傾聽孩子成長(zhǎng)的天籟

福建省福清市濱江小學(xué)開展豐富多彩的線上系列活動(dòng)，只為“傾聽每個(gè)孩子生命的天籟”。

花樣教研，助力課堂。教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體智慧，采用“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源+校本微課+共享作業(yè)”的形式，有序開展線上課程。各學(xué)科結(jié)合校本課程，錄制精講微課，繪制數(shù)學(xué)繪本《小蛇笑笑系列》。

教學(xué)有道，提升質(zhì)量。教導(dǎo)處制定了延期開學(xué)課程。教師們利用微信平臺(tái)、釘釘軟件、線上直播等形式為孩子們授課指導(dǎo)。教導(dǎo)處對(duì)各年段提出不同的要求，低年段讓小朋友們感受學(xué)習(xí)真有趣;中高年段充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生們的主動(dòng)性，讓學(xué)生參與錄制視頻、促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。

注重習(xí)慣養(yǎng)成，多元作業(yè)評(píng)價(jià)。老師們線上批閱作業(yè)，對(duì)孩子們進(jìn)行鼓勵(lì)，促進(jìn)其養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣。通過整理筆記，讓孩子們養(yǎng)成課后回顧反思的習(xí)慣?！昂寐曇粽n程”綜合實(shí)踐活動(dòng)，“語藝：班班閱讀節(jié)”“思藝：折出空間感”“探藝：自然大家觀”“美藝：抗疫繪畫秀”“嘉藝：勞動(dòng)最光榮”“健藝：運(yùn)動(dòng)小健將”，讓孩子們強(qiáng)健身體、勇于探索、感受生活。

立德樹人，塑造品格。大隊(duì)部開展為期一個(gè)月的“傳承雷鋒精神，致敬最美逆行者”云班會(huì)活動(dòng)。觀抗疫一線英雄事跡，講身邊真人真事，誦抗疫詩歌童謠，展抗“疫”作品，抒心中情感……

校長(zhǎng)李斌給孩子們寫了兩封公開信，希望孩子們能在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信科學(xué)，懂得感恩。不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)自律，爭(zhēng)做自主學(xué)習(xí)的主人。

愿歸來如往，你已成長(zhǎng)。每位濱小人堅(jiān)信“因有愛，才天籟”。 （文 | 劉玲）