淺談智能化實訓系統在教學中的應用

李月清

摘要：信息技術的廣泛應用意味著如今已經是高速發展的信息化時代，科學技術水平的提升也在很大程度上提高了信息技術的應用效果以及技術水平的先進性。智能化是基于信息技術與網絡技術基礎上得以研發和實際應用的先進技術，如今社會中各行各業以及人們的生活中都充滿了各種自動化、智能化產品。教育教學也不例外，很多學校都逐漸開始建設和應用更高性能的智能化設備進行教學工作的開展。將智能化的管理系統和物聯網引入教學管理過程當中，利用智能化實訓系統極為有利于實現學生實訓教學和管理的智能化，幫助學生掌握更多的理論知識和實踐技巧。

關鍵詞：智能化實訓系統;教學應用;智能管控

中圖分類號：TP319 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2020）12-0137-03

在國家國務院頒布的《關于加快發展現代職業教育的決定》需要適合適應時代發展的需求，充分利用教學手段和智能化設備，有效提高教育水平和教學質量。目前各大院校已經逐漸開始和實現了個性化與數字化產品在教育工作當中的實踐應用，并且取得了一定的效果。如今隨著經濟水平的提升以及科學技術的進步，我國的辦公逐漸從自動化向智能化發展，對人才的需求也提出了更高的標準，因此，職業院校必須結合現代科學技術和信息技術以及智能化技術提高教育質量和教學水平以及管理效果。智能化實訓系統在教學當中的應用以及教育智能化管控有助于提升職業院校教學管理水平和人才培養模式的優化，最大程度上推動職業院校的持續發展。

1關于智能化實訓系統

1.1智能化實訓系統定義

隨著信息技術和網絡技術的快速發展和廣泛應用，無論是人們的生活還是經濟建設、企業辦公都逐漸實現了自動化和智能化。在這一背景下，對于未來人才需求會逐漸向復合型，應用型標準靠攏。這就要求學校在進行理論知識專業教學時，也必須要結合相應的技術進行學生的各方面操作能力，實踐能力的培養與提升。近年來，隨著科學技術水平的提升以及信息技術網絡技術的大范圍推廣，各專科院校，高等院校都逐漸實現了現代化智能化實訓系統的應用，紛紛建立了智能化實訓課堂，并配置了先進的硬件設施與軟件系統，也逐漸將智能化系統融人管理當中。智能化實訓系統就是在這一背景和需求下產生并得到應用的，其主要是在計算機基礎軟件與硬件技術上，結合教材內容和實際訓練技巧以及相關崗位的技術、市場經濟運作項目進行學生實際操作能力訓練系統的構建。主要包括軟件系統和實訓平臺以及信息資源平臺。

1.2智能化實訓系統在教育管理當中應用的實際意義

在實際的應用中，智能化實訓系統能夠為學生和教師提供最先進與實時的市場經濟動態變化和相關信息，讓學生能夠更加深入地感受和理解現代市場當中企業實際崗位的工作內容和操作使用技術。對于工業生產來講，能夠有效地增強學生的實際操作能力，而對于經貿類專業的學生也能夠提供更加合理和貼近市場需求的實際企業運行項目，并以此為主題來進行學生實操能力的訓練。

在管理方面，利用是智能化實訓系統所固有的先進管理理念和系統平臺的多功能技術也能夠實現現代化的管理技巧和管理方法，以及管理模式的構建與應用。以此為基礎能夠有效建立相應的管理機制和監督機制，做出細致的智能化實訓管理平臺，極為有利于教師與學生的教育資源共享和相關設備的運行維護管理，通過管理平臺能夠做到校園信息和教育信息的發布，實現教師與學生的資源共享，同時也有利于整個校園體系的規范化管理。通過智能化實訓系統的應用，讓能夠進行相關實訓室設備維護管理與使用管理的規范化和系統化，所有師生在進行實訓系統的使用時都會留下相應的使用數據和軌跡，并形成數據庫，做到相關資料的有效保存，為下一次和其他師生的使用提供有效的數據支持。

2當前職業院校實訓教學管理的發展現狀

自從我國經濟體制改革深化和經濟全球化以及智慧城市建設理念推行以來，對于技術型人才的需求也不斷提升，基于此，國家開始大力發展職業教育，并不斷地改善各職業院校的教學水平，配置相應的先進實習教學硬件設施，借此來提高教學質量的管理水平。但在教學過程當中，由于受到傳統的管理模式和教學理念的影響，在教學方法和教學手段以及管理模式方面顯現出較為薄弱的情況，特別是進行先進管理系統和管理方式方面仍存在著較大的單一性，沒有發揮出現代智能化管理系統的優勢和作用。因此，學校必須要充分地考慮如何將現代智能化實訓系統和智能化管理模式引入教學管理當中，真正提高教學設備的利用深度，提高學校的教學質量和教學能力以及規范的管理能力，讓學生能夠在具有現代化氣息和先進教學輔助設備的輔助下更好的投入到學習當中。

3關于智能化實訓系統

智能化實訓系統是為滿足現代教學需求和實際崗位技術需求而進行構建和應用的現代化訓練平臺，其能夠為職業院校實訓教學提供現代化，規范化和智能化的實訓教學環教學環境，同時也能夠為智能化教學提供更具先進性的管理模式。借助云數據以及物聯網技術實現對實訓設備、物資、教學資源、教學考核等相關內容的規范化管理以及科學整合，讓實訓課程更加靈活，管理更加高效。同時將智能化實訓系統的管理模式應用到教學管理和設備管理當中，借助其系統化的管理平臺和集中的設備登記管理能夠有效地提高教學資源的利用率和維護水平，使其發揮出更高的作用。

