摘要:“把”字句是漢語中比較常見的主動式動詞謂語句,通過介詞“把”,將動詞所要支配的成分,提到動詞前面來進行表述。“把”字后面的動詞多為附帶有支配對象的行為動詞,即能后續施事賓語的及物動詞,動詞的前后附有表示方法或結果的附加成分。通常情況下“把”字所介系的賓語是確定的,即說話人要有明確指示的對象。
關鍵詞:“把”字句;介詞;動詞謂語句;成立條件
一、“把”字句的定義
“把”字句通過介詞“把”,將動詞所要支配的成分,提到動詞前面來進行表述的一種句式。由于動詞所表示的動作對賓語做出了“處置”,改變了賓語的位置或狀態,所以王力又將這種句式命名為“處置式”。沒有“處置”意思的動詞“有、在、是、像、看見、覺得、贊成、進來、出去”等表示自然現象或心理的動詞,不能或者較難構成“把”字句。“把”字句的基本結構為:
主語(施動) + “把” + 賓語(受動) + 動作 + 其他
通常情況下,“把”字句的句式為動作的施動者在前,受動者在后。例如:我把花瓶放在窗臺上。“我”是動作的施動者,“花瓶”是動作的受動者。與“把”字句相反,“被”字句的句式為受動者在前,施動者在后。例如:花瓶被我放在窗臺上。“我”是施動者,“花瓶”是受動者。
二、構成“把”字句的條件
(一)謂語動詞的處置性
“處置式”是指謂語動詞對“把”字介系的對象要施加某種動作或影響,從而使這一對象發生某種變化、產生某種結果或處于某種狀態。強調動作對介引的受動給予積極的影響或處置,使它在產生某種結果、發生某種變化或處于某種狀態時,才能使用“把”字句。例如:姐姐把那本雜志讀完了。
但是,非動作性動詞,即沒有處置意義的動詞,由于不具備處置性的動作,因此不能構成“把”字句。例如:*小明把西藏去了一次。(注:帶*的例句為錯誤或通常幾乎不使用的句式)
但是,有很多動詞無法出現在“把”字后面,無法構成“把”字句。這類動詞主要可以分為以下幾大類:
(1)存在──有、在、是;
(2)等同──像、似、等于、不如;
(3)心理──懼怕、生氣、同意、討厭、愿意、關心;
(4)趨向──上、下、來、去、起來、過去;
(5)身體狀態──坐、站、立、躺、趴、跪、蹲;
(6)感覺、認知──看見、看到、聽見、聽到、感到、感覺、知道、認為、明白。
(二)“把”字賓語的確指性
“把”字介系的賓語要求是已知的、確知的人或事物。與人對話時,“把”字介系的賓語需有明確的指示性,賓語前盡量不出現具有泛指意義的“一”或其他數字。例如:把那一份報紙遞給我。——*把一份報紙遞給我。
(三)后續成分的復雜性
通常情況下,“把”字句的謂語動詞不允許使用單音節光桿動詞,即必須附有補語、狀語、賓語、時態助詞、雙音動詞、動詞重疊等。謂語動詞的附屬部分大致分為以下幾類:
(1)賓語:把他打個半死。——*把他打。
(2)狀語:把廢紙滿地扔。——*把廢紙扔。
(3)補語:把QQ密碼記住。——*把QQ密碼記。
(4)時態助詞:把蘋果吃了。——*把蘋果吃。
(5)動詞重疊:把玻璃擦擦。——*把玻璃擦。
(6)雙音動詞:把錯別字消滅。——*把錯別字消;——*把錯別字滅。
(四)否定可能的前置性
在“把”字句中出現可能動詞、否定副詞、心理動詞或愿望動詞時,應前置于“把”字的前面。例如:他能把那幾個人擺平。——*他把那幾個人能擺平。
(五)謂語的限制
“把”字句的謂語不能是光桿動詞,尤其是單音動詞。如果使用了光桿動詞或是單音動詞,應附有表示推量或完了的后續部分。例如:把這碗湯藥喝了吧。——*把這碗湯藥喝。
三、“把”字句的引申用法
“把”字句的引申用法,就是王力所提出的“繼事式”,他認為“繼事式”是“處置式”的一種轉化。王力說:“繼事式”并不表示一種處置,只表示此事是受另一事影響而生的結果。它在形式上和“處置式”完全相同。處置式“把”字句可以分成兩類,第一類在結構上與普通的“把”字句大致相同,多為精神層面的行為,此類句式的動詞后多數附有補語,且補語多為表示某種強烈程度的描寫。例如:
這個家伙可把我給恨死了。
處置式“把”字句的第二類與通常的“把”字句有著明顯的區別,如果去掉“把”字,并不影響句子的表達,這些句子仍能完整地表達意思。如:把我冷得直哆嗦。
四、“把”字的特殊用法
通常情況下,“把”字句的動詞如果含有“分離開”的意思時,動詞后直接加“了”,結構以及意思上是通順的。此類動詞主要有:脫、拆、倒、扔、寄、發等。例如:爸爸把房子拆了。——*爸爸把房子蓋了。
另外,大多數“把”字句都可以還原為非“把”字句,但也有一些“把”字句不能還原,它們本來就不是由非“把”字句轉化來的。例如:大國不應該把自己的意志強加于小國。(“于”需緊跟動詞)
由此可見,“把”字句既可以表示處置,也可以表示致使,因此“把”后面的動詞可以是自主的動作動詞,還可以是非自主的動作動詞、致使動詞、具有使動用法的動詞和形容詞。有些動詞能做某些句式的主要動詞,但不能做其他句式的主要動詞,有些動詞既不是動作動詞,也不具有使動用法,但在一定的語境里也可以用于“把”字句。
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(作者簡介:張潔(1976.3-),女,漢族,遼寧大連人,大連市109中學一級教師,主要從事中學語文教學與研究。)