陳思

新冠肺炎疫情之下,就業問題十分突出。上一期雜志中,我們梳理了國家擴寬的九大就業渠道(如推進升學擴招、補充教師隊伍、擴大基層項目等等),幫助大家利用政策就業突圍。
最近,我們看到了越來越多2020應屆畢業生突圍有路、成功就業的故事??偟膩砜?,這些同學突圍成功,或是善用政策,或是調整目標,或是對疫情求職下的關鍵點如視頻面試采取了有針對性的措施,或是有長期積累的“底蘊”。
公務員一擴招,同學們的機會自然就多了。上海對外經貿大學本科張同學說,“雖然報考人數增加了,但擴招使得競爭指數降低,考生成功的概率會更大?!?/p>
省級公務員筆試時間因為疫情原因也有所推遲,如原定于2月份舉行的浙江省筆試預計延期至7月舉行,這給了同學們更充足的備戰時間。張同學說他現在要做的就是努力學習、用心備戰、儲備實力。
公務員招錄從政策上還為應屆畢業生開了“綠燈”。 在2020年國考北京考區招錄中,本科生可報職位1574個(占2037個總職位數的77.27%),招錄人數為2792人(占3620名總報考人數的77.13%),這對于正在為找工作犯愁的應屆生來說,無疑是“雪中送炭”。
同時,公務員招錄更傾向于應屆畢業生。本次北京公務員招錄中明確要求僅限2020年應屆畢業生可以報考的職位有899個(占2037個總職位數的44.13%),招錄人數為1498人(占3620名總報考人數的41.38%)。再比如,很多崗位不再設定基層工作經歷——北京市公務員招錄中,不限制基層工作經歷的職位有741個,共招錄1576人,這些職位應屆生均可報考,可謂迎來紅利。
綜上,這些政策有利于同學們突出重圍,贏下光明前程。
這個畢業前的超長假期,宅在家里的華東師范大學金融學專業大四畢業生陳同學對未來的判斷和選擇則仿佛走過了“8字路口”。
隨著新冠肺炎疫情的擴散,出國留學的英語考試相繼取消、延期,去國外留學逐漸成了一件充滿不確定性的事。此時的她一邊繼續在線實習,一邊復習著英語,同時也開始研究起第三種可能性——直接找工作。
在和中國電信上海分公司簽約前,陳同學投了不下50份簡歷。不過,這50份簡歷,幾乎沒有兩份是完全一樣的。每次投簡歷前,她都會根據招聘企業和崗位的特點對簡歷布局進行有針對性地調整。比如應聘財務崗,她會把自己在某咨詢公司高管薪酬項目組的實習經歷放在最醒目位置,遇到營銷職位,大學四年曾參與過的科創項目又被她“圈”了重點,如果招聘單位是社會組織,陳同學則會把自己的學?;顒咏洑v部分做更細致的描述……至于那些獲獎及所獲技能證書,則統統被她放到了簡歷末端。
在線面試時,中國電信上海分公司的面試官曾問了陳同學這樣一個問題——你是學金融的,和財務崗位并不匹配,你覺得如何才能把工作做好?“我當時除了介紹自己在咨詢公司實習的經歷,講了講自己熟悉財務報表之類的,主要還是表達了會利用業余時間去學習,盡快熟悉自己不擅長領域的想法?!?/p>
“形勢在變,目標也得跟著變。”這是陳同學分享的2020就業突圍經驗。最近,她剛和中國電信上海分公司簽約,將在畢業后進入該公司擔任財務。
2020年就業,“無接觸”、隔著互聯網屏幕“面對面”的求職,迫使畢業生們不得不學習并掌握一個方法——線上求職應聘。
窩在家線上面試時穿得沒有那么正式、家人太吵,甚至沒有管住家里的寵物狗,都讓不少畢業生的面試“翻了車”。北京交通大學經濟管理學院的王同學就因為線上面試吃了不少虧,好在他及時調整了線上面試技巧和心態,在就業難中突了圍。
第一場遠程面試的時候王同學折騰了好一會兒才加入面試會議, “在家完全沒有找工作的氣氛,總是容易放松?!彼f因為這個原因,自己可能錯過了工作機會。
后面的幾次線上面試,王同學吸取教訓,做足了線上面試的準備。架好設備網絡(攝像頭、麥克風、支架、網絡),搭建好面試環節(安靜+充足的光線、純白色背景略帶裝飾),把握好個人表現(著裝、控制語速、電腦提詞)。
線上面試前,王同學詳細確認面試信息及要求,仔細看了又看面試官的郵件和消息,確認好相關的時間信息及需要準備的資料。同時,進一步深入了解企業及崗位需求。比如王同學最終成功應聘的物流公司,他就從業務、產品、市場、競品四個方面進行了分析比較。
“面試時,要看著攝像頭,切忌用自拍和直播的角度,平視最好,與面試官保持互動,同時注意肢體語言,挺直腰板,放松肩膀,面試中盡量全程都將手放在對方看得見的地方……”
如此用心地揣摩線上面試技巧,王同學最終拿到了一家物流公司的offer,畢業后可以轉正。
中國農業大學水利工程專業碩士江同學的2020畢業季跟很多畢業生一樣,非常不易。
參加某一流設計院的招聘,不曾想連簡歷初篩都沒有過,一度讓他非常沮喪。后來面試某建筑集團公司,因為太緊張亂了方寸,錯失良機。這些前車之鑒,讓江同學充分了解了就業需要和自身優勢。他不斷完善和充實自己的應聘“資料包”,比如不斷地修改簡歷,準備多有側重的自我介紹版本,包括英文版,并且對每一次求職經歷進行充分地剖析和總結。
在面試某新能源有限公司前,江同學與一同參加面試的競爭者進行了一些交流。他們均是來自北京大學、武漢大學、天津大學等名校的應屆畢業生。群面過程中,江同學發現他們專業知識儲備豐富,面對考官拋來的問題,大家總能用簡練的話語回答,邏輯嚴謹表達中洋溢出的自信微笑更是加分。所以,他迅速檢索腦海中存儲的各種資料包,綜合臨場的情況,迅速配置出自認為最適宜應對當下對手的排列組合。
“終于輪到我面試了,我深吸一口氣,充滿自信地打開了我的話匣子。在自我介紹時,我著重說明了自己在水電站施工現場、南水北調中線工程、淠史杭灌區以及三門峽水利勘測設計有限責任公司實習的經歷以及在碩士期間擔任研究生會兼外聯部部長的學生工作經驗等。”
最后的結構面試中,面試官給江同學拋來了一些水工建筑物以及水電站的相關的問題,比如水工建筑物的分類、特點以及作用;施工組織設計、水輪發電機的發電原理分類以及特點,還有碩土期間主修計算流體力學的基本思想、離散方法等。這些都是為了考察他作為水利專業畢業生的專業基礎以及學習能力?!岸虝和nD平復了下心情,也整理了下思緒,此時的我很慶幸自己在求學期間打好了專業的基礎,能從容地將自己課堂所學、實習所見盡可能豐富地呈現給面試官。”
就業從“糊”轉“涼”再到“爽”,最后一刻通關,江同學用一句話總結疫情下他的成功就業——大學期間每一天的點滴付出和積累都是越過最終就業門檻的“墊腳石”。