4智能化實訓系統在教學當中的應用

4.1不斷優化和改善智能化實訓教學的管理

利用智能化實訓系統為實訓場地教學環境配備相應的聯網和相關的實訓設備，采用先進的網絡系統和計算機信息設備相連接，讓學生在實訓教室當中進行專業內容的梳理和實際技巧的訓練，通過智能化實訓系統對相關專業知識和實際演練場景的仿真模擬，實現學生理論聯系實際的訓練，同時也可以將實訓項目通過智能化實訓系統連接到學生的移動客戶端或智能手機，讓學生隨時能夠進行項目的練習和學習，同時教師也可以通過智能化實訓系統的優化和改善以及實際應用增強實訓教學的管理水平，全面掌握學生的學習狀態。

4.2充分利用智能化實訓系統的可視化效果加強教學監控水平

利用無線網絡技術和智能化實訓系統的有效連接，改變傳統實習教學的模式，同時也利用智能化實訓系統的可視化效果，加強對學生學習狀態的有效監督管理。尤其能夠針對實訓室內部和外部的進行視頻采集與監控，教師通過大屏幕等可視化終端設備對實現實訓室現場進行實時的監控便于問題的解答，增強學生與教師之間的交流與溝通，通過智能化實訓系統進行相關實訓項目的數據獲取和考核模擬，并利用系統做出準確的評分和記錄，為學生提供更加自主和開放的實習平臺。此外也更加便于實訓室管理教師對實訓室設備使用情況的有效監督，大大減少了人力資源的浪費，特別是解決了學校實訓室眾多，實訓室管理教師一人要管理多間實訓室的情況，通過視頻監控便可以及時發現問題處理問題，讓學生能夠遵守操作行為規范，按照規定流程去正確操作和使用實訓系統。

4.3結合現代化管理理念實現智能化實訓教學環境的優化管理

對于實訓教學環境也可以通過智能化實訓系統進行系統化的規范管理。例如對實訓教育環境進行嚴格的門禁刷卡管理制度，可以通過刷卡系統獲得實訓環境的使用權限，有效地降低職業教育院校對實訓教學環境的資源浪費。提高智能化實訓教學系統的利用率。對實訓室計算機維護情況也能夠做到有效的提升，而且，利用智能化實訓系統也能夠做到對相關教學資源的系統性管理，并留下數據依據，極為有利于進行數據的分類匯總和掌握物資的狀態，為合理化的制定符合實際的實訓計劃和資源的有效分配提供數據支持。此外，教師也要充分發揮智能化實訓系統的優勢，為學生提供更高水平的實訓指導。

4.4數字化教學資源的計算機系統維護以及校園網絡信息發布

通過智能化實訓系統的應用可以有效地增強數字化教學資源的整合與維護。將智能化實訓系統并融入校園網絡教學管理平臺，整合教師資源和教學資源庫，將更多的教案和精品課件，課程內容以及視頻教學資源等進行教學資源共享，這些教學資源進行課程內容的設計，也更加有利于對學生實訓學習數據進行采集統計和具體的分析，以便于學校對學生實訓課程學習程度的掌握。另外，實訓室管理教師通過智能實訓系統進行實訓室計算機系統的維護，利用智能化系統進行相關軟件設施的更新與維護，確保實訓室計算機系統的先進性和數據更新的實時性，以提高實訓室的實訓效果。

4.5合理的設計智能化實訓考核機制

利用智能化實訓系統進行合理的設計實訓考核機制，能夠最大程度上提高學生考核的真實性和針對性，也能夠有效地對實習成績合格率，實習教學成本的消耗以及教師教學效果考核，設備使用率考核，校企合作利用率，技能鑒定考核合格率等指標進行實時的監控，以此來作為提高教學管理水平的重要依據和手段。

4.6切實增強智能化實訓系統信息平臺數據庫的建立

通過智能化信息平臺數據庫的建立，能夠有效地保證信息的完整性和實時性，充分的利用網絡平臺當中所蘊含的豐富教育和教育資源。因此，智能化系統的管理教師必須要能夠掌握當前經濟市場的信息以及最新的市場動態。結合各專業知識內容進行相關數據信息的搜集和整理，通過篩選將真實數據進行數據庫的收錄和存儲，尤其針對最新的市場項目和待開發的市場項目，教師必須要具備極高的敏感性，按照相關的專業進行項目的選取和實訓項目主題的設定，最大程度上提高智能化實訓系統的智能性和信息的實時性，讓學生通過這些項目主題內容的了解和項目的實際訓練，不斷深化和提高對相關知識的理解和實際技巧的掌握，此外，教師也可以不斷提升自身的專業水平和業務能力，確保在實際的項目訓練過程當中教師能夠為學生提供有力的支持和針對性的指導。同時也能夠讓學生了解和掌握企業實際的崗位需求，使其實訓內容更加貼近企業的實際運行情況，達到為企業提供更符合崗位需求的技術型、應用型、復合型人才。

5結束語

實訓教學是職業教育當中培養學生實踐能力和實際操作技能的平臺，同時也是職業教育當中最基本和最重要的教學模式，是保證復合型，技術型，應用型，創新型高技術人才培養的重要基地和有效手段。智能化實訓系統在實訓教學當中的應用能夠有效地提升和促進優秀人才的培養質量和培養效果，為現代工業制造業提供相適應的優秀人才，因此，自動化實訓系統在教學當中的應用必須要結合豐富的數字化教學資源，充分利用可視化和教學監控的有效手段，發揮網絡技術平臺設備以及現代化的智能化實訓系統管理手段功能，以此來提高職業教育的教學效果，為學生呈現出具有高度自主性和開放性的學習平臺。