吳翠姣 張宇
【摘要】為了更好地應對新媒體的沖擊,同時為了實現傳統編輯出版的大膽革新,??對于當前傳統出版社而言,需要全方位了解當前現實的困境,??同時要采取合理以及科學的措施實現編輯出版改革,??要求傳統出版社能夠經營體系,??強化品牌建設,進一步提高出版效果和質量,??進而才能夠贏得讀者的信賴。??本文主要是關于??傳統出版社??的創新研究,以供相關專業人士進行參考和借鑒。
【關鍵詞】新媒體時代;傳統編輯出版;應對路徑
??隨著新媒體時代的到來,對于傳統媒體出版模式也產生了重大沖擊,??其中,直線傳播、定向操作的??傳統化出版模式已經落后時代發展潮流,逐步??被社會所淘汰。??目前多元化的傳播模式得到了廣泛的普及,??由于當前??編輯出版數字化,??出版變得更加低廉、便捷、高效、??快速。??所以,??在當前的時代,傳統編輯出版??人員面臨著很大的??危機,??需要??實現??轉型和升級,??只有這樣才能夠促使傳統編輯出版??不被時代所淘汰。
一、現實困境
目前,在新媒體時代,傳統編輯出版受到新媒體的一定沖擊,一方面,出版讀物逐漸小眾化,大部分群眾主要利用網絡獲取知識;另一方面,傳統編輯出版在機制方面較為落后。除此之外,在傳統編輯出版發展的過程中還面臨著人才匱乏的問題,需要引起高度重視。
(一)大眾走向小眾?。??在現實生活當中,人們已不再愿意閱讀紙質書籍,??基本上人手一部智能手機。??通過利用智能手機APP??則能夠閱讀各種各樣??信息??和書籍,??而紙質書本消費也逐漸地成為了??一種極為小眾化的消費方式,很多人購買紙質圖書進行閱讀更多是為了懷舊以及情感寄托。根據大量的調查顯示,大部分的群眾是通過手機報紙、手機軟件等等方式獲得信息。
(二)傳統機制失靈?。傳統的編輯出版的過程當中??通常都是采用人工電話約稿的方式??來獲得大量的稿件,還會通過??作者投稿方式來獲得稿件。但是,傳統的投稿??和網絡投稿相比來講??效率低下。當前的出版工作人員在實際工作過程當中??嚴重缺乏主動性和積極性。??另外在出版社中??通常都采用平均主義的分配模式,??在這樣的情況之下就造成了??一些優秀的工作人才得不到??激勵,??先進人才難以得到充分重視,??沒有相關晉升的機會,??直接打擊了??工作人員的工作積極性和主動性。??對于傳統的出版社來講,??在工作過程中重點的內容??是集中在紙質圖書上,??無法適應新時代的發展潮流,??所以,需要對經營中心進行必要的優化和調整。此外,還是??嚴重缺乏財力物力和人力的投入,??同時在市場布局方面??嚴重缺乏科學性和合理性,出版社??沒有針對目標讀者進行深入的調研工作,??這樣就直接的影響到了????出版社健康、穩定及持續的發展。
(三)后備人才不足?。??傳統編輯時代,??只有高素質人才才能夠推動精神文明建設,??對于目前出版人才來講,就需要緊緊把握時代發展潮流。??在新媒體時代,??傳統出版社經濟效益降低。??所以。??為了有效地解決??人才不足的問題,??需要相關人士采取有效的措施??加強人才培訓工作,進一步提升人才的能力以及素養,實現傳統媒體的更新和升級,促使傳統媒體出版能夠重獲新生,獲得進一步發展的動力源泉,提升編輯出版的質量以及水平。
二、創新路徑
