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巴托克《八首匈牙利民歌I》Op.20不同織體間,旋律聲部位置的組合形態分析

2020-07-04 03:18:22段德方
戲劇之家 2020年18期
關鍵詞:織體民歌

段德方

【摘 要】大衛·列文(David Lewin,1933-2003)在20世紀末所創的變換理論(transformational theory),是在申克的音樂分析理論、音樂集合理論后較為體系化的分析理論。本文就廣義音程系統GIS(generalized interval system)和變換網絡TN(transformation network)體系,對巴托克《八首匈牙利民歌》Op.20第一首進行不同織體間,旋律線條聲部位置的組合形態進行分析。

【關鍵詞】廣義音程系統;變換網絡體系;《八首匈牙利民歌》;旋律線條聲部位置的組合形態

中圖分類號:J605 文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)18-0073-01

匈牙利作曲家貝拉·巴托克(1881-1945),是 20世紀前半葉音樂創作領域最具代表性的作曲家之一,他對 20世紀乃至以后的音樂創作都產生了巨大的影響。巴托克一生扎根于民族音樂的土壤中,收集、整理、改編民間音樂,用先進的作曲技法將原始民歌進行加工、潤色、變化與發展,使純樸的民歌變得鮮活、生動、富有時代氣息。

一、構建元素的家族

在音樂作品當中,不同的節奏、織體具有不同的形態,不同的形態構成了不同的旋律織體線條。該作品中共有三種不同形態的旋律織體線條(只要織體與基本節奏構成不同即可)。其中a是由匈牙利民間音階級進與小跳所構成,且是調式的復合(中古調式與匈牙利民間調式),主要律動為四分音符,其中加入了少量切分節奏活躍旋律。b是由全音符、二分音符律動所構成的。c是a、b兩者在節奏上的結合,但附加了裝飾。

筆者將三種不同形態的旋律線條標記為“a,b,c”,從左到右分別表示高聲部與低聲部。不同織體間,旋律線條的聲部位置組合形態可以表示為:

二、構建元素之間的變換

整個家族成員之間的音程(interval)運動可表示為:(單位元音程 e意義為不變參數不變)(abc)所代表的意義為:旋律a到旋律b到旋律c到旋律a;(acb)所代表的意義為:旋律a到旋律c到旋律b到旋律a;(ab) 所代表的意義為:旋律a到旋律b到旋律a,旋律c不變;(ac) 所代表的意義為:旋律a到旋律c到旋律a,旋律c不變;(bc) 所代表的意義為:旋律b到旋律c到旋律b,旋律a不變。

如此可構建一個GIS,在此基礎上可構成位移,表示為:Te;T(abc);T(acb);T(ab); T(ac);T(bc);因此元素之間的關系可表示為:Te()=;T(abc)()=;T(ab)()=;……

三、關系網絡的構建與分析

巴托克《八首匈牙利民歌I》Op.20是一首具有民族特色、略帶憂郁色彩的鋼琴小品。本曲出現了家族中的4種組合形態,由前至后分別為。若以不加修飾的四分音符律動為旋律a;律動以全音符與二分音符的旋律線條為旋律b;剩下的旋律線條即作c。在樂曲前4小節呈現了組合形態“”(a先出現,b后出現),在作品的第5小節,出現了第二種組合形態“”,該組合是第一個組合形態“”通過T(ac)所產生;第9小節出現第三種組合形態“”,其由“”通過T(ab)產生;第13小節到最后是第四種組合形態“”,其由“”通過T(abc)產生,且結尾結束到音高級C上,整首樂曲圍繞著音高中心C產生變化。如圖2:

不同織體間,旋律線條聲部位置的組合形態變換網

由圖可以看出其變換的復雜程度是由繁至簡(簡-簡-繁),也可以感受到該樂曲在設計時的發展變化有其內在張力。從其不同的組織形態上看,明顯可以看出該樂曲存在三分性原則:首部-中部再現。從運算間的關系上,可以很明顯地看出作曲家所設計的首尾呼應與中部織體的發展。

通過組合形態橫向觀察,高聲部為b、b、a、b,低聲部為a、c、c、a,也可以體現出首尾呼應的原則(高聲部的b與b呼應,低聲部的a與a呼應),且高低聲部的整體趨向是向下走動。由節奏與織體的變化可以看出,整部作品由主題(a)及其兩次變奏(b、c)構成。這樣,第 I 首即興曲的創作思維便清晰可見,從而露出其廬山真面目。

四、總結

從該作品的組合形態與變換關系中可以看出,雖然該作品材料單一,但是通過節奏、織體的變化,可以得到主題(a)與兩種變奏(b、c)。將原型和三種變化形態進行組合并建立關系網絡,再將所有的這些組合與關系進行比較,可以得出該樂曲存在內在的張力,且符合樂曲的三部性原則。

參考文獻:

[1]康長安.大衛·列文“廣義音程與變換”理論研究導引.音樂研究,2017年5月15日.

[2]牛冰洋.大衛·列文“廣義調性功能”理論的研究與實踐.河南大學,2019年6月1日.

[3]甘芳萌.大衛·勒溫“轉換網絡”理論研究[D].上海音樂學院,2013年.

[4]肖桂彬.理性與創造——從《八首匈牙利民歌主題即興曲》看巴托克的音樂創作思維.天津音樂學院學報(天籟),2004年第1期.

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