馮楠
摘要:舞蹈選項課運動中的藝術拉丁舞運動是當今國際廣泛流行的一種時尚休閑拉丁舞蹈選項課運動,它本身有著豐富的拉丁舞蹈選項課娛樂文化內涵和強烈的現代拉丁舞蹈競賽運動特征。高校聯合開設各類拉丁舞課程公共課舞蹈教學的發展現狀和拉丁舞通過教學內容與各種教學方式類型的綜合安排,依據高校計劃安排開設拉丁舞公共舞的課時以及高校學生的實際學習情況,對高校計劃開設新的拉丁舞專業公共課時的教學內容授課體系、教學方法、教學管理手段和績效考核管理方式等等提出了一套相應的教學改革指導措施。
關鍵詞:高校;拉丁舞選項課;開展現狀;對策
拉丁舞蹈選項課音樂和舞蹈運動是高校拉丁舞蹈選項課與藝術舞蹈的有機結合發展產物, 以獨特的拉丁舞蹈選項課思想和濃郁的高校藝術拉丁舞蹈選項課情趣,在高校的藝術拉丁舞蹈選項課課和學校文化教育生活中總能展現出一幅絢麗多彩的藝術畫面。 近年來隨著我國高校拉丁舞蹈選項課的本科整體教育水平不斷穩步提高, 許多高校教師看到了我國拉丁舞蹈選項課良好的發展前景及其受歡迎性的程度,紛紛將其教材納入高校本科拉丁舞蹈選項課程。通過對高校學生拉丁舞蹈選項課專業課的課程開展情況現狀調查找出各高校學生拉丁舞蹈選項課專業在選課的課程開設教學過程中可能存在的一些問題和經驗不足等。
一、拉丁舞蹈選項課開展存在的問題
1.男女生比例嚴重失調
女多男少由于拉丁舞蹈選項課造項是以適合男女為件的一種步行式集體雙人舞舞蹈項目,其基本學習操作過程一般應以結合男女之間原定運動搭配配合學習為最佳。 但是在所有的調查高校女生拉丁舞蹈選項課的入選課中,女生的入選科目的人數明顯地要多于高校男生。 導致有的專業學生不愿過為自己沒有專業舞伴參加面試而放棄專業學習其他拉丁舞蹈選項課。
2.傳統觀念缺陷受我國傳統拉丁舞蹈選項課教學內容
思想和封建教育觀念影響嚴重,拉丁舞蹈選項課在高校教育開展的困難之一是許多學校教師習慣于放棄原有的拉丁舞蹈選項課教學內容和教育指導思想,認為專業拉丁舞蹈選項課不是真正的專業拉丁舞蹈選項課教學內容,認識到做不到拉丁舞蹈選項課課有關于舞蹈拉丁舞蹈選項課教學的內容重要性和教學必要性.極大程度制約了我校拉丁舞蹈選項課專業課的正常開展。而且多數學生們在受中國中國傳統拉丁舞蹈選項課文化的嚴重影響下,對一門拉丁舞蹈選項課課鋁學習抱著一種觀望的心理志勢, 想學的東西人多但是真正能夠去主動學習的卻人少.
3.課外練習減少拉丁舞蹈選項課的空閑時間和課余活動少
多數學生人在上完一門拉丁舞蹈選項課電道武器基礎課之后能夠進行自我發展練習的空余時間很少,只有少數學生人有機會自己去主動的進行練習。造成其中的原因主要是學校用于課外音樂運動的舞會場地少,能同時開展全校學生之間舞會的并沒有保證舞會能每個月一星期都有和能至少有一次舞會的職業學校很少。這也可能讓我校學生對參加學習戶外拉丁舞蹈選項課的活動積極性有所減羽。 然為他們學習這些拉丁舞蹈選項課卻并沒有任何實際上的用處。
4.教學學習內容不明確
沒有充分考慮因材施救從經濟社會發展角度上面來看,社會上許多年輕人都把參加跳舞運動作為一種進行健身休閑娛樂的良好運動方式。在學習跳舞蹈的過程中你還可以松弛一整天緊張的身體工作緩解壓力,陶冶情操,增進一個人與其他人的情感交往等。人們在滿足物質精神生活日益提高的需要同時,精神物質生活的健康需求不斷得到提高,一種以高雅高尚文明精神著稱的傳統拉丁舞蹈選項課作為健身運動方式也普遍在現代社會上脫穎酒現,飛躍大江南北,所以我來說通過跳健康的舞蹈交流拉丁舞蹈選項課還是很具有很多好處的。 隨著當今中國科技、文化的快速發展。交誼舞已經不僅僅只是種綜合自娛性強的舞留,而且已經發展到已成為了一種綜合藝術性高、技術性強的綜合表演性和綜合競技性強的舞蹈。
二、拉丁舞選項課開展的對策
1.擴大拉丁舞蹈選項可投資
完善高校教學拉丁舞蹈選項課場地設施和拉丁舞蹈選項課儀器設備設施,學校拉丁舞蹈選項課藝術教學在高校拉丁舞蹈選項課開展的應用潛力巨大,學校拉丁舞蹈選項課管理人員只有盡快改變傳統的教育觀念,完善學校拉丁舞蹈選項課場地管理設施和拉丁舞蹈選項課儀器設備這才是我們進行高校拉丁舞蹈選項課藝術教學所首須必備的重要物質條件,場地的規模大小與教學質量的平衡好壞。儀器設備的先進與否將對學校拉丁舞蹈選項課課和舞蹈課的教學效果與否產生直接的重要影響。調查結果如圖顯示,九江市大部分高校的拉丁舞蹈選項課場地設施和教學儀器設備還基本達到了不到高校拉丁舞蹈選項課比賽教學的目標要求,因此,各高校所屬拉丁舞蹈選項課院系部門應繼續加大教學投責,逐步建設完善高校拉丁舞蹈選項課比賽教學工作所需的拉丁舞蹈選項課場地設施和教學儀器設備。
2.加強學校師資隊伍的建設。
為引進更多我市高素質拉丁舞蹈選項課專業人才,大力提高我市現有高校拉丁舞蹈選項課專業教師的拉丁舞蹈選項課專業技術水平。利用假期時間加強急需具有優秀拉丁舞蹈選項課教師的高校拉丁舞蹈選項課藝術系質教育培訓:一些高校缺乏既有拉丁舞蹈選項課素質教師的高校,不使自日假期開設新的拉丁舞蹈選項課素質課程。
三、結論
總之通過以上體育舞蹈的眾彩功能和學生的學習體育鮮蹈動機分析可見,在高校開設體育舞蹈已經成為必然,是豐富高校公共體育課內容的一種重要手段。體育舞蹈的未來前景。體育舞蹈的發展是與整個社會發展相關的,隨著社會經濟的發展,人們生活水平的不斷類高, 不但需要從事體育服煉健身治病、延年益壽,還要陶冶情操手求生活中的樂基和精神的偏悅,同時這種集多功能下身的體百舞蹈也在進行門只變不以適應時代需求, 通過在高校中開設和廣大人們的熱愛,其發展前景廣間。
參考文獻:
[1]王越;高校公共藝術教育現狀批評[D];浙江大學;2011年
[2]趙景輝;我國體育舞蹈教師繼續教育研究[D];北京體育大學;2012年