現(xiàn)行課程中,中小學(xué)品德、體育與健康均有尊重生命、熱愛(ài)生命等課程內(nèi)容。但因較為分散,難以形成“生命教育”系列性的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。如果能夠編寫不同學(xué)段的專用教材,開(kāi)發(fā)專門課程,就能使學(xué)生形成“生命教育”系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。將其納入課程體系,并以之作為教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。在中高考中考查“生命教育”內(nèi)容。
——全國(guó)人大代表、河北省張家口市第一中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師尤立增
(來(lái)源:澎湃新聞)