畢業季課程為學生上好“最后一課”

劉振英

學校在“融通教育”辦學理念的引導下，融合多種課程形式，構建了“芙蓉花開 多元融通”的課程體系。畢業季課程作為其中的一個分支，在學生特殊的成長時期給予了他們前行的動力，促進學生健康成長。

“畢業季”課程以六年級畢業生為對象，以實現學生們平穩過渡、健康成長為內容，以學科融合為抓手，以真實的畢業生活為專題，以整個畢業學年為周期，對學生進行知、情、意、行的引領。

打通育人空間。以構建中小學知識銜接為出發點，我們組建了以學科骨干教師為牽頭人，集結任教學科教師，攜手中學階段相關教師的“畢業季”課程團隊，打造“語文+體育”“中、小閱讀銜接”“藝術+評價”等跨學科、跨年段的畢業季課程，力求使學生在穩步掌握小學階段知識的同時，初步感知中學階段的學科特點，在知識能力上實現平穩銜接和過渡。

涵養人文素養。結合畢業季的特點，我們將廣博的人文素養聚焦為感恩的情感積淀。通過“尋找最美勞動者”“感恩一起來”等系列畢業季微課程，讓學生們在真實的生活中感恩六年芙蓉時光中為他們傾情付出的家長、教師、保潔阿姨、保安叔叔、廚衛師傅、護苗志愿者等，涵養其人文素養，引領他們在回憶與展望、感悟與成長中度過小學階段的重要時刻。

奠基崇高人格。落實立德樹人根本目標，我們開展主題為“走進崇高”的畢業季課程，通過請進來、走出去等途徑，先后聘請北京市政協委員、北京市勞動模范、北京榜樣、通州區道德模范、德耀運河英雄人物等具有崇高人格的最美奮斗者、行業先鋒，為即將開啟新航程的學生們送上最美的精神禮物，為其人生引航。學生們在體悟崇高的精神境界的同時，進一步激發心中的正能量。

助力健康成長。每年盛夏六月是畢業季課程最精彩的呈現，芙蓉家人們會以各種形式呈現出健康成長的精彩：薩克斯吹奏《昨日重來》、深情朗誦《再別芙蓉》、一起敘說光陰的故事、陪你再上最后一堂課、分享甜蜜的蛋糕、拍下我們的全家福、種下一棵畢業樹……六月分分秒秒的深情凝練了畢業課程的時光。

芙蓉教育塑造了學生健全的人格，帶著芙蓉文化的浸潤，學生們將從這里走向人生新的舞臺。