(一)創建一體化機制。??對于傳統編輯出版行業來講,還??需要促使傳統??思想觀念得到變革,??要求管理者??了解??市場體系和??圖書出版事業兩者的聯系性??。??與此同時,??在當前??要以??群眾的需求作為基礎,??促使銷售、市場、策劃三大馬車拉動效用得到充分發揮,??要讓出版行業的各大環節實現良好整合和銜接,??進而促使體制活力得到大幅度提高,??保障編輯出版業市場性得以突出。??另外在當前還需要針對圖書市場進行深入調研,??切實了解受眾的現實需求,??還應當合理選定目標客戶群體,??要以目標客戶群體的閱讀習慣作為導向,??要求相關??企業??通過利用微博、微信等自媒體??來加強圖書營銷工作,??開發更多的公眾號,通過利用公眾號??定期定時地發布圖書資訊,??這樣??才能夠??實現線上和線下相互結合。??除此之外,還需要??開展萬人在線讀書等閱讀活動。
(二)構建多維經營體系?。新媒體閱讀憑借著其重大優勢搶奪了很大一部分的讀者,這樣情況之下,導致一些傳統的出版社在發展的過程當中陷入困境和僵局,但是經過這么多年的發展,新媒體自身的弊端也逐漸地顯露出來,傳統出版社應當逐步的覺醒,同時要抓住歷史性機遇,在當前背景之下,正是傳統出版和新媒體兩者之間較量的時代,對于出版社而言,更加需要結合這一發展的契機,促使自身的營銷方式和出版模式得到更新完善,對于出版途徑進行改良和創新,給人們提供更加多元化的閱讀方式,切實地滿足不同層次讀者不同需求,要由單一出版模式逐步地過渡到多維化的出版模式。例如對于5歲以下的兒童來講,其本身是識字相對較少,無法獨立閱讀文字。在平時一般父母都會對于兒童進行家教,往往都是自己讀故事讓孩子來聽。但是由于一些父母本身自己工作壓力就比較大,所以經常沒有時間陪自己孩子閱讀,但是,對于5歲兒童來講,迫切需要給其提供閱讀的機會,這就要求出版社能夠結合5歲兒童的特點來制定專門性的配套閱讀方案,可以采取語音結合文字漫畫的形式,這樣一方面可以有效地規避學生識字不多的問題,同時也可以充分地激發兒童閱讀興趣以及積極性,另外,對于目前的傳統出版社來講,也可以針對創銷書籍實現擴展化的營銷,可以通過利用數字化以及影音化等諸多方式將暢銷書籍全面地呈現出來,這樣就可以促使暢銷書籍的知名度得到進一步的擴大,進而提高出版社的經濟效益和市場競爭能力。
(三)創建品牌。??在新媒體時代,傳統出版社面臨著較大的外界壓力和沖擊,為了更好地應對壓力和沖擊,需要??迎接挑戰,進一步提高自身出版質量,??加大創新,獨樹一幟,??堅持內容至上,??這樣才能??收獲讀者??更大的信賴。??另外,目前還需要開展各種讀書公益類的活動,促使傳統出版社能夠在讀者心里影響力得以提高,??強化傳統出版社對于社會輿論和社會文化的引領??能力。雖然網絡讀物類型較多,但是,整體質量良莠不齊,在網絡之上很多的作品大都是個人發布,缺乏編審的過程,同時在內容方面也沒有經過全方位細致審核,甚至某些信息和文字對讀者身心有害無益,尤其是在閱讀市場充斥著網絡讀物竟然造成讀者大呼無書可讀,出現這樣的局面,主要由于圖書市場嚴重缺失優質化的書籍,出版編輯屬于知識性以及專業性較高職業,雖然當前網絡電子書籍可以滿足讀者閱讀需求,但是還是依然無法完全替代紙質書籍在讀者心中的位置,特別是當前時代,人們的閱讀需求量正在大幅度的增加,這恰恰為出版社提供了發展機遇。
三、結語 ?
?綜上所述,在新媒體時代,??傳統紙質閱讀模式受到了??數字化閱讀??重大沖擊,??對于傳統編輯出版業來講,??面對著這樣的挑戰,需要積極加以應對,??要敢于、善于、勇于??加大自我變革,??這樣才能夠促使??傳統編輯出版業重獲新生,??實現進一步的發展和完善。??同時,要??樹立良好的品牌,面向廣大讀者,始終堅持質量為先,??這樣才能夠贏得市場。
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