新時期博物館宣教工作創新思路研究

宋園園 朱虹霖

摘 要：博物館是組織公民了解歷史發展，培養公民愛國主義精神，弘揚社會正能量的重要手段和措施，對于培養合格公民、提升公民國家意識具有顯著的意義。然而，在實際中由于博物館的設施相對陳舊、工作人員的服務意識較差、綜合素質低、博物館的服務理念落后等瓶頸阻礙了博物館更好的發揮其作用。新時期博物館要加強其宣教作用、發揮其宣教功能，就要從根源上打破阻礙博物館進一步快速發展的問題。本文通過對新時期博物館宣教工作的內涵、重要性加以分析的基礎上，提出新時期博物館宣教工作創新的路徑，以期能夠更好更快更有效的促進博物館宣教工作的有序開展。

關鍵詞：新時期;博物館;宣教工作;創新路徑

1 博物館宣教工作的內涵

博物館宣教工作顧名思義就是博物館所承擔的宣傳教育的作用，這也是博物館的基礎性工作。博物館所陳列展出的相關物品都與歷史緊密相關，為了讓所有的公民了解歷史，了解民族的靈魂，博物館、紀念館等場所可以通過向公民宣傳、吸引公眾參觀等方式來培養公民的愛國情感，強化公民對于歷史的了解和認識，引導人們牢記歷史，不忘使命。由于博物館所陳列展示的內容通常和歷史有關，而公眾對于牢記歷史的認知程度普遍不高，且博物館在展示方式、講解人員、服務水平、宣教理念等方面還存在明顯的不足之處，導致公眾對于博物館所提供的系列活動的參與度不高，也不利于新時期博物館更好的發揮其宣教作用。因此，在新時期，了解博物館宣教的重要意義，創新博物館宣教的路徑和方式迫在眉睫。

2 博物館宣教工作的意義

2.1 發揮博物館的基礎作用

博物館的基礎作用就是宣教工作。新時期加強對博物館的管理水平，創新管理方式是充分發揮博物館宣教工作的重要體現。雖然目前我國的發展十分迅速，在國際舞臺上的地位也越來越高，在維護世界和平與發展中扮演著重要的角色。但是我國曾經經歷過漫長的屈辱歷史，作為中國人民，我們應該深入了解并牢記歷史，這樣才能深刻認識到歷史所賦予我們的使命。而博物館的意義就在于更好的、更近的讓人們去感受歷史的烙印。

2.2 傳遞愛國主義精神

愛國主義精神是我國民族精神的重要組成部分。祖國是我們背后堅實的后盾，我們身處在祖國的懷抱之中，祖國的發展與我們每個人都息息相關。作為一個合格的公民，首先應該熱愛自己的國家，充分認識到個人的命運和祖國的命運是緊密相連的。博物館通過向人們介紹歷史來讓人們了解，我們現在所擁有的一切都是無數先烈的犧牲所換來的，從而向人們傳遞濃濃的愛國情感，激發人們為祖國的一切成就而感到自豪。

2.3 弘揚正能量

傳遞新思想，弘揚社會正能量也是新時期博物館加強開展宣教工作的重要意義之一。正能量一方面能夠為公民樹立榜樣，同時也能更好的對公民開展宣傳教育，對于培養合格的公民、凈化社會風氣、構建和諧社會具有重大意義。另一方面，加強弘揚正能量也能激發人們的愛國主義情感，讓人們為祖國所創建的和諧氛圍，祖國所取得的發展、社會所取得的進步而傲嬌。博物館宣教工作的開展讓人們了解到更多無私風險、不懼犧牲的榜樣力量，向社會公眾傳遞的正能量。

3 博物館宣教工作的創新思路

3.1 宣教素材的創新

由于博物館的內容和中國的歷史息息相關，而絕大多數人尤其是青少年對于歷史的重要性認識普遍不足。和相對枯燥乏味的歷史素材相比，其他的內容更能吸引青少年的眼球。而青少年作為歷史、文化和精神的重要傳承，也是新時期博物館開展宣教工作的重要對象，博物館必須要加強對青少年的吸引力度來更好的開展宣教工作?；诖?，新時期博物館應該首先對宣教素材進行創新。通過在宣教素材中加入更多有趣、生動的內容，如圖片替代文字、彩圖替代原圖、視頻替代圖片等方式來吸引人們廣泛參與。除此之外，博物館還應該充分結合當地特色開展符合當地人文環境的相關互動來加強人們的直觀感受。

3.2 宣教手段的創新

新時期博物館要想更好的開展宣教工作，還要加強宣教手段的創新。以往的博物館在開展宣教工作是大多以人員講解和文字、圖片及相關內容陳列為主，這種方式一方面相對枯燥乏味，很難激發人們的積極性，也不利于提高人們對博物館宣教工作的接受程度;另一方面這種枯燥乏味的講解方式不利于提高人們對博物館展出內容的理解程度，因此不能激發人們的興趣和積極性。新時期博物館宣教手段的創新要和先進技術如互聯網、大數據充分結合，發揮互聯網的優勢，創新和拓寬宣教手段。例如，在微信公眾號、微博平臺、官方網站等多種渠道上時時更新陳列內容的相關信息。通過開放交流互動平臺來和受眾實現時時互動，也有助于廣泛收集人們的意見，幫助博物館更好的開展宣教工作。

3.3 講解隊伍的創新

博物館宣教工作開展的效果在很大程度上取決于講解隊伍的綜合素質。博物館加強對講解人員的管理、培養和提高講解人員的服務理念，加強博物館講解人員的隊伍建設在很大程度上能夠促進博物館宣教工作開展的進度，提升宣教工作的效果。講解人員是人們在博物館中接觸最多的人，也是和觀眾保持直接互動的個體。講解人員在專業知識上有所欠缺就不能很好的解答觀眾的疑惑，也會影響宣教效果。講解人員一旦缺乏對服務態度的重視，就會影響觀眾對博物館的滿意度和參與度，對博物館開展宣教工作行程阻礙。新時期博物館要加強對于講解人員素質的培訓，全面培養講解人員在表達、演示、播音等方面的技巧，全面提高講解人員的知識面和專業性。

4 結論

綜上所述，新時期博物館在傳遞愛國精神、弘揚正能量等方面占據了重要地位。為更好的發揮博物館的作用，要從宣教素材、理念、手段以及講解隊伍等方面加以創新，從而促進博物館更好的開展宣教工作。

參考文獻

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作者簡介

宋園園（1989-），女，壯族，山東莒縣，出納，助理館員，本科，研究方向：博物館宣教方面。

朱虹霖（1992-），女，瑤族，廣西都安，會計，助理館員，本科，研究方向：博物館宣教方面。