淺談打造高中政治課堂教學(xué)的有效方法

李緯堅

摘?要：課堂教學(xué)方法很重要，這是關(guān)系課堂教學(xué)的成敗。這是每一位一線教學(xué)的教師都要面對的實際教學(xué)問題。教師采用的教學(xué)方法是教師在上課前就要事先設(shè)置好的，但是要設(shè)置有效的課堂教學(xué)方法并不是一件容易的事，需要根據(jù)老師所教的學(xué)科特點、教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗打造而成的。

關(guān)鍵詞：打造;高中政治;課堂教學(xué);有效方法

【中圖分類號】G641?【文獻標識碼】A?【文章編號】1005-8877（2020）16-0075-01

高中政治主要是對學(xué)生進行思想品德教育，黨的方針、政策教育的學(xué)科，思想性和理論性很強，政治教師要上好政治課，需要周密設(shè)置自己的教學(xué)方法，打造有效的課堂教學(xué)方法，是上好政治課的關(guān)鍵。那么，我們?nèi)绾未蛟煊行У恼n堂教學(xué)方法？下面我們來談?wù)剮c看法。

1.化學(xué)生由被動為主動

課堂教學(xué)很重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，化被動為主動。要調(diào)動學(xué)生的積極性平時就要知道學(xué)生需要什么？對什么感興趣？然后針對這些情況對學(xué)生進行引導(dǎo)教育。如果整堂課學(xué)生都能保持高昂的斗志、主動的狀態(tài)，那么這堂課肯定是成功，課堂效率肯定是高效的。高中政治課堂更需要學(xué)生主動去學(xué)習(xí)，主動去理解課本中的基礎(chǔ)知識、基本觀點、基本原理。那么，如何在政治課堂上化學(xué)生從被動到主動呢？首先，要引起學(xué)生對本堂課學(xué)習(xí)的重視，讓學(xué)生認識到本課學(xué)習(xí)的重要性。其次，課堂上的氣氛要有感染力和吸引力，把學(xué)生的注意力調(diào)動起來。最后，教師的教學(xué)手段要新穎、有趣，教師要有親和力。只有充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，才能提高我們的教學(xué)效率，否則就是一句空話。例如，在課堂教學(xué)中，我始終讓學(xué)生保持主動狀態(tài)，讓學(xué)生積極發(fā)言，主動思考問題，跟老師保持高度一致，不讓學(xué)生在課堂上走神，課堂效率才會非常高效。

2.教師要有氣場

教師在學(xué)生心目中的形象很重要，特別是高中生，對教師提出更高的要求。如果一個教師在學(xué)生心目中的形象不是很好，那么，這個教師在課堂上上課的效果肯定好不到哪里去，甚至有時還會出現(xiàn)很尷尬的局面。所以，氣場對一個高中教師很重要。作為高中政治教師同樣也需要氣場，教師的氣場需要靠平時培養(yǎng)，需要教師具有高尚的人格魅力，需要教師具備較高的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識，需要教師較高的親和力。如果一個教師要做到受學(xué)生尊重和愛戴，那就要練好教師的基本功，專業(yè)知識、文化知識要到位，只有這樣，學(xué)生才會從心里佩服教師，教師在學(xué)生的心目中才會有氣場。有了氣場，教師的課堂教學(xué)就會征服學(xué)生，教師說的每一句話才會被學(xué)生記住，教師所布置的作業(yè)學(xué)生才會主動去完成，課堂教學(xué)效率才會提高。

3.營造良好的課堂氣氛

課堂氣氛是否活躍是關(guān)系到師生之間的互動融洽程度。課堂氣氛活躍，師生之間的互動是融洽的。要有良好的課堂氣氛，就要搞好師生關(guān)系。要搞好師生關(guān)系，就要建立平等、民主的師生關(guān)系。要建立平等、民主的師生關(guān)系，就需要教師深入學(xué)生的生活實際，關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，與學(xué)生保持密切關(guān)系，樹立以學(xué)生為本，維護學(xué)生的尊嚴，尊重學(xué)生的個性發(fā)展。一個對學(xué)生漠不關(guān)心的教師，肯定不是一個好教師，肯定不能跟學(xué)生打成一片。所以，作為教師應(yīng)該把學(xué)生放在心上、裝在心里。師生關(guān)系搞好了，師生之間的互動才會融洽，課堂氣氛才會活躍，課堂效率才會高效。例如，在平常教學(xué)中，我經(jīng)常跟學(xué)生聊天，與學(xué)生建立友好關(guān)系。學(xué)生有時也會把他們的心里話告訴我，讓我為他們出主意，為他們排憂解難，成為他們心目中值得信賴的好朋友。這樣，他們在課堂上自然而然跟我之間的配合就會非常的默契。

4.采用高效的教學(xué)手段

教學(xué)手段是否先進、高效是衡量課堂教學(xué)效率高低的重要標志。先進的教學(xué)手段解放教學(xué)生產(chǎn)力，促進教學(xué)生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著現(xiàn)代科技的進步，現(xiàn)代化的多媒體手段不斷在課堂教學(xué)中得到運用，極大的提高課堂教學(xué)效果，使教師在課堂教學(xué)中的效率得到提高。先進的教學(xué)手段可以為課堂教學(xué)增添很多的樂趣，學(xué)生在課堂上可以充分享受高科技給他們帶來的便利，而且增加了教師上課的容量，解決了教師在教學(xué)中的諸多難題，特別是希沃白板軟件的使用，課堂氣氛更加活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情更加高漲。可見，采用高效的教學(xué)手段對課堂教學(xué)至關(guān)重要。例如，在學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展》，在講授傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想的表現(xiàn)時，采用希沃白板軟件進行教學(xué)，希沃白板軟件學(xué)科題庫中的知識點應(yīng)有盡有，非常豐富，觸手可得，教師備課教學(xué)都很輕松，并且效果非常好，學(xué)生又非常感興趣，課堂效率極高。師生雙方的課堂效率都得到充分的調(diào)動。因此，教學(xué)手段對課堂教學(xué)是非常的重要。

總之，課堂教學(xué)方法是多種多樣，除了上面我們提到的化學(xué)生由被動為主動，充分發(fā)揮學(xué)生課堂教學(xué)的主體作用;教師要有氣場，要跟學(xué)生保持密切關(guān)系，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，體貼學(xué)生，尊重學(xué)生;充分利用高效的教學(xué)手段，營造良好的課堂氣氛，提高教學(xué)效率等等。我們還可以探索其他教學(xué)手段，采用適合自己的教情、學(xué)情、校情的教學(xué)方法，只要是適合自己的方法，都是有效的教學(xué)方法。我們只有通過采用這些有效的教學(xué)方法，才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高我們的教學(xué)效率。而提高教學(xué)效率是我們教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。