不同護(hù)理模式在小兒高熱中的護(hù)理應(yīng)用

劉 芳

（贛州市贛縣區(qū)人民醫(yī)院，江西 贛州 341000）

小兒高熱為臨床多見的一種疾病，高熱對患兒帶來比較大的損害，如果沒有對高熱患兒予以盡早治療和護(hù)理，可能會損害其生命安全[1-2]。本文對2017年04月～2019年05月本醫(yī)院治療的62例高熱患兒予以指標(biāo)分析，對不同護(hù)理模式實(shí)施在高熱患兒中的護(hù)理干預(yù)服務(wù)價(jià)值實(shí)施評定。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將2017年04月～2019年05月本醫(yī)院治療的62例高熱患兒納入研究對象，采用隨機(jī)數(shù)字表法分為對照組與試驗(yàn)組，每組歸入31例。對照組：男女比例20：11，年齡上限29個(gè)月，年齡下限11個(gè)月，平均年齡為（18.63±3.26）個(gè)月。試驗(yàn)組：男女比例21：10，年齡上限28個(gè)月，年齡下限12個(gè)月，統(tǒng)計(jì)年齡平均值為（18.57±3.34）個(gè)月。兩組一般資料無差異（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組高熱患兒采取常規(guī)護(hù)理模式

使患兒維持臥床休息，保證患兒病房內(nèi)空氣較為通流，按照醫(yī)生囑咐予以降溫干預(yù)等。

1.2.2 試驗(yàn)組高熱患兒采取全面護(hù)理模式

（1）心理護(hù)理服務(wù)內(nèi)容：予以患兒和患兒家長心理方面疏通，給予患兒和患兒家長鼓舞和關(guān)心，將患兒和患兒家長存在精神壓力予以改善，采取玩玩具、看動畫片等方式轉(zhuǎn)移患兒注意力，提升患兒治療配合性及依從性；（2）飲食護(hù)理服務(wù)內(nèi)容：通過和患兒家長談話，掌握患兒飲食愛好，為患兒制定營養(yǎng)食譜，指導(dǎo)患兒合理飲食，使患兒進(jìn)食容易消化、含有營養(yǎng)較為豐富的飲食，使患兒少量而多次喝水，若患兒因?yàn)榘l(fā)熱食欲不佳不愿意進(jìn)食，不可對患兒強(qiáng)迫喂食，不過，需要做好水分補(bǔ)充；（3）健康宣教護(hù)理服務(wù)內(nèi)容：予以患兒家長健康知識宣教，為患兒家長講解需要注意項(xiàng)目，告知患兒家長不可以使患兒穿太多衣物，不能鋪或是蓋太厚的被子及褥子，對患兒身體予以適宜擦洗或是冷敷干預(yù)，促使患兒盡早降溫。

1.3 觀察指標(biāo)

分析高熱患兒并發(fā)癥統(tǒng)計(jì)值、患兒家長干預(yù)滿意統(tǒng)計(jì)值，研究高熱患兒干預(yù)之前、干預(yù)4小時(shí)后體溫測量值。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS 23.0予以評估，計(jì)數(shù)資料表示為率，行x2檢驗(yàn)，計(jì)量資料表示為（±s），行t檢驗(yàn)，P＜0.05時(shí)存在顯著差異。

2 結(jié) 果

2.1 觀察采用不同護(hù)理模式的高熱患兒并發(fā)癥統(tǒng)計(jì)值

試驗(yàn)組高熱患兒并發(fā)癥統(tǒng)計(jì)值與對照組高熱患兒指標(biāo)評定結(jié)果實(shí)施相比，前者顯著更低，結(jié)果有顯著差異值（P＜0.05）。見表1。

表1 采用不同護(hù)理模式的高熱患兒并發(fā)癥統(tǒng)計(jì)值研究（n，%）

2.2 觀察采用不同護(hù)理模式的高熱患兒干預(yù)之前、干預(yù)4小時(shí)后體溫測量值

試驗(yàn)組高熱患兒干預(yù)之前體溫測量值與對照組高熱患兒指標(biāo)評定結(jié)果實(shí)施相比，無顯著差異值（P＞0.05），干預(yù)4小時(shí)后，高熱患兒體溫測量值都降低，試驗(yàn)組干預(yù)4小時(shí)后體溫測量值與對照組指標(biāo)評定結(jié)果相比，前者顯著更低，結(jié)果有顯著差異值（P＜0.05）。見表2。

表2 采用不同護(hù)理模式的高熱患兒干預(yù)之前、干預(yù)4小時(shí)后體溫測量值研究

2.3 觀察采用不同護(hù)理模式的高熱患兒家長干預(yù)滿意統(tǒng)計(jì)值

對照組（n=31）：不滿意7例，基本滿意10例，比較滿意7例，十分滿意7例，患兒家長干預(yù)滿意統(tǒng)計(jì)值是77.42%；試驗(yàn)組（n=31）：不滿意1例，基本滿意11例，比較滿意9例，十分滿意10例，患兒家長干預(yù)滿意統(tǒng)計(jì)值是96.77%，試驗(yàn)組干預(yù)滿意值96.77%高于與對照干預(yù)滿意值77.42%，指標(biāo)結(jié)果有顯著差異值（x2值=5.166，P=0.023＜0.05）。

3 討 論

高熱患兒體溫出現(xiàn)明顯上升而發(fā)生發(fā)熱癥狀，患兒體溫指標(biāo)上升容易引發(fā)機(jī)體耗氧情況增多，促使患兒機(jī)體無氧代謝情況更為嚴(yán)重[3]。高熱患兒隨內(nèi)環(huán)境發(fā)生失調(diào)情況，對患兒機(jī)體細(xì)胞帶來損害，將患兒心輸出量提升，促使其心肺負(fù)擔(dān)加重，而且，高熱損傷其腦神經(jīng)，損害患兒機(jī)體健康，嚴(yán)重的時(shí)候會威脅其生命健康[4]。所以，予以患兒積極治療和護(hù)理干預(yù)十分關(guān)鍵，有助于減少對患兒的損傷[5]。

本研究結(jié)果表明，與常規(guī)護(hù)理模式予以比對，采取全面護(hù)理模式的高熱患兒并發(fā)癥統(tǒng)計(jì)值更低，患兒家長干預(yù)滿意值更高，患兒干預(yù)4小時(shí)后體溫測量值更低。體現(xiàn)出予以高熱患兒心理護(hù)理服務(wù)、飲食護(hù)理服務(wù)、健康宣教護(hù)理服務(wù)等全面護(hù)理模式能夠得到良好干預(yù)效果。

綜上所述，在高熱患兒中運(yùn)用全面護(hù)理模式的護(hù)理干預(yù)服務(wù)效果較常規(guī)護(hù)理模式更好一些，能夠促使高熱患兒并發(fā)癥顯著減少，提升高熱患兒家長干預(yù)滿意情況，促進(jìn)高熱患兒體溫明顯降低。