潘成功 黃建華

新冠肺炎疫情防控阻擊戰打響以來,李達中學嚴格按照上級有關部門要求,積極有序做好疫情防控和開學準備工作,在新教育生態建設與教育教學管理方面做出了新嘗試,贏得了家長及社會的認可好評。
做好疫情防控和開學準備。學校制訂了春季開學準備與疫情防控工作方案及疫情防控與突發公共衛生事件應急預案,明確各處室崗位職責及工作流程,形成了人員、后勤服務保障、衛生整治消殺、教育教學環節、應急處置報告等五大管理機制。
摸排師生健康及出行情況。借助網絡平臺,學校建立了教職員工和學生寒假期間健康與行蹤監測機制,對師生假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等進行重點排查。
強化校園防疫衛生工作。切實加強校園疫情防控工作的檢查與監控,嚴格規范校園衛生保潔工作,定時開展對學校大門、教學樓、教師宿舍、辦公樓等公共場所全面消毒防疫,宣傳普及新冠肺炎防控知識。
做好疫情防控物資準備。采取“向政府申請劃撥一部分、校區采購添置一部分”的策略,學校儲備了84消毒液、醫用酒精等消殺物資,按需訂購了口罩、紅外線測溫儀等物品,在學校南北門安裝了紅外線測溫門。
疫情期間,教育部發出了“停課不停學”號召,學校充分運用“釘釘直播”平臺,做好在線教學輔導工作,同時充分借助校心理輔導室,對學生開展線上心理健康教育和假期學習生活指導。
(潘成功 ?黃建華)