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲③，暫憑杯酒長精神。

注釋

①巴山楚水：指四川、湖南、湖北一帶。古時四川東部屬于巴國，湖南北部和湖北等地屬于楚國。劉禹錫被貶后，遷徙于朗州、連州、夔州、和州等邊遠地區。這里用“巴山楚水”泛指這些地方。

②二十三年：從唐順宗永貞元年（805）劉禹錫被貶為連州刺史，至寶歷二年（826）冬應召，約二十二年。因貶地離京遙遠，實際上到第二年才能回到京城，所以說二十三年。棄置身：指遭受貶謫的詩人自己。置：放置。棄置：貶謫。

③歌一曲：指白居易的《醉贈劉二十八使君》。

譯文

在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。

閱讀訓練

1.下面對詩歌的理解和分析不正確的一項是（? ）

A.這首詩是詩人寫給白居易的回贈之作，曲折地表達了他遭受政敵打擊，長期遠貶異地的憤慨不平的心情。

B.一、二句回首往事，抒發感慨并點明酬答題意。從空間和時間的角度，寫出詩人貶謫之地之偏及貶謫時間之久。

C.三、四句運用兩個典故表達回歸之后的感受。“聞笛賦”表達懷念友人之情;“爛柯人”抒發了對歲月流逝、人事變遷的感嘆。

D.“長精神”即振作精神，表達了詩人重新投入生活的意愿及堅韌不拔的意志。

2.白居易極其欣賞這首詩的頸聯，稱贊它“神妙”。這一聯將景、情、理結合，將思想性和藝術性巧妙地融為一體。請你任選角度賞析此聯。

答：? ?__________________________________________________

次北固山下①

◎〔唐〕王 灣

客路青山②外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

注釋

①次：旅途中暫時停宿，這里是停泊的意思。北固山：在今江蘇鎮江北，三面臨水，倚長江而立。

②客路：行客前進的路。青山：指北固山。

譯文

孤單漂泊青山之外，獨自行舟綠水之間。潮水上漲，兩岸之間更顯寬闊，順風吹來，一條白帆正好高懸。夜色將盡，海上旭日東升，新年未至，江中春意已現。家書既已寄出，會被送往何處？希望北歸的大雁，能把（我的）家書送到洛陽之邊。

閱讀訓練

1.下面對這首詩的賞析，不恰當的一項是（? ）

A.這是一首觸景生情的寫景詩，在春夏之交，詩人停舟北固山下，望著長江兩岸的風景，抒發思鄉的愁緒，全詩層層相映，渾然一體。

B.開頭兩句點明題意，“客路”與“行舟”暗含著詩人旅居在外、神馳故里的漂泊情思，與尾聯的“鄉書”“歸雁”遙相呼應。

C.頷聯寫船上所見到的景色，其中“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好，寫出了春潮涌漲、江水浩蕩的壯觀景象，為下聯描寫做了鋪墊。

D.頸聯從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，用擬人化語言賦予它們人的意志和情感，蘊含一種自然的理趣。

2.“海日生殘夜，江春入舊年”一聯歷來被人稱道。請選一個角度，作簡要賞析。

答：? __________________________________________________

感遇十二首·其一①

◎〔唐〕張九齡

蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。

欣欣此生意，自②爾為佳節。

誰知林棲者，聞風坐③相悅。

草木有本心，何求美人折！

注釋

①這首詩是張九齡遭貶謫后所作。

②自：各自。

③坐：深。

譯文

春天里的幽蘭翠葉紛披，秋天里的桂花皎潔清新。世間的草木勃勃的生機，自然順應了美好的季節。誰想到山林隱逸的高人，聞到芬芳因而滿懷喜悅。草木散發香氣源于天性，怎么會求觀賞者攀折呢！

閱讀訓練

1.結合全詩，說說詩中的“自”好在哪兒。

答：__________________________________________________

2.根據你讀詩的經驗，簡要分析詩人在本詩的尾聯所抒發的思想情感。

答：? __________________________________________________

終南別業①

◎〔唐〕王 維

中歲頗好道②，晚家南山陲③。

興來每獨往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時。

偶然值林叟，談笑無還期。

注釋

①別業：別墅。晉石崇《思歸引序》：“晚節更樂放逸，篤好林藪，遂肥遁于河陽別業。”

②中歲：中年。好（hào）：喜好。道：這里指佛教。

③南山陲：指輞川別墅所在地，意思是終南山腳下。陲，邊緣，旁邊，邊境。譯文

中年我已有好道之心，晚年遷家到南山腳下。興致一來我便獨自漫游，快意佳趣只有我自知。閑情漫步到水盡之外，坐下仰望白云的飄動。偶爾與林中老叟相遇，談笑不停，忘記了歸期。

閱讀訓練

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（? ）

A.首聯表述了詩人進入中年后開始厭倦塵俗的情緒，晚年歸隱于終南山邊。

B.頷聯表達了詩人經常獨自游山賞景的情形。“每”即“常常”，“勝事”指山中美景。

C.尾聯寫了詩人偶然遇見山林中的一位老者，與之談笑言歡，竟不舍得讓老人回家。

D.這首詩沒有描繪具體的山川景物，重在表現詩人隱居山間時的心境。語言平白如話。

2.這首詩的頸聯“行到水窮處，坐看云起時”深為后代詩家所贊賞。請結合詩意分析這兩句詩表達了詩人怎樣的情感。

答： __________________________________